(1)“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.
①圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是________.
②在做該實驗時,只用一個彈簧測力計也可以測量兩個分力完成這個實驗.下面幾種用一個彈簧測力計測量兩個分力完成這個實驗的做法正確的是________
A.把兩條細(xì)線中的一條與彈簧測力計連接,然后同時拉著兩條細(xì)線,使橡皮條結(jié)點伸長到O點位置,并用眼睛觀察使橡皮條的方向基本位于兩條細(xì)線夾角的平分線上,讀出彈簧測力計數(shù)值,即F1和F2的值
B.把兩條細(xì)線中的一條與彈簧測力計連接,然后同時拉著兩條細(xì)線,使橡皮條結(jié)點伸長到O點位置,讀出彈簧測力計數(shù)值為F1,放回橡皮條,再將彈簧測力計連接到另一條細(xì)線上,同時拉著兩條細(xì)線,使橡皮條結(jié)點伸長到O點位置,讀出彈簧測力計數(shù)值為F2
C.用彈簧測力計連接一條細(xì)線拉橡皮條,使橡皮條結(jié)點伸長到O點位置,讀出彈簧測力計數(shù)值F1后,再換另一條細(xì)線與彈簧測力計拉橡皮條,使橡皮條結(jié)點伸長到O點位置,讀出彈簧測力計數(shù)值F2
D.把兩條細(xì)線中的一條與彈簧測力計連接,然后同時拉著兩條細(xì)線,使橡皮條結(jié)點伸長到O點位置,記下兩條細(xì)線的方向和彈簧測力計讀數(shù)F1,放回橡皮條,再將彈簧測力計連接到另一條細(xì)線上,再同時拉著兩條細(xì)線,使橡皮條結(jié)點伸長到O點位置,并使兩條細(xì)線位于記下來的方向上,讀出彈簧測力計數(shù)值為F2
③如圖丙,在驗證力的平行四邊形定則的實驗中,用A、B兩彈簧秤拉橡皮條結(jié)點O,使其位于E處,此時(α+β)=90°,然后保持A的讀數(shù)不變,當(dāng)α角由圖中所示的值逐漸減小時,要使結(jié)點仍在E處,可采取的辦法是:________
A、增大B的讀數(shù),減小β角   B、減小B的讀數(shù),減小β角
C、減小B的讀數(shù),增大β角   D、增大B的讀數(shù),增大β角.

F′    D    B
分析:①明確實驗原理,了解實驗誤差的存在,知道該實驗中“理論值”和“實驗值”的區(qū)別.
②明確實驗原理以及具體操作,即可正確解答.
③要使結(jié)點不變,應(yīng)保證合力不變,故可以根據(jù)平行四邊形定則分析可以采取的辦法.
解答:①F是通過作圖的方法得到合力的理論值,而F′是通過一個彈簧稱沿AO方向拉橡皮條,使橡皮條伸長到O點,使得一個彈簧稱的拉力與兩個彈簧稱的拉力效果相同,測量出的合力.故方向一定沿AO方向的是F′,由于誤差的存在F和F′方向并不在重合.
故答案為:F′.
②A、不能通過眼睛觀察確定力的方向,要通過細(xì)線確定力的方向,故A錯誤;
B、漏了記錄其力的方向,故B錯誤;
C、根據(jù)B項論述可知,C錯誤;
D、記錄力時要同時記錄力的大小和方向,故D正確.
故選D.
③該題本質(zhì)上考查了物體的動態(tài)平衡,由題意可知:保持E點位置不動,即合力大小方向不變,彈簧測力計A的讀數(shù)不變,因此根據(jù)要求作出力的平行四邊形定則,畫出受力分析圖如下:

所以由圖可知α角逐漸變小時,B的示數(shù)減小,同時β角減小,故ACD錯誤,B正確.
故選B.
點評:該題比較全面的考察了驗證平行四邊形定則中的基礎(chǔ)知識,對于這些基礎(chǔ)知識和要求即要通過實驗進(jìn)行切身體會,同時也要通過練習(xí)加深理解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)“驗證力的平行四邊形定則”實驗步驟如下,請將正確的排列順序?qū)懺跈M線上
HDFCABEGI
HDFCABEGI
. A.只用一個彈簧測力計,通過細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點拉到同樣的位置O,記下彈簧測力計的讀數(shù)F/和在白紙上記錄測力計拉力的方向OC,取下彈簧秤.B.在白紙上以O(shè)為作用點,按同一標(biāo)度作F1、F2和F/的力的圖示.   
 C.同時記下兩彈簧測力計的讀數(shù)F1、F2,在白紙上記錄兩測力計拉力的方向OA、OB.取下彈簧秤.
D.把橡皮條的一端固定在木板上的P點,將兩個細(xì)繩套系在橡皮條的另一端.
E.用平行四邊形定則作F1、F2的合力F.
F.用兩個彈簧測力計分別鉤住兩個細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,在白紙上記錄橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點到達(dá)的位置O.
G.觀察F和F/是否相等,并作出結(jié)論.
H.在木板上固定一張白紙.I.整理實驗儀器.
(2)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,得到如圖所示的紙帶,若小車作勻變速直線運動,打點計時器打點的時間間隔為0.02s,測得s1=5.00cm,s2=1.36cm,s3=1.48cm.那么:AD之間的平均速度V=
0.56
0.56
 m/s,C點的瞬時速度VC=
0.71
0.71
 m/s,小車運動的加速度a=
3
3
m/s2
(3)在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,彈簧豎直懸掛,并在下端逐個增加鉤碼,同時用毫米刻度尺分別測出加掛不同鉤碼時彈簧的長度L,測出的彈簧的彈力F(F的大小等于所掛鉤碼受到的重力)與彈簧的長度L的各組數(shù)據(jù),逐點標(biāo)注在圖乙中的坐標(biāo)紙上,設(shè)彈簧原長為Lo,則彈簧勁度系數(shù)K的表達(dá)式為
k=
F
(L0-L)
k=
F
(L0-L)
,由此可以得到該彈簧的勁度系數(shù)為
113
113
N/m(取三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖1甲,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩.圖1乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.
圖1乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是
F′
F′

②本實驗采用的科學(xué)方法是
B
B

A.理想實驗法     B.等效替代法     C.控制變量法     D.建立物理模型法
(2)用圖2所示的實驗裝置來驗證牛頓第二定律
①為消除摩擦力的影響,實驗前平衡摩擦力的具體操作為:取下
砂桶
砂桶
,把木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高并反復(fù)調(diào)節(jié),直到輕推小車后,小車能沿木板做
勻速直線
勻速直線
運動.
②某次實驗測得的數(shù)據(jù)如表所示.根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖3中描點并作出a-
1
m
圖線,從a-
1
m
圖線求得合外力大小為
0.3(0.28~0.32)
0.3(0.28~0.32)
N (計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
1/mkg-1 a/m?8-2
4.0 1.2
3.6 1.1
2.0 0.6
1.4 0.4
1.0 0.3

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(1)“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖1甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩.圖1乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.
①做好實驗準(zhǔn)備后,先用兩個彈簧秤把橡皮條的結(jié)點拉到某一位置O,此時需要記錄的是
O點位置
O點位置
,
兩彈簧秤的讀數(shù)
兩彈簧秤的讀數(shù)
兩細(xì)繩套的方向
兩細(xì)繩套的方向

②圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是
F′
F′

③本實驗采用的科學(xué)方法是
B
B

A.理想實驗法       B.等效替代法           C.控制變量法      D.建立物理模型法

(2)在“測定金屬的電阻率”的實驗中,用螺旋測微器測量金屬直徑時的刻度位置如圖2所示,用米尺測出金屬絲的長L,金屬絲的電阻大約為5Ω先用伏安法測出金屬絲的電阻R,然后根據(jù)電阻定律計算出該金屬材料的電阻率.為此取來兩節(jié)新的干電池、電鍵和若干導(dǎo)線及下列器材:
A.電壓表0-3V,內(nèi)阻10kΩ
B.電壓表0-15V,內(nèi)阻50kΩ
C.電流表0-0.6A,內(nèi)阻0.05Ω
D.電流表0-3A,內(nèi)阻0.01Ω
E.滑動變阻器,0-10Ω
F.滑動變阻器,0-100Ω
①從圖1中讀出金屬絲的直徑為
4.700
4.700
mm
②要求較準(zhǔn)確地側(cè)出其阻值,電壓表應(yīng)選
A
A
,電流表應(yīng)選
C
C
,滑動變阻器應(yīng)選
E
E
.(填序號)
③實驗中他的實物接線如圖3所示,請指出該同學(xué)實物接線中的兩處明顯錯誤.
錯誤1
導(dǎo)線連接在滑動變陰器的滑片上
導(dǎo)線連接在滑動變陰器的滑片上

錯誤2
采用了電流表內(nèi)接法
采用了電流表內(nèi)接法

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?廣州一模)(1)“驗證力的平行四邊形的則”實驗中
①部分實驗步驟如下,請完成有關(guān)內(nèi)容:
A.將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上,另一端綁上兩根細(xì)線.
B.在其中一根細(xì)線掛上5個質(zhì)量相等的鉤碼,使橡皮筋拉伸,如圖甲(1)所示,記錄:
鉤碼個數(shù)
鉤碼個數(shù)
、
橡皮筋與細(xì)線結(jié)點的位置O
橡皮筋與細(xì)線結(jié)點的位置O
細(xì)線的方向
細(xì)線的方向

C.將步驟B中的鉤碼取下,分別在兩根細(xì)線上掛上4個和3個質(zhì)量相等的鉤碼,用兩光滑硬棒B、C使兩細(xì)線互成角度,如圖(2)所示,小心調(diào)整B、C的位置,使
橡皮筋與細(xì)線結(jié)點的位置與步驟B中結(jié)點位置重合
橡皮筋與細(xì)線結(jié)點的位置與步驟B中結(jié)點位置重合
,記錄
鉤碼個數(shù)和對應(yīng)的細(xì)線方向
鉤碼個數(shù)和對應(yīng)的細(xì)線方向

②如果“驗證力的平行四邊形的則”得到驗證,那么圖甲(2)中
cosα
cosβ
=
3
4
3
4

(2)如圖乙(1)所示的電路,金屬絲固定在兩接線柱a、b上,鱷魚夾c與金屬絲接觸良好,現(xiàn)用多用電表測量保護(hù)電阻R0的阻值,完成相關(guān)的內(nèi)容:
A.將轉(zhuǎn)換開關(guān)轉(zhuǎn)到“Ω×1”擋,紅、黑表筆短接,調(diào)節(jié)
歐姆調(diào)零旋鈕
歐姆調(diào)零旋鈕
.使指針恰好停在歐姆刻度線的
零刻度
零刻度
處.
B.先
斷開開關(guān)S
斷開開關(guān)S
,再將紅、黑表筆分別接在R0的兩端,測量結(jié)果如圖乙(2)所示,則R0的阻值為

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖1甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩套.圖1乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.
①圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是
 

②在本實驗中,兩次拉橡皮條時,都需要將橡皮條拉到
 
,這樣做的目的是
 

(2)某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證機(jī)械能守恒定律.已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2
①實驗小組選出一條紙帶如圖乙所示,其中O點為打點計時器打下的第一個點,A、B、C為三個計數(shù)點,在計數(shù)點A和B、B和C之間還各有一個點,測得h1=12.01cm,h2=19.15cm,h3=27.86cm.打點計時器通以50Hz的交流電.根據(jù)以上數(shù)據(jù)算出:當(dāng)打點計時器打到B點時重錘的重力勢能比開始下落時減少了
 
J;此時重錘的動能比開始下落時增加了
 
 J,根據(jù)計算結(jié)果可以知道該實驗小組在做實驗時出現(xiàn)的問題是
 
.(重錘質(zhì)量m已知)
②在圖乙所示的紙帶基礎(chǔ)上,某同學(xué)又選取了多個計數(shù)點,并測出了各計數(shù)點到第一個點O的距離h,算出了各計數(shù)點對應(yīng)的速度v,以h為橫軸,以
v22
為縱軸畫出的圖線應(yīng)是如圖3中的
 
.圖線的斜率表示
 

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