【題目】利用電流表和電壓表測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻。要求盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差。
(1)在虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路原理圖_______。
(2)現(xiàn)有電流表(0~0.6A),開關(guān)和導(dǎo)線若干,以及以下器材:
A.電壓表(0~15V) B.電壓表(0~3V)
C.滑動(dòng)變阻器(0~50Ω) D.滑動(dòng)變阻器(0~500Ω)
實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選用______,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用_______。(填相應(yīng)器材前字母)
(3)實(shí)驗(yàn)中,一位同學(xué)在表格中記錄了7組數(shù)據(jù),并在坐標(biāo)紙上描出了對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)點(diǎn)。
a.請(qǐng)根據(jù)這些數(shù)據(jù)點(diǎn),在坐標(biāo)紙中畫出U-I圖象_______;
b.由圖象得到:電池的電動(dòng)勢(shì)E =_____V ,電池內(nèi)阻r =_____Ω。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
I/A | 0.14 | 0.13 | 0.10 | 0.08 | 0.06 | 0.04 | 0.02 |
U/V | 1.01 | 1.08 | 1.10 | 1.15 | 1.20 | 1.25 | 1.30 |
【答案】; B; C; a. b.1.35(1.34—1.36); 2.40(2.30—2.50)
【解析】
(1)根據(jù)伏安法測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)原理作出實(shí)驗(yàn)電路圖。
(2)根據(jù)電源電動(dòng)勢(shì)選擇電壓表,為方便實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)選擇最大阻值較小的滑動(dòng)變阻器。
(3)應(yīng)用描點(diǎn)法作圖作出圖線;根據(jù)電源U-I圖象求出電源的電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻。
(1)應(yīng)用伏安法測(cè)電壓電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻實(shí)驗(yàn),電壓表測(cè) 路端電壓,電流表測(cè)電路電流,由于電源內(nèi)阻較小,電流表采用內(nèi)接法,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示。
(2)一節(jié)干電池電動(dòng)勢(shì)約為1.5V,電壓表應(yīng)選擇B,為方便實(shí)驗(yàn)操作,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇C;
(3)a、根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系內(nèi)描出對(duì)應(yīng)點(diǎn),然后作出圖線如圖乙所示;
b、由圖示電源U-I圖線可知,電源電動(dòng)勢(shì):E=1.35V,電源內(nèi)阻:
故答案為:(1); (2)B;C; (3)a、;b、1.35;2.40。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=2.0kg的物體靜止在光滑的水平地面上。t=0時(shí)刻起物體在一水平向右的恒力F1=1.0N的作用下開始運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間t0后,恒力大小變?yōu)?/span>F2=2.6N,方向改為水平向左。在t=12.0s時(shí)測(cè)得物體運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度大小v=6.24m/s,則t0為
A. 12.1sB. 6.0sC. 5.2sD. 2.6s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,靜電計(jì)指針張角會(huì)隨電容器極板間電勢(shì)差U的增大而變大,F(xiàn)使電容器帶電,并保持總電量不變,實(shí)驗(yàn)中每次只進(jìn)行一種操作,能使靜電計(jì)指針張角變大的是
A. 將A板稍微上移
B. 減小兩極板之間的距離
C. 將玻璃板插入兩板之間
D. 將云母板插入兩板之間
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,三根相互平行的固定長(zhǎng)直導(dǎo)線L1、L2和L3兩兩等距,均通有電流,L1中電流方向與L2中的相同,與L3中的相反,下列說(shuō)法正確的是
A. L1所受磁場(chǎng)作用力的方向與L2、L3所在平面垂直
B. L3所受磁場(chǎng)作用力的方向與L1、L2所在平面垂直
C. L1、L2和L3單位長(zhǎng)度所受的磁場(chǎng)作用力大小之比為
D. L1、L2和L3單位長(zhǎng)度所受的磁場(chǎng)作用力大小之比為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是某人站在接有傳感器的力板上做下蹲、起跳和回落動(dòng)作的示意圖,圖中的小黑點(diǎn)表示人的重心。圖乙是力板所受壓力隨時(shí)間變化的圖象,取重力加速度g =10m/s2。根據(jù)圖象分析可知
A. 人的重力可由b點(diǎn)讀出,約為300N
B. b到c的過(guò)程中,人先處于超重狀態(tài)再處于失重狀態(tài)
C. 人在雙腳離開力板的過(guò)程中,重力的沖量約為360N·s
D. 人在b點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻的加速度大于在c點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻的加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)半徑為R的導(dǎo)電圓環(huán)與一個(gè)軸向?qū)ΨQ的發(fā)散磁場(chǎng)處處正交,環(huán)上各點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B大小相等,方向均與環(huán)面軸線方向成θ角(環(huán)面軸線為豎直方向),若導(dǎo)線環(huán)上載有如圖所示的恒定電流I,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 導(dǎo)電圓環(huán)所受安培力方向豎直向下
B. 導(dǎo)電圓環(huán)所受安培力方向豎直向上
C. 導(dǎo)電圓環(huán)所受安培力的大小為2BIR
D. 導(dǎo)電圓環(huán)所受安培力的大小為2πBIR
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,兩水平面(虛線)之間的距離為H,其間的區(qū)域存在方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)。自該區(qū)域上方的A點(diǎn)將質(zhì)量為m、電荷量分別為q和–q(q>0)的帶電小球M、N先后以相同的初速度沿平行于電場(chǎng)的方向射出。小球在重力作用下進(jìn)入電場(chǎng)區(qū)域,并從該區(qū)域的下邊界離開。已知N離開電場(chǎng)時(shí)的速度方向豎直向下;M在電場(chǎng)中做直線運(yùn)動(dòng),剛離開電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能為N剛離開電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能的1.5倍。不計(jì)空氣阻力,重力加速度大小為g。求
⑴M與N在電場(chǎng)中沿水平方向的位移之比;
⑵A點(diǎn)距電場(chǎng)上邊界的高度;
⑶該電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小。
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【題目】長(zhǎng)為L的直導(dǎo)體棒a放置在光滑絕緣水平面上,固定的很長(zhǎng)直導(dǎo)線b與a平行放置,導(dǎo)體棒a與力傳感器相連,如圖所示(俯視圖)。a、b中通有大小分別為Ia、Ib的恒定電流,Ia方向如圖所示,Ib方向未知。導(dǎo)體棒a靜止時(shí),傳感器受到a給它的方向向左、大小為F的拉力。下列說(shuō)法正確的是
A. Ib與Ia的方向相同,Ib在a處的磁感應(yīng)強(qiáng)度B大小為
B. Ib與Ia的方向相同,Ib在a處的磁感應(yīng)強(qiáng)度B大小為
C. Ib與Ia的方向相反,Ib在a處的磁感應(yīng)強(qiáng)度B大小為
D. Ib與Ia的方向相反,Ib在a處的磁感應(yīng)強(qiáng)度B大小為
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【題目】北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國(guó)自行研制的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),系統(tǒng)空間段由5顆靜止軌道衛(wèi)星和30顆非靜止軌道衛(wèi)星組成,預(yù)計(jì)在2020年全部建成。關(guān)于這5顆靜止軌道衛(wèi)星,下列說(shuō)法正確的是
A. 線速度相同B. 角速度相同
C. 向心加速度相同D. 所受向心力相同
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