如圖所示,在一粗糙水平面上有兩個質(zhì)量分別為m1和m2的木塊1和2,中間用一原長為L,勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來,木塊與水平面間的動摩擦因數(shù)都為μ,現(xiàn)用水平向右的力F推木塊1,當兩木塊一起向右勻速運動時,兩木塊之間的距離為
A.L+μm1g/kB.L+μ(m1+m2)g/k
C.L-μm2g/kD.L-μ(m1+m2)g/k
C

試題分析:以木塊2為研究對象,木塊向右勻速運動,所以,由于,所以彈簧壓縮量,兩木塊之間的距離等于彈簧的長度,即。
故選C
點評:本題關(guān)鍵在于選對研究對象,力F在選項中沒有出現(xiàn),因此選2物體為研究對象比較恰當。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在水平板的左端有一固定擋板,擋板上連接一輕質(zhì)彈簧。緊貼彈簧放一質(zhì)量為m的滑塊,此時彈簧處于自然長度。已知滑塊與板的動摩擦因數(shù)為,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。現(xiàn)將板的右端緩慢抬起(板與水平面的夾角為),直到板豎直,此過程中彈簧彈力的大小F隨夾角的變化關(guān)系可能是

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于彈力,下列說法中正確的是:
A.物體只要相互接觸就有彈力作用
B.彈力產(chǎn)生在直接接觸而又發(fā)生彈性形變的兩物體之間
C.壓力或支持力的方向總是垂直于支持面并指向被壓或被支持的物體
D.彈力的大小與物體受到的重力成正比

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于形變與彈力的說法中正確的是
A.只有彈簧才可以產(chǎn)生彈力
B.接觸的物體之間發(fā)生的形變程度越大,它們之間的彈力越小
C.日常生活中所說的彈簧的“硬”與“軟”是指彈簧的輕與重
D.日常生活中所說的彈簧的“硬”與“軟”是指彈簧的勁度系數(shù)的大小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體A、B之間一定有彈力的是(  )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一勁度系數(shù)為k的輕彈簧上端固定在天花板上,下端懸掛一個質(zhì)量為m的木塊,木塊處于靜止狀態(tài).則此時彈簧的伸長量為(彈簧的形變在彈性限度內(nèi))
A.mg/kB.mg .kC.k/mgD.mg+k

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在傾角為a的斜面上,放一質(zhì)量為m的小球,小球和斜面及擋板間均無摩擦,當擋板繞O點逆時針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過程中,則有
A.斜面對球的支持力逐漸減小
B.斜面對球的支持力先減小后增大
C.擋板對小球的彈力先減小后增大
D.擋板對小球的彈力先增大后減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,一個重為100N的木箱放在水平地面上,在木箱上固定著一根勁度系數(shù)k為500N/m的彈簧。用一個向右的力F拉著木箱勻速向右運動時,彈簧的伸長量為6cm。

求:(1)彈簧產(chǎn)生的彈力為多少?(2)木箱與地面間的動摩擦因數(shù)為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一根彈簧,下端不掛重物時長12cm,掛上2 N的物體且靜止時彈簧長14cm,則當彈簧下端掛0.5 N的重物時,彈簧的長度是(     )
A.0.5 cmB.12.5cmC.13 cmD.14.5cm

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同步練習冊答案