【題目】2016年7月7日,第1號(hào)臺(tái)風(fēng)“尼伯特”登陸我國(guó),云南西部和南部、江淮中部等多地出現(xiàn)暴雨,嚴(yán)重影響了道路交通安全。某高速公路上同一直線車道上同向勻速行駛的轎車和貨車,其速度大小分別為 ; ,轎車在與貨車距離時(shí)才發(fā)現(xiàn)前方有貨車,若此時(shí)轎車只是立即剎車,則轎車要經(jīng)過(guò) 才停下來(lái)。兩車可視為質(zhì)點(diǎn)。
(1)轎車剎車后減速運(yùn)動(dòng)的加速度大?
(2)若轎車剎車時(shí)貨車以勻速行駛,通過(guò)計(jì)算分析兩車是否會(huì)相撞?
(3)若轎車在剎車的同時(shí)給貨車發(fā)信號(hào),貨車司機(jī)經(jīng) 收到信號(hào)并立即以大小 的加速度加速前進(jìn),通過(guò)計(jì)算分析兩車會(huì)不會(huì)相撞?
【答案】5m/s2;兩車會(huì)相撞;兩車不會(huì)相撞。
【解析】(1)轎車經(jīng)過(guò)s=160m才停下來(lái)的過(guò)程,由得:轎車剎車過(guò)程的加速度大。a1=5m/s2。
(2)假設(shè)恰好不相撞時(shí)兩車的速度相等,即: ,得: ,
轎車前進(jìn)的距離: ,
貨車前進(jìn)的距離:s2=υ2t1=75m,因?yàn)椋?/span>s1-s2=22.5m>s0,即:兩車會(huì)相撞。
(3)假設(shè)兩車的速度相等,即:υ1-a1t=υ2+a2(t-t0);
轎車前進(jìn)的距離: ;
貨車前進(jìn)的距離: ;
解得:s1′=800/9m,s2′=605/9m,因?yàn)椋?/span>s1′-s2′=21.7m<s0,兩車不會(huì)相撞。
故本題答案是:5m/s2;兩車會(huì)相撞;兩車不會(huì)相撞。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為某同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)探究小車的加速度a與小車所受拉力F及質(zhì)量m關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖,小車的質(zhì)量為m1,沙和沙桶的質(zhì)量為m2.
(1)下列說(shuō)法正確的是________.
A.每次改變小車質(zhì)量時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車后接通電源
C.在探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)作a-圖象
D.用秒表測(cè)出小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
(2)實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m1和m2的選取,以下最合理的一組是________
A.m1=200 g,m2=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g
B.m1=400 g,m2=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g
C.m1=200 g,m2=50 g、60 g、70 g、80 g、90 g、100 g
D.m1=20 g,m2=100 g、150 g、200 g、250 g、300 g、400 g
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測(cè)量得到的a-F圖象,可能是圖中的圖線________(選填“甲”、“乙”、“丙”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】船在靜水中的速度與時(shí)間的關(guān)系如圖甲所示,河水的流速隨與河岸的距離的變化關(guān)系如圖乙所示,若要使船以最短時(shí)間渡河,則
A. 船渡河的最短時(shí)間是60 s B. 船在行駛過(guò)程中,船頭始終與河岸垂直
C. 渡河全過(guò)程船做勻變速曲線運(yùn)動(dòng) D. 船在航行中最大速度是5 m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系,帶滑輪的長(zhǎng)木板水平固定,左側(cè)固定的力傳感器可以測(cè)得繩子中張力大小。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作是___________;
A.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄力傳感器的示數(shù)F
B.改變砂和砂桶質(zhì)量,打出幾條紙帶
C.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量
D.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
(2) 電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是使用4~6V的___________電源的_______________儀器,實(shí)驗(yàn)中打出的其中一條紙帶如圖所示,計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出,打點(diǎn)周期為0.02s,則由該紙帶可求得小車的加速度a=____m/s(保留兩位有效數(shù)字)。
(3)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo),以加速度a為縱坐標(biāo),畫(huà)出的a-F圖象可能正確的是______。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為mB=2kg的長(zhǎng)方體形木板B靜止在足夠大的水平地面上,質(zhì)量為mA=lkg的木箱A靜止在木板B上,一根細(xì)直的輕繩一端拴在木箱上,另一端拴在地面的木樁上,與水平面的夾角為θ=37°,己知木箱A與木板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.5,木板B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.4,各接觸面之間最大靜摩擦力等于其滑動(dòng)摩擦力,F(xiàn)用水平恒力F將木板B從木箱A下面以a=6m/s的加速度勻加速抽出。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s)試求:
(1)求此過(guò)程中輕繩上張力的大;
(2)求此過(guò)程中水平恒力F的大;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一水平方向足夠長(zhǎng)的傳送帶以恒定的速率v1沿順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng),傳送帶右端有一與傳送帶等高的光滑水平面,物體以恒定的速率v2沿直線向左滑上傳送帶后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間又返回光滑水平面上,這時(shí)速率為v2′,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 若v1<v2,則v2′=v1
B. 若v1>v2,則v2′=v2
C. 不管v2多大,總有v2′=v2
D. 只有v1=v2時(shí),才有v2′=v1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一根細(xì)繩與一個(gè)輕彈簧,上端分別固定在A、B兩點(diǎn),下端在C點(diǎn)共同拉住一個(gè)小鋼球,如圖所示,AC、BC與豎直方向的夾角均為,則( )
A. 燒斷細(xì)繩的瞬間,小球的加速度
B. 燒斷細(xì)繩的瞬間,小球的加速度
C. 彈簧在C處與小球斷開(kāi)的瞬間,小球的加速度
D. 彈簧在C處與小球斷開(kāi)的瞬間,小球的加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的x-t圖象,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲物體一定做勻變速直線運(yùn)動(dòng),乙物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 在0到t1時(shí)間內(nèi)甲物體一直在追乙物體,且t1時(shí)刻追上
C. 在0到t1時(shí)間內(nèi)兩物體的平均速度相同
D. 相遇時(shí),甲的速度大于乙的速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)物體A、B的質(zhì)量分別為m1、m2,并排靜止在水平地面上,用同向水平拉力F1、F2分別作用于物體A和B上,分別作用一段時(shí)間后撤去,兩物體各自滑行一段距離后停止下來(lái),兩物體運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象分別如圖中圖線a、b所示,已知拉力F1、F2分別撤去后,物體做減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程的速度-時(shí)間圖線彼此平行(相關(guān)數(shù)據(jù)已在圖中標(biāo)出),由圖中信息可以得出( 。
A. 若F1=F2,則m1小于m2
B. 若m1=m2,則力F1對(duì)物體A所做的功較多
C. 若m1=m2,則力F1對(duì)物體A的沖量與F2對(duì)B的沖量之比為4:5
D. 若m1=m2,則力F1的最大瞬時(shí)功率一定是力F2的最大瞬時(shí)功率的2倍
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