【題目】如圖所示,一電場的電場線分布關(guān)于y軸(沿豎直方向)對稱,y軸是一條電場線,O、M、Ny軸上的三個點,且OM=MN,P點在y軸的右側(cè),MPON,則(

A.M點的電勢比P點的電勢高

B.將負電荷由O點移動到P點,電場力做負功

C.M、N兩點間的電勢差大于OM兩點間的電勢差

D.O點靜止釋放一帶正電粒子,該粒子將做曲線運動

【答案】AB

【解析】

A. M、PN做等勢線,可得到過P點的等勢線通過M、N之間,因順著電場線電勢降低,則有

φMφPφN

M點的電勢比P點的電勢高,故A正確;

B. 將負電荷由O點移到P點,因OP間的電勢差UOP0,所以

W=-qUOP0

則電場力做負功,故B正確;

C. U=Ed可知,MN間的場強小于OM間的場強,故M、N兩點間的電勢差小于O、M兩點間的電勢差,故C錯誤;

D. 根據(jù)電場線的分布特點會發(fā)現(xiàn),電場線關(guān)于y軸兩邊對稱,故y軸上的場強方向在y軸上,所以在O點靜止釋放一帶正電粒子,其所受電場力沿y軸正方向,則該粒子將沿y軸做直線運動,故D錯誤;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】澳大利亞科學(xué)家近日宣布,在離地球約14光年的紅矮星wolf 1061周圍發(fā)現(xiàn)了三顆行星b、c、d,它們的公轉(zhuǎn)周期分別是5天、18天、67天,公轉(zhuǎn)軌道可視為圓,如圖所示。已知萬有引力常量為G。下列說法正確的是( 。

A.可求出b、c的公轉(zhuǎn)半徑之比

B.可求出cd的向心力之比

C.若已知c的公轉(zhuǎn)半徑,可求出紅矮星的質(zhì)量

D.若已知c的公轉(zhuǎn)半徑,可求出紅矮星的密度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一平行板電容器的電容為C,帶有等量異種電荷的兩極板A、B傾斜放置,質(zhì)量為m帶電荷量為-q的油滴,從極板A上的小孔P以初速度v0水平向右射入極板間,經(jīng)時間t后油滴又從P孔水平向左離開極板間,油滴運動過程中恰好未與極板B相碰,已知重力加速度g。則( )

A. 兩極板間的距離

B. 電容器所帶的電荷量

C. 兩極板間的電場強度大小

D. 兩極板間的電場強度大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】粗細均勻的U形玻璃管豎直放置,左端封閉,右端開口。初始時,管內(nèi)水銀柱及空氣柱長度如圖所示,下方水銀柱足夠長且左、右兩側(cè)水銀面等高。已知大氣壓強p0=75cmHg,環(huán)境溫度不變,F(xiàn)從U形管右側(cè)緩慢注入水銀,使右側(cè)空氣柱上方水銀柱的長度變?yōu)?/span>25cm。求:

(i)右側(cè)管內(nèi)封閉空氣柱的長度;

(ii)左側(cè)管內(nèi)水銀面上升的高度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】20168月,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號丁運載火箭成功將世界首顆量子科學(xué)實驗衛(wèi)星墨子號發(fā)射升空。如圖所示為墨子號衛(wèi)星在距離地球表面500km高的軌道上實現(xiàn)兩地通信的示意圖。若已知地球表面重力加速度為g,地球半徑為R,引力常量為G,則下列說法正確的是( 。

A.工作時,兩地發(fā)射和接收信號的雷達方向一直是固定的

B.不能估算出墨子號衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的速度

C.可以估算出墨子號衛(wèi)星所受到的萬有引力大小

D.可以估算出地球的平均密度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,螺線管中線圈匝數(shù)為n,橫截面積為S,總電阻為R,其a,b兩端與兩個定值電阻R1R2相連,已知R1R2R,勻強磁場沿軸線向上穿過螺線管,其大小隨時間變化的關(guān)系式為BB0+kt,則下列說法正確的有( 。

A.a端電勢比b端電勢高

B.t0時,通過螺線管的磁通量為nB0S

C.0t0內(nèi),通過R1的電荷量為

D.0t0內(nèi),R1產(chǎn)生的熱量為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從地面豎直上拋一物體A,同時在離地面某一高度處有一物體B自由下落,兩物體在空中同時到達同一高度時速度大小相等,下列說法正確的是(

A.物體A上拋的初速度與物體B落地時的速度大小相等

B.兩物體在空中運動的時間相等

C.物體A上升的最大高度與物體B開始下落時的高度相同

D.兩物體加速度等大反向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在同一平臺上的O點水平拋出的三個物體,分別落到a、b、c三點,則三個物體運動的初速度va、vb、vc的關(guān)系和二個物體運動的時間tatb、tc的關(guān)系分別是( )

A.va>vb>vcta>tb>tc

B.va<vb<vc,ta=tb=tc

C.va>vb>vcta<tb<tc

D.va<vb<vc,ta>tb>tc

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】6分)某同學(xué)做探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系的實驗。

圖甲是不掛鉤碼時彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,其示數(shù)為7.73cm,圖乙是在彈簧下端懸掛鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,此時彈簧的伸長量△l cm;

本實驗通過在彈簧下端懸掛鉤碼的方法來改變彈簧的彈力,關(guān)于此操作,下列選項中規(guī)范的做法是 ;(填選項前的字母)

A.逐一增掛鉤碼,記下每增加一只鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重

B.隨意增減鉤碼,記下增減鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重

圖丙是該同學(xué)描繪的彈簧的伸長量△l與彈力F的關(guān)系圖線,圖線的AB段明顯偏離直線OA,造成這種現(xiàn)象的主要原因是 。

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