（9分）如圖所示，直角三棱鏡的折射率∠A＝30°，一束與OB面成300角的光射向OB面，從AB面上的C點(diǎn)射出．若不考慮光在OB面上的反射，求能從C點(diǎn)射向空氣的光的方向．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省眉山市高三上月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家們?cè)谖锢韺W(xué)的發(fā)展過(guò)程中創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法，以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是（ ）

A．伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)就是物體在傾角為90°的斜面上的運(yùn)動(dòng)，再根據(jù)銅球在斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律得出自由落體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，這是采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法

B．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫微元法

C．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了理想模型法

D．在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)采用了假設(shè)法

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西西安一中高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高中物理中重要的物理實(shí)驗(yàn)儀器，下圖中甲、乙兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高中物理實(shí)驗(yàn)中常用的，

(1)乙圖是 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，所接電源為頻率為50Hz的 電源時(shí)(填直流或交流)，每隔__________ s打一次點(diǎn).

(2)在某次實(shí)驗(yàn)中，物體拖動(dòng)紙帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的電源頻率為50Hz，實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶如下圖所示，紙帶上每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出。按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)中用直尺量出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如下圖所示（單位：cm）

①在計(jì)數(shù)點(diǎn)1所代表的時(shí)刻，紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度為v1= m/s，物體的加速度a= m/s2（保留兩位有效數(shù)字）

②該同學(xué)在測(cè)量的時(shí)候沒(méi)有將計(jì)數(shù)點(diǎn)5的數(shù)值記錄下來(lái)，根據(jù)前面的數(shù)值可以推算出計(jì)數(shù)點(diǎn)5到0點(diǎn)的距離為 cm。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2016屆浙江紹興第一中學(xué)高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，從燈絲發(fā)射的電子經(jīng)電壓為U1的加速電場(chǎng)加速后，進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)U2，若要使電子在電場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)量增大為原來(lái)的2倍，可供選用的方法是

A.使U1減為原來(lái)的1/2

B.使U2增大為原來(lái)的2倍

C.使偏轉(zhuǎn)電極板的長(zhǎng)度L增大為原來(lái)的2倍

D.使偏轉(zhuǎn)電極板的距離減小為原來(lái)的1/2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2016屆四川成都第七中學(xué)高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（本小題滿分17分）一個(gè)物體，質(zhì)量為 m，在光滑的水平面上以速度v0沿AB方向勻速運(yùn)動(dòng)，在某一時(shí)刻（位置O處）受到兩個(gè)互相垂直的水平恒力作用，一個(gè)力大小為F，另一個(gè)力的方向與v 的方向成 θ角，如圖示，當(dāng)物體速度為2v0時(shí)，物體正處于另一個(gè)力的作用線OP上的P點(diǎn)，求：

（1）物體從O到P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t；

（2）物體從O到P的位移y；

（3）OP方向上的作用力F。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2016屆黑龍江實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三10月月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置，如圖在水平桌面上放置一個(gè)斜面，讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，鋼球滾過(guò)桌邊后便做平拋運(yùn)動(dòng)。在鋼球拋出后經(jīng)過(guò)的地方放置一塊水平木板，木板由支架固定成水平，木板所在高度可通過(guò)豎直標(biāo)尺讀出，木板可以上下自由調(diào)節(jié)。在木板上固定一張白紙。該同學(xué)在完成裝置安裝后進(jìn)行了如下步驟的實(shí)驗(yàn)：

A．實(shí)驗(yàn)前在白紙上畫(huà)一條直線，并在線上標(biāo)出a，b，c三點(diǎn)，且ab＝bc＝20.00cm，如圖。

B．讓鋼球從斜面上的某一位置由靜止?jié)L下，調(diào)節(jié)木板高度，使得鋼球正好擊中a點(diǎn)，記下此時(shí)木板與桌面的高度差h1＝h.

C．讓鋼球從斜面上的同一位置由靜止?jié)L下，調(diào)節(jié)木板高度，使得鋼球正好擊中b點(diǎn)，記下此時(shí)木板與桌面的高度差h2＝h＋10.00(cm)。

D．讓鋼球從斜面上的同一位置由靜上滾下，調(diào)節(jié)木板高度，使得鋼球正好擊中c點(diǎn)，記下此時(shí)木板與桌面的高度差h3＝h＋30.00(cm)。

則該同學(xué)由上述測(cè)量結(jié)果即可粗測(cè)出鋼球的平拋初速度大小v0＝______m/s，鋼球擊中b點(diǎn)時(shí)其豎直分速度大小為vby＝______m/s。已知鋼球的重力加速度為g＝10m/s2，空氣阻力不計(jì)。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2016屆廣西桂林十八中高三上期第三次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

處于坐標(biāo)原點(diǎn)的波源產(chǎn)生一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波,波速v=200m/s。已知t=0時(shí),波剛傳播到x=40m處,波形如圖所示。在x=400m處有一接收器(圖中未畫(huà)出),則下列說(shuō)法正確的是 。

A．波源開(kāi)始振動(dòng)時(shí)方向沿y軸負(fù)方向

B．接收器在t=2s時(shí)才能接收此波

C．若波源向x軸正方向勻速運(yùn)動(dòng),接收器收到波的頻率大于10Hz

D．從t=0開(kāi)始經(jīng)0.15s,x=40m的質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程為0.6m

E．當(dāng)t=0.75s時(shí)，x=40m的質(zhì)點(diǎn)恰好到達(dá)波谷的位置

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2016屆河南林州一中高三9月質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為玻璃自動(dòng)切割生產(chǎn)線示意圖，圖中，玻璃以恒定的速度可向右運(yùn)動(dòng)，兩側(cè)的滑軌與玻璃的運(yùn)動(dòng)方向平行，滑桿與滑軌垂直，且可沿滑軌左右移動(dòng)，割刀通過(guò)沿滑桿滑動(dòng)和隨滑桿左右移動(dòng)實(shí)現(xiàn)對(duì)移動(dòng)玻璃的切割，移動(dòng)玻璃的寬度為L(zhǎng)，要使切割后的玻璃長(zhǎng)為2L的矩形，以下做法能達(dá)到要求的是（ ）

A.保持滑桿不動(dòng)，使割刀以速度沿滑桿移動(dòng)

B.滑桿以速度v向左移動(dòng)的同時(shí)，割刀以速度沿滑桿滑動(dòng)

C.滑桿以速度v向右移動(dòng)的同時(shí)，割刀以速度2v沿滑桿滑動(dòng)

D.滑桿以速度v向右移動(dòng)的同時(shí)，割刀以速度沿滑桿滑動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶一中高一月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

（1）同學(xué)們利用如圖所示方法估測(cè)反應(yīng)時(shí)間，首先，甲同學(xué)捏住直尺上端，使直尺保持豎直狀態(tài)，直尺零刻度線位于乙同學(xué)的兩指之間．當(dāng)乙看見(jiàn)甲放開(kāi)直尺時(shí)，立即用手指捏直尺，若捏住位置刻度讀數(shù)為x，則乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間為 （重力加速度為g）．

（2）基于上述原理，某同學(xué)用直尺制作測(cè)量反應(yīng)時(shí)間的工具，若測(cè)量范圍為0～0.4s，則所用直尺的長(zhǎng)度至少為 cm（g取10m/s2）；若以相等時(shí)間間隔在直尺上對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度是 的（選填“相等”或“不相等”）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案