2.如圖所示,氣缸分上、下兩部分,下部分的橫截面積大于上部分的橫截面積,大小活塞分別在上、下氣缸內(nèi)用一根硬桿相連,兩活塞可在氣缸內(nèi)一起上下移動,缸內(nèi)封有一定質(zhì)量的氣體,活塞與缸壁無摩擦且不漏氣.起初,在小活塞上的燒杯中放有大量沙子.能使兩活塞相對于氣缸向上移動的情況是(  )
A.給氣缸緩慢加熱B.取走燒杯中的沙子
C.大氣壓變小D.讓整個裝置自由下落

分析 以活塞和氣體整體為研究對象,由物體平衡條件知(P0-P)(S-s)=G,明確原來氣體壓強小于大氣壓強;題目設(shè)計的變化如加熱、取走沙子、大氣壓減小、裝置自由下落后,我們根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程判斷出氣體的體積增大還是減小,就可以知道活塞上升還是下降了.

解答 解:設(shè)缸內(nèi)氣體壓強P,外界大氣壓為P0,大活塞面積S,小活塞面積s,活塞和鋼球的總重力為G,以活塞和氣體整體為研究對象,由物體平衡條件知:(P0-P)(S-s)=G…①
A、給氣缸緩慢加熱,氣體溫度升高,由蓋呂薩克定律知氣體體積要增大,從氣缸結(jié)構(gòu)上看活塞應(yīng)向下移動,故A錯誤.
B、取走燒杯中的沙子后,整體的重力小了,由①式知容器內(nèi)氣體壓強必須增大,由玻意耳定律知氣體體積要減小,所以氣缸要向上移動,故B正確.
C、大氣壓變小時,由①式知道缸內(nèi)氣體壓強要減小,由玻意耳定律知氣體體積要增大,所以氣缸要向下移動,故C錯誤.
D、讓整個裝置自由下落,缸內(nèi)氣體壓強增大(原來小于大氣壓強),由玻意耳定律知氣體體積要減小,
所以氣缸向上移動,故D正確.
故選:BD.

點評 本題的關(guān)鍵是利用活塞受力平衡的條件和理想氣體狀態(tài)方程判斷封閉氣體的體積如何變化,是一道比較困難的易錯題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.下列說法正確的是( 。
A.太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核聚變反應(yīng)
B.大量的氫原子從n=3的能級向低能級躍遷時只會輻射兩種不同頻率的光
C.一束單色光照射到某種金屬表面不能發(fā)生光電效應(yīng),是因為該束光的波長太短
D.發(fā)生光電效應(yīng)時,入射光的光強一定,頻率越高,單位時間內(nèi)逸出的光電子數(shù)就越少
E.某種金屬的逸出功與入射光的頻率無關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示是觀察水面波衍射的實驗裝置.AC和BD是兩塊擋板,AB是一個孔,O是波源,圖中已畫出波源所在區(qū)域波的傳播情況,每兩條相鄰波紋(圖中曲線)之間距離表示一個波長,則波經(jīng)過孔之后的傳播情況,下列描述正確的是( 。
A.此時能明顯觀察到波的衍射現(xiàn)象
B.擋板前后波紋間距離不相等
C.如果將孔AB縮小,一定觀察不到明顯的衍射現(xiàn)象
D.如果孔的大小不變,使波源頻率增大,能更明顯觀察到波的衍射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示表示一交流電電流隨時間變化的圖象,其中電流的正值為正弦曲線的正半周,其最大值為Im;電流的負(fù)值的強度為Im,求該交流電的有效值( 。
A.$\frac{\sqrt{2}}{2}$ImB.$\frac{{I}_{m}}{2}$C.$\frac{\sqrt{3}}{2}$ImD.$\frac{\sqrt{6}}{2}$Im

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

17.在用自由落體運動做“驗證機械能守恒定律”實驗中,用天平稱得重物的質(zhì)量為m=0.5kg,所用電源的頻率為50Hz,某同學(xué)通過正確的實驗操作得到了一條理想的紙帶.紙帶上打出的點如圖2所示(紙帶上的O點是第一個打印點,A、B、C、D、E分別是每打兩個點的時間作為計時單位取的記數(shù)點,圖中數(shù)據(jù)單位為mm),已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.8m/s2.選擇B點為初始點,D點為終點,則從打下B點到打下D點的過程中,重物的重力勢能的減少量為△Ep=0.914 J;重物動能的增加量為△Ek=0.909 J(保留三位有效數(shù)字);得出的結(jié)論是在誤差允許范圍內(nèi),重物下落的機械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,摩托車特技表演,從平臺A水平飛越到平臺B上,已知AB的高度差為h=1.25m,兩平臺的水平距離為s=5m,(不計空氣阻力,g取10m/s2)求:
(1)摩托車在空中運動時間;
(2)摩托車在平臺A開始飛越時的最小速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列物理量中出現(xiàn)矢量最多的一組是( 。
A.線速度、重力勢能、電壓、磁通量
B.功、重力勢能、電阻、磁通量
C.線速度、磁感應(yīng)強度、電壓、電場強度
D.功、磁感應(yīng)強度、電阻、電場強度

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

11.如圖為實驗室中驗證動量守恒定律的實驗裝置示意圖.
(1)若入射小球質(zhì)量為m1,半徑為r1;被碰小球質(zhì)量為m2,半徑為r2,為保證一維碰撞和避免碰后反彈則應(yīng)滿足C
A.m1>m2    r1>r2
B.m1>m2    r1<r2
C.m1>m2    r1=r2
D.m1<m2    r1=r2
(2)為完成此實驗,以下所提供的測量工具中必需的是AC.(填下列對應(yīng)的字母)
A.直尺    B.游標(biāo)卡尺    C.天平   D.彈簧秤    E.秒表
(3)設(shè)入射小球的質(zhì)量為m1,被碰小球的質(zhì)量為m2,P為碰前入射小球落點的平均位置,則關(guān)系式(用m1、m2及圖中字母表示)m1OP=m1OM+m2ON.成立,即表示碰撞中動量守恒.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.圖表示物體在力F的作用下在水平面上發(fā)生一段位移x,分別計算這三種情形下力F對物體做的功.設(shè)這三種情形下力 F 和位移 X 的大小都是一樣的:F=10N,x=2m.角θ的大小如圖所示.
(1)圖甲 W=13.72J,
(2)圖乙 W=-13.72J.

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同步練習(xí)冊答案