一物體靜止在光滑水平面上，先對物體向右施加一水平向右的力F1 ，經(jīng)過一定時(shí)間t后撤去F1  ，立即對物體施加另一水平向左的力F2，又經(jīng)過相同時(shí)間t后，物體回到出發(fā)點(diǎn)，在這一過程中力F1和F2分別對物體做的功為W1、W2的關(guān)系是（     ）
A．W1=W2B．W2=2W1C．W2=3W1D．W2=5W1
C
設(shè)兩個(gè)過程中的加速度大小分別為，設(shè)撤去F1時(shí)物體的速度為，故，兩次過程中的位移大小相同，方向相反，所以，解得，所以,故W2=3W1，C正確
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

游樂場中的一種滑梯如圖所示.小朋友從軌道頂端由靜止開始下滑，沿水平軌道滑動(dòng)了一段距離后停下來，則
A．下滑過程中支持力對小朋友做功
B．下滑過程中小朋友的重力勢能增加
C．在水平面滑動(dòng)過程中摩擦力對小朋友做負(fù)功
D．在水平面滑動(dòng)過程中摩擦力對小朋友不做功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

用起重機(jī)把質(zhì)量為2.0×103kg的物體勻速地提高9m。重力加速度g取10m/s2。試求：（1）鋼繩的拉力做了多少功？
（2）重力做了多少功？
（3）若鋼繩拉力改為2.4×104N，起重機(jī)把物體由靜止開始勻加速提高9m，則在此過程中鋼繩拉力做功的功率為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖甲所示，靜止在水平地面上的物塊A，受到水平拉力F的作用，F(xiàn)與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。設(shè)物塊與地面間的最大靜摩擦力fm的大小與滑動(dòng)摩擦力大小相等。則
A．0～t1時(shí)間內(nèi)F的沖量為零
B．t2時(shí)刻物塊A的速度最大
C．t3時(shí)刻物塊A的動(dòng)能最大
D．0～t3時(shí)間內(nèi)F對物塊A先做正功后做負(fù)功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于功的說法正確的是                              (        )
A．力對物體做功多，說明物體的位移一定大
B．靜摩擦力總是做正功，滑動(dòng)摩擦力總是做負(fù)功
C．一對平衡力所做功的代數(shù)和一定為零
D．作用力做功，反作用力也一定做功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有一重2 N的石塊靜止在水平面上，一個(gè)小孩用10 N的水平力踢石塊，使石塊滑行了1 m的距離，則小孩對石塊做的功
A．等于12 JB．等于10 J
C．等于2 JD．因條件不足，無法確定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，已知木板的質(zhì)量為M，長度為L；小木塊的質(zhì)量為m；水平地面光滑；一根不計(jì)質(zhì)量的輕繩通過定滑輪分別與木板和小木塊連接，小木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ．開始時(shí)，木塊靜止在木板左端，現(xiàn)用水平向右的力F將小木塊拉至木板右端，則拉力至少做的功大小為(　 　)
A．2μmgLB．μmgL
C．D．μ(M＋m)gL

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，用力F拉一質(zhì)量為m的物體，沿水平面勻速前進(jìn)x距離，已知F與水平方向的夾角為θ，物體和地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，則在這段距離內(nèi)F做功為   （      ）
A．mgxB．μmgx
C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，一人通過大小不計(jì)的光滑定滑輪用細(xì)線拉一質(zhì)量為m的物體，開始時(shí)手拉的繩頭在滑輪正下方H處，當(dāng)保持這一高度向右走，人的速度恒為v．試求在從A點(diǎn)走到B點(diǎn)的過程中：

小題1:物體上升的高度；
小題2:人對物體所做的功。

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同步練習(xí)冊答案