2．將紅表筆插入多用電表的正（+）插孔，黑表筆插入多用電表的負(fù)（-）插孔，用該表測(cè)直流電壓、測(cè)電阻器電阻或測(cè)二極管的正反向電阻時(shí)，下列說法正確的是 （　�。�
A．測(cè)電壓時(shí)，電流從紅表筆流出多用電表，測(cè)電阻時(shí)，電流從紅表筆流入多用電表
B．測(cè)電壓時(shí)，電流從紅表筆流入多用電表，測(cè)電阻時(shí)，電流從紅表筆流出多用電表
C．選擇歐姆檔×10檔并調(diào)零后，將兩表筆與待測(cè)電阻相連，發(fā)現(xiàn)電表指針偏轉(zhuǎn)角度太大，則應(yīng)換用×100檔，調(diào)零后再測(cè)量
D．選擇歐姆檔的適當(dāng)檔位并調(diào)零后，將黑表筆接二極管的正極，紅表筆接二極管的負(fù)極，可以測(cè)得二極管的正向電阻

分析 無(wú)論測(cè)什么量，電流都從紅表筆進(jìn)，從黑表筆出，作為歐姆表使用時(shí)，每次選檔都要重新歐姆調(diào)零，測(cè)二極管的正向電阻時(shí)，黑表筆接二極管的正極．

解答 解：A、B：無(wú)論是測(cè)電壓，還是測(cè)電阻，電流都是從紅表筆流入，從黑表筆流出，故AB錯(cuò)誤；
C、選擇歐姆檔×10檔并調(diào)零后，將兩表筆與待測(cè)電阻相連，發(fā)現(xiàn)電表指針偏轉(zhuǎn)角度太大，說明待測(cè)電阻較小，則應(yīng)換用×1檔，調(diào)零后再測(cè)，故C錯(cuò)誤；
D、選擇歐姆檔的適當(dāng)檔位并調(diào)零后，將黑表筆接二極管的正極，紅表筆接二極管的負(fù)極，可以測(cè)得二極管的正向電阻；將紅表筆接二極管的正極，黑表筆接二極管的負(fù)極，可以測(cè)得二極管的反向電阻．故D正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 記住多用電表的電流流向，可以簡(jiǎn)記為：紅筆進(jìn)，黑筆出．測(cè)電阻時(shí)，黑表筆接內(nèi)部電源的正極．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．在救援被困在山溝的人員的工作中，救援人員先從距溝底高度h=45m的山頂，以v=10m/s的水平速度投出救援物資，物資恰好落到溝底的預(yù)定位置，不計(jì)空氣阻力，取重力加速度g=10m/s2，求：
（1）物資在空中飛行的時(shí)間；
（2）物資落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在金屬導(dǎo)體中產(chǎn)生恒定的電流必須滿足的條件是（　�。�
A．有可以自由移動(dòng)的電荷B．導(dǎo)體兩端有電壓
C．導(dǎo)體內(nèi)存在電場(chǎng)D．導(dǎo)體兩端加有恒定的電壓

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．把調(diào)準(zhǔn)的擺鐘，由廈門大學(xué)移至北京大學(xué)，這個(gè)鐘 （　�。�
A．變慢了，要使它變準(zhǔn)應(yīng)該增加擺長(zhǎng)B．變慢了，要使它變準(zhǔn)應(yīng)該減少擺長(zhǎng)
C．變快了，要使它變準(zhǔn)應(yīng)該增加擺長(zhǎng)D．變快了，要使它變準(zhǔn)應(yīng)該減少擺長(zhǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖所示，水平傳送帶以速度v0向右勻速運(yùn)動(dòng)，某一時(shí)刻將浸有墨水的小木塊輕放在傳送帶上，已知傳送帶足夠長(zhǎng)，木塊與傳送帶之間的摩擦因數(shù)為μ，小木塊的質(zhì)量為m，經(jīng)過一段時(shí)間，小木塊勻速運(yùn)動(dòng)．試求：
（1）傳送帶上留下的墨水痕跡的長(zhǎng)度？
（2）傳送帶對(duì)小木塊所做的功？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時(shí)，采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置．小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示，盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示．

（1）當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足m＜＜M時(shí)，才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力．
（2）某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來(lái)做實(shí)驗(yàn)，其具體操作步驟如下，以下做法正確的是B．
A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B．每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開小車，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D．用天平測(cè)出m以及小車質(zhì)量M，小車運(yùn)動(dòng)的加速度可直接用公式a=$\frac{mg}{M}$求出
（3）另兩組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定，探究加速度a與所受外力F的關(guān)系，由于他們操作不當(dāng)，這兩組同學(xué)得到的a-F關(guān)系圖象分別如圖乙1和圖乙2所示，其原因分別是：
圖1：小車質(zhì)量沒有遠(yuǎn)大于盤及盤中砝碼的質(zhì)量；
圖2：沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．一質(zhì)點(diǎn)沿某一條直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度-時(shí)間圖象如圖所示，則以下說法中正確的是（　�。�
A．第1s末速度方向發(fā)生變化B．第1s末加速度的方向沒有變化
C．第2s末加速度的方向發(fā)生變化D．前2s內(nèi)物體的位移一直在增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．如圖所示，從同一位置上以不同的初速v1、v2水平拋出，落到不同的位置，水平位移分別為x1、x2，落地的時(shí)間分別為t1、t2，不計(jì)空氣阻力，則以下關(guān)系正確的是（　�。�
A．t1＜t2B．t1=t2C．v1＞v2D．v1＜v2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示，a、b是兩個(gè)帶有同種電荷的小球，用絕緣細(xì)線掛于同一點(diǎn)，兩球靜止時(shí)，它們離水平地面的高度相等，細(xì)線與豎直方向的夾角分別為α、β，若同時(shí)剪斷兩根細(xì)線，空氣阻力不計(jì)，兩球所帶電荷量不變．則某時(shí)刻小球在空中的位置與原來(lái)的位置相比較，關(guān)系正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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