【題目】如圖所示,光滑水平軌道上放置長坂A(上表面粗糙)和滑塊C,滑塊B置于A的左端,三者質(zhì)量分別為mA=2kg、mB=1kg、mC=2kg。開始時C靜止,A、B一起以v0=5m/s的速度勻速向右運(yùn)動,A與C發(fā)生碰撞(時間極短)后C向右運(yùn)動,經(jīng)過一段時間A、B再次達(dá)到共同速度一起向右運(yùn)動,且恰好不再與C碰撞。求A與C發(fā)生碰撞后瞬間A的速度大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在置于桌面上的木板上滑行,木板靜止,它的質(zhì)量為M=3m,已知木塊與木板間,木板與桌面間的動摩擦因數(shù)均為,則木板所受桌面給的摩擦力大小為( )
A. Mg B. mg C. (M+m)g D. (M-m)g
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【題目】彈簧測力計掛在升降機(jī)的頂板上,下端掛一質(zhì)量為2 kg的物體.當(dāng)升降機(jī)在豎直方向運(yùn)動時,彈簧測力計的示數(shù)始終是16 N.如果從升降機(jī)的速度為3 m/s時開始計時,則經(jīng)過1 s,求升降機(jī)的位移(g取10 m/s2)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個質(zhì)量各為m1和m2的小物塊A和B,分別系在一條跨過定滑輪的軟繩兩端,已知m1>m2,現(xiàn)要利用此裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
(1)若選定物塊A從靜止開始下落的過程中進(jìn)行測量,則需要測量的物理量有_____.
①物塊的質(zhì)量m1、m2;
②物塊A下落的距離及下落這段距離所用的時間;
③物塊B下落的距離及下落這段距離所用的時間;
④繩子的長度.
(2)為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度,某小組同學(xué)對此實(shí)驗(yàn)提出以下建議:
①繩的質(zhì)量要輕;
②在“輕質(zhì)繩”的前提下,繩子越長越好;
③盡量保證物塊只沿豎直方向運(yùn)動,不要搖晃;
④兩個物塊的質(zhì)量之差要盡可能。
以上建議中確實(shí)對提高準(zhǔn)確程度有作用的是_______.
(3)寫出一條上面沒有提到的對提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議:______.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電子在電勢差為U1的加速電場中由靜止開始運(yùn)動,然后射入電勢差為U2的兩塊平行極板間的電場中,入射方向跟極板平行。整個裝置處在真空中,重力可忽略,在滿足電子能射出平行板區(qū)的條件下,下述四種情況中,一定能使電子的偏移量y變大的是( )
A. U1變大,U2變大
B. U1變小,U2變大
C. U1變大,U2變小
D. U1變小,U2變小
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【題目】下列對于光的本質(zhì)的說法正確的是( )
A.光有時是一種粒子,有時是一種波
B.光既具有波的特性又具有粒子的特性
C.在宏觀上,大量光子傳播往往表現(xiàn)為波動性
D.在微觀上,個別光子在與其他物質(zhì)產(chǎn)生作用時,往往表現(xiàn)為粒子性
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,小球A置于固定在水平面上的光滑半圓柱體上,小球B用水平輕彈簧拉著系于豎直板上,兩小球A.B通過光滑滑輪O用輕質(zhì)細(xì)線相連,兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài),已知B球質(zhì)量為m,O點(diǎn)在半圓柱體圓心O1的正上方,OA與豎直方向成30角,OA長度與半圓柱體半徑相等,OB與豎直方向成45角,現(xiàn)將輕質(zhì)細(xì)線剪斷的瞬間,則下列敘述正確的是( )
A. 球B的加速度為 B. 球A的加速度為g
C. 球A的加速度為 D. 球A的加速度為g/2
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