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4．下列選項中物體能看做質點的是（　�。�
A．花樣滑冰的運動員B．跳水的運動員
C．擲出去的鉛球D．雜技演員在空中的表演

分析 當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質點，根據把物體看成質點的條件來判斷即可．

解答 解：A、做花樣滑冰的運動員，運動員形狀和大小不能忽略，不能看成質點，故A錯誤；
B、跳水的運動員的肢體動作是不能忽略的；故不能看作質點；故B錯誤；
C、研究鉛球被拋出后的運動軌跡，鉛球形狀和大小可以忽略，能看成質點，故C正確；
D、雜技演員在空中的表演時，不能忽略人的大小和形狀；故不能看作質點；故D錯誤；
故選：C．

點評 本題考查學生對質點這個概念的理解，關鍵是知道物體能看成質點時的條件，看物體的大小體積對所研究的問題是否產生影響，物體的大小體積能否忽略．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示為一升降機豎直向上運動時速度隨時間變化的圖線．
（1）詳細描述升降機的運動情況
（2）升降機上升的總高度；
（3）畫出升降機在10s內加速度隨時間變化的圖線．

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15．在水平方向上做簡諧運動的彈簧振子由平衡位置向右運動，經過0.2s速度減為0.5m/s，再經過0.6s速度又變?yōu)?.5m/s，但方向向左．這個簡諧運動的周期可能是（　　）
A．0.6sB．1.2sC．2sD．2.4s

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12．如圖所示的兩個力學實驗中，相同的科學思維方法是（　�。�
A．類比B．控制變量C．放大D．理想實驗

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．在輸送功率相同的情況下，采用高壓輸電可以（　�。�
A．增大輸電線的電流B．減小輸電線的電流
C．增大輸電線的電阻D．減小輸電線的電阻

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A．2m/s，3m/s2B．3m/s，2m/s2C．-2m/s，3m/s2D．-3m/s，2m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖v-t圖象中運動的加速度是0.8m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．“小小竹排江中游、巍巍青山兩岸走”語句中，“巍巍青山兩岸走”選取的參考系是（　�。�
A．江中巨石B．山下樹木C．兩岸青山D．江中竹排

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．下列說法正確的是 （　�。�
A．普朗克在研究黑體輻射時提出了能量子假說
B．盧瑟福將量子觀點引入到原子模型中，成功解釋了氫原子的發(fā)光現象
C．湯姆遜在研究y射線時發(fā)現了電子
D．我國科學家錢三強和何澤慧研究鈾核裂變時，發(fā)現了鈾核也可能分裂成三部分或四部分

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