分析 根據(jù)極短時(shí)間內(nèi)的平均速度表示瞬時(shí)速度求出滑塊通過光電門1、2的速度,結(jié)合速度位移公式求出加速度的表達(dá)式,從而確定需要測(cè)量的物理量.
解答 解:(1)滑塊通過光電門1時(shí)的速度為:
v1=$\frac5b5t3ll{{t}_{1}}$=$\frac{0.0101}{0.01}$=1.0m/s,
通過光電門2的瞬時(shí)速度為:
v2=$\fracvzrvdb9{△{t}_{2}}$=$\frac{0.0101}{0.004}$=2.5m/s.
(2)由此測(cè)得的瞬時(shí)速度v1和v2只是一個(gè)近似值,它們實(shí)質(zhì)上是通過光電門1和2時(shí)的平均速度,滑塊的寬度越小,測(cè)量值越接近真實(shí)值.
(3)根據(jù)速度位移公式得:
v22-v12=2ax,
則加速度為:
a=$\frac{{v}_{2}^{2}-{v}_{1}^{2}}{2x}$=$\frac{(\fracpzbx99t{{t}_{2}})^{2}-(\fracl9ldvt5{{t}_{1}})^{2}}{2x}$.
所以還需測(cè)量?jī)晒怆婇T之間的距離x.
故答案為:(1)1.0,2.5;(2)平均速度,滑塊;(3)兩光電門之間的距離x,$\frac{(\frac9nt3hjd{{t}_{2}})^{2}-(\fracjd9h7jl{{t}_{1}})^{2}}{2x}$.
點(diǎn)評(píng) 接近本題的關(guān)鍵掌握極限思想在物理上的運(yùn)用,即極短時(shí)間內(nèi)的平均速度等于瞬時(shí)速度的大小,通過的位移越小,平均速度越趨近于瞬時(shí)速度.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 半徑越大,加速度越大 | B. | 半徑越小,環(huán)形電流越大 | ||
C. | 半徑越大,角速度越小 | D. | 半徑越小,線速度越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲物體做加速運(yùn)動(dòng) | B. | 甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)方向相反 | ||
C. | 甲的平均速度比乙的平均速度大 | D. | 甲、乙兩物體的平均速度大小相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 串聯(lián)一個(gè)3000Ω的電阻 | B. | 并聯(lián)一個(gè)3000Ω的電阻 | ||
C. | 串聯(lián)一個(gè)2950Ω的電阻 | D. | 并聯(lián)一個(gè)2950Ω的電阻 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在C處板對(duì)球所需施加的力比A處大6mg | |
B. | 球在運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能守恒 | |
C. | 球在最低點(diǎn)C的速度最小值為$\sqrt{gR}$ | |
D. | 勻速圓周運(yùn)動(dòng)的速度越大,板在B處與水平方向傾斜角θ越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度是描述運(yùn)動(dòng)物體位置變化大小的物理量,而加速度是描述物體速度變化快慢的物理量 | |
B. | 運(yùn)動(dòng)物體速度變化大小與速度變化快慢在實(shí)質(zhì)上是同一個(gè)意思 | |
C. | 速度的變化率表示速度變化的快慢,速度變化的大小表示速度增量的大小 | |
D. | 加速度變大,速度一定變大 |
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