【題目】在探究求合力的方法時(shí)，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條．

【1】

A. 將橡皮條拉伸相同長度即可

B. 將橡皮條沿相同方向拉即可

C. 將彈簧秤都拉伸到相同刻度

D. 將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置

【2】

A. 兩細(xì)繩必須等長

B. 彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C. 用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

D. 拉橡皮條的細(xì)繩要短些

【答案】

【1】D

【2】B

【解析】試題分析：

【1】本實(shí)驗(yàn)的目的是為了驗(yàn)證力的平行四邊形定則，即研究合力與分力的關(guān)系．根據(jù)合力與分力是等效的，本實(shí)驗(yàn)橡皮條兩次沿相同方向拉伸的長度要相同．故AB錯(cuò)誤；在白紙上標(biāo)下第一次橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)的位置，第二次將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置，表明兩次效果相同，即兩個(gè)拉力和一個(gè)拉力等效，而彈簧稱不必拉到相同刻度．故C錯(cuò)誤，D正確．故選D；

【2】細(xì)線的作用是能顯示出力的方向，所以不必須等長．故A錯(cuò)誤；彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行，故B正確．用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)適當(dāng)大一些，但是不需要示數(shù)之差盡可能大，故C錯(cuò)誤．為了減小誤差，拉橡皮條的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些，故D錯(cuò)誤．故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物體從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，合力對(duì)它所做的功為60J，物體在這一過程中動(dòng)能增加了 J；物體經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為20J，則物體經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為 J．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】亞里士多德在其著作《物理學(xué)》中說：一切物體都具有某種“自然本性”，物體由其“自然本性”決定的運(yùn)動(dòng)稱之為“自然運(yùn)動(dòng)”， 而物體受到推、拉、提、舉等作用后的“非自然運(yùn)動(dòng)”稱之為“受迫運(yùn)動(dòng)”。伽利略、笛卡爾、牛頓等人批判地繼承了亞里士多德的這些說法，建立了新物理學(xué)：新物理學(xué)認(rèn)為一切物體都具有的“自然本性”是“慣性”。下列關(guān)于“慣性”和“運(yùn)動(dòng)”的說法中不符合新物理學(xué)的是（ ）

A．一切物體的“自然運(yùn)動(dòng)”都是速度不變的運(yùn)動(dòng)——靜止或者勻速直線運(yùn)動(dòng)

B．作用在物體上的力，是使物體做“受迫運(yùn)動(dòng)”即變速運(yùn)動(dòng)的原因

C．豎直向上拋出的物體，受到了重力，卻沒有立即反向運(yùn)動(dòng)，而是繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)一段距離后才反向運(yùn)動(dòng)，是由于物體具有慣性

D．可繞豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng)的水平圓桌轉(zhuǎn)得太快時(shí)，放在桌面上的盤子會(huì)向桌子邊緣滑去，這是由于“盤子受到的向外的力”超過了“桌面給盤子的摩擦力”導(dǎo)致的。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說法正確的是（ ）

A. 伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

B. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，并計(jì)算出太陽與地球之間的引力大小

C. 笛卡爾對(duì)牛頓第一定律的建立做出了貢獻(xiàn)

D. 法拉第通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)電場(chǎng)線是客觀存在的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A．一定強(qiáng)度的入射光照射某金屬發(fā)生光電效應(yīng)時(shí)，入射光的頻率越高，單位時(shí)間內(nèi)逸出的光電子數(shù)就越多

B．各種氣體原子的能級(jí)不同，躍遷時(shí)發(fā)射光子的能量（頻率）不同，因此利用不同的氣體可以制成五顏六色的霓虹燈

C．德布羅意在愛因斯坦光子說的基礎(chǔ)上提出物質(zhì)波的概念，認(rèn)為只有高速運(yùn)動(dòng)的粒子才具有波粒二象性

D．核力將核子束縛在核內(nèi)，說明核力一定是吸引力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用一根細(xì)繩將一重物吊在電梯內(nèi)的天花板上，在下列四種情況中，繩的拉力最大的是（ ）

A．電梯勻速上升 B．電梯勻速下降

C．電梯加速上升 D．電梯加速下降

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)物理除了知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想與方法．下列關(guān)于物理學(xué)中的思想方法，敘述正確的是

A．伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)采用了微元法

B．在探究求合力方法的實(shí)驗(yàn)中使用了理想實(shí)驗(yàn)法

C．在探究決定導(dǎo)線電阻大小的因素實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量法

D．法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時(shí)運(yùn)用了等效替代的思想

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)物體在相互垂直的恒力F1和F2作用下，由靜止開始運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過一段時(shí)間后，突然撤去F2，則物體以后的運(yùn)動(dòng)情況是 （ ）

A．物體做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

B．物體做變加速曲線運(yùn)動(dòng)

C．物體沿F1的方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

D．物體做直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)史上，首次提出萬有引力定律的科學(xué)家是（ ）

A. 焦耳 B. 牛頓 C. 歐姆 D. 愛因斯坦

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