取兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)導(dǎo)線，用其中一根繞成如圖5甲所示的螺線管，當(dāng)該螺線管中通以電流為I的電流時(shí)，測(cè)得螺線管內(nèi)中部的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B；若將另一根長(zhǎng)導(dǎo)線對(duì)折后繞成如圖5乙所示的螺線管，并通以電流也為I的電流時(shí)，在螺線管內(nèi)中部的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為        (　　)
A．0B．0.5BC．B D．2B
A
圖乙中螺線管上的長(zhǎng)導(dǎo)線可等效為兩個(gè)通過等大反向電流的通電螺線管，兩螺線管電流方向相反，由安培定則可知產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向也是大小相等、方向相反的，所以螺線管中部磁感應(yīng)強(qiáng)度為零．A項(xiàng)正確．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，把一重力不計(jì)的通電直導(dǎo)線放在蹄形磁鐵磁極的正上方，導(dǎo)線可以自由移動(dòng).當(dāng)導(dǎo)線中通有如圖所示方向的電流I時(shí)，試判斷導(dǎo)線的運(yùn)動(dòng)情況.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線的描述，正確的說法有（    ）
A．磁極之間的相互作用是通過磁場(chǎng)發(fā)生的，磁場(chǎng)和電場(chǎng)一樣，都不是一種物質(zhì)
B．磁感線可以形象地表現(xiàn)磁場(chǎng)的強(qiáng)弱與方向
C．磁感線總是從磁鐵的北極出發(fā)，到南極終止
D．磁感線就是細(xì)鐵屑在磁鐵周圍排列出的曲線，沒有細(xì)鐵屑的地方就沒有磁感線

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

最早的磁性指向器是司南，它由青銅盤和磁石琢磨的勺組成，磁勺頭為磁原體北極（N極），磁勺尾為南極（S極）。磁勺放置在地盤中心，由于受到地磁作用，勺頭與勺尾的指向是
A．勺頭指向南方
B．勺頭指向北方
C．勺尾指向北方
D．由于放置方位不同勺頭與勺尾的指向也隨之不同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在完成電磁學(xué)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們經(jīng)常用到如圖所示的蹄形磁鐵。圖中各點(diǎn)處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域的是（    ）
A．①B．②C．③D．④

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩根非�？拷一ハ啻怪钡拈L(zhǎng)直導(dǎo)線，當(dāng)通以如圖所示方向的電流時(shí)，電流所產(chǎn)生的磁場(chǎng)在導(dǎo)線所在平面內(nèi)的哪個(gè)區(qū)域內(nèi)方向是一致且向里的
A．區(qū)域ⅠB．區(qū)域Ⅱ
C．區(qū)域ⅢD．區(qū)域Ⅳ

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

奧斯特實(shí)驗(yàn)中，通電直導(dǎo)線的放置位置是    (     )
A．西南方向，在小磁針上方B．東南方向，在小磁針上方
C．平行地面南北方向，在小磁針上方D．平行地面東西方向，在小磁針上方

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

首先用實(shí)驗(yàn)得出磁與電聯(lián)系的科學(xué)家是（    ）
A．安培B．牛頓C．奧斯特D．法拉第

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下說法中正確的是（　　）
A．磁極與磁極間的相互作用是通過磁場(chǎng)產(chǎn)生的
B．電流與電流間的相互作用是通過電場(chǎng)產(chǎn)生的
C．磁極與電流間的相互作用是通過電場(chǎng)與磁場(chǎng)而共同產(chǎn)生的
D．磁場(chǎng)和電場(chǎng)是同一種物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案