分析 (1)分析物塊的受力情況:重力、斜面的支持力和摩擦力,再畫出受力分析圖;
(2)當(dāng)物塊所受的靜摩擦力恰好達到最大值時,物塊開始沿斜面下滑,根據(jù)共點力平衡求出物體能沿斜面開始下滑時斜面的傾角.
(2)對全過程運用動能定理,求出物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ2.
解答 解:(1)物塊在斜面上的受力分析圖如下圖所示.
(2)當(dāng)物塊所受的靜摩擦力恰好達到最大值時,物塊開始沿斜面下滑,此時摩擦力大小為 f=μ1N=μ1mgcosθ;
由平衡條件有 mgsinθ=f
聯(lián)立解得 μ1=tanθ
得 θ=arctan$\frac{1}{5}$
所以θ角增大到arctan$\frac{1}{5}$時,物塊能從斜面開始下滑.
(3)當(dāng)θ增大到30°時,物塊恰能停在桌面邊緣時,對全過程運用動能定理得:
mgL1sin30°-μ1mgcos30°•L1-μ2mg(L2-L1cos30°)=0-0,
代入數(shù)據(jù)解得 μ2=$\frac{6+\sqrt{3}}{15}$≈0.515.
答:
(1)在圖上畫出物塊在斜面上的受力分析圖如圖;
(2)θ角增大到arctan$\frac{1}{5}$時,物塊能從斜面開始下滑;
(3)當(dāng)θ增大到30°時,物塊恰能停在桌面邊緣,物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ2是0.515.
點評 本題考查了共點力平衡和動能定理的綜合運用,對于第三問,也可以運用動力學(xué)知識求解,但是沒有動能定理處理簡潔.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | U=66V,k=$\frac{1}{9}$ | B. | U=22V,k=$\frac{1}{9}$ | C. | U=110V,k=$\frac{1}{4}$ | D. | U=88V,k=$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 上板的電勢比下板高10V | |
B. | A點的電勢為3V | |
C. | 電荷量為-10-3C的帶負電的點電荷在A點的電勢能為3×10-3J | |
D. | 將電荷量為-10-3C的帶負電的點電荷從A點移到B點,電場力對該點電荷做功4×10-3J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | φA>φBEA>EB | B. | φA<φB EA<EB | C. | φA>φB EA<EB | D. | φA=φB EA=EB |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若將上極板稍向上移動,則小球到達下極板小孔處速度恰為零 | |
B. | 若將上極板稍向下移動,則小球到達下極板小孔處速度恰為零 | |
C. | 若將下極板稍向上移動,則小球到達下極板小孔前速度就已為零 | |
D. | 若將上極板稍向下移動,則小球到達下極板小孔處速度仍不為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地面對容器有水平方向的摩擦力 | B. | FN1:FN2=1:$\sqrt{3}$ | ||
C. | 地面對容器的彈力小于(M+2m)g | D. | (qAqB):(qA′qB′)=9:1 |
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