18.如圖所示,質(zhì)量m=30kg的箱子靜止于地面上,箱子與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5.現(xiàn)一同學(xué)用大小為360N,方向與水平方向成θ=37°斜向下的恒定推力F使木箱在地面上做勻加速直線運動,3s末撤去該力,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)撤去推力時,木箱的速度大小;
(2)撤去推力后,木塊繼續(xù)滑行的距離.

分析 (1)根據(jù)牛頓第二定律求出在推力作用下的加速度,結(jié)合速度時間公式求出木箱的速度.
(2)根據(jù)牛頓第二定律求出撤去推力后的加速度,結(jié)合速度位移公式求出木塊繼續(xù)滑行的距離.

解答 解:(1)根據(jù)牛頓第二定律得,木箱的加速度${a}_{1}=\frac{Fcos37°-μ(mg+Fsin37°)}{m}$=$\frac{360×0.8-0.5×(300+360×0.6)}{30}$m/s2=1m/s2
撤去推力后木箱的速度v=a1t1=1×3m/s=3m/s.
(2)撤去推力后,木箱的加速度大小${a}_{2}=\frac{μmg}{m}=μg=5m/{s}^{2}$,
根據(jù)速度位移公式得,木塊繼續(xù)滑行的距離$x=\frac{{v}^{2}}{2{a}_{2}}=\frac{9}{10}m=0.9m$.
答:(1)撤去推力時,木箱的速度大小為3m/s;
(2)撤去推力后,木塊繼續(xù)滑行的距離為0.9m.

點評 本題考查了牛頓第二定律和運動學(xué)公式的基本運用,知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運動學(xué)的橋梁,難度不大.

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8.探究加速度與力的關(guān)系裝置如圖所示.帶滑輪的長木板水平放置,細繩通過兩滑輪分別與彈簧秤掛鉤和沙桶連接,細線與桌面平行.將木塊放在靠近打點計時器的一端,緩慢向沙桶中添加細沙,直到木塊開始運動,記下木塊運動后彈簧秤的示數(shù)F,通過紙帶求出木塊運動的加速度a.將木塊放回原處,向沙桶中添加適量細沙,釋放木塊…獲取多組a、F數(shù)據(jù).

(1)關(guān)于該實驗的操作,以下說法正確的是AB
A.實驗過程中,應(yīng)先閉合打點計時器開關(guān),再釋放小車
B.通過緩慢添加細沙,可以方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)
C.每次添加細沙后,需測出沙及沙桶的質(zhì)量
D.實驗過程要確保沙及沙桶的質(zhì)量遠小于木塊的質(zhì)量
(2)某同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出了兩個a-F圖象如圖2所示,正確的是B;
由圖象可知,木塊所受的滑動摩擦力大小大小為2F0;若要作出木塊的加速度與合力的關(guān)系,需要對圖象進行修正.修正后的橫坐標F應(yīng)該等于2F-2F0(用F、F0表示).

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9.關(guān)于環(huán)繞地球做圓周運動的人造衛(wèi)星,下列說法正確的是( 。
A.在同一軌道上運動的不同形狀、不同質(zhì)量的衛(wèi)星線速度大小也不同
B.衛(wèi)星繞地球做圓周運動時,其線速度一定不會大于第一宇宙速度
C.為通信需要,可以發(fā)射一顆“定位”于南陽市正上方的同步衛(wèi)星
D.可以發(fā)射一顆衛(wèi)星,使其運動的軌道平面始終與地球上某一經(jīng)線平面相重合

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6.物理實驗中,測量工具的使用是一個非常重要的步驟.請對以下器材正確讀數(shù):
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13.河水的流速隨離河岸一側(cè)的距離的變化關(guān)系如圖甲所示,船在靜水中的速度與時間的關(guān)系如圖乙所示,若要使船以最短時間渡河,則(  )
A.船在行駛過程中,船頭始終與河岸垂直
B.船在行駛過程中,船頭方向要隨著水的流速變化而不斷調(diào)整
C.船渡河的最短時間是60s
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C.用多用表測60W燈泡的電阻,其阻值比用額定電壓和額定功率算出的電阻值小
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