【題目】如圖甲所示,力傳感器A與計(jì)算機(jī)系統(tǒng)相連,可獲得力隨時(shí)間變化的圖象。將力傳感器固定在水平桌面上,測(cè)力端通過(guò)輕繩與滑塊相連,調(diào)節(jié)傳感器高度使輕繩水平,質(zhì)量為m15kg的滑塊放在較長(zhǎng)的小車(chē)上,小車(chē)質(zhì)量為M20kg。一根輕繩跨過(guò)光滑的輕質(zhì)滑輪,一端連接小車(chē),另一端系一空沙桶,調(diào)節(jié)滑輪使桌面上的輕繩水平,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)開(kāi)啟力傳感器,同時(shí)緩慢向空沙桶里倒入沙子,當(dāng)小車(chē)剛好開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí),立即停止倒沙子.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)顯示的力傳感器采集的F-t圖象如圖乙所示,重力加速度g10m/s2,則:

1)滑塊與小車(chē)間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=_______;若忽略小車(chē)與水平桌面間的摩擦,小車(chē)穩(wěn)定運(yùn)動(dòng)的加速度a=_______m/s2;

2)若實(shí)驗(yàn)中傳感器測(cè)力端與滑塊間的輕繩不水平,左端略低一些,將會(huì)使動(dòng)摩擦因數(shù)μ的測(cè)量值______(填偏大偏小)。

【答案】102 021

2)偏大

【解析】試題分析:(1)由圖象可知,滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力為3N,由,可求得滑塊與小車(chē)間的動(dòng)摩擦因素。由圖象可看出滑塊的最大靜摩擦力為N,則小車(chē)剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)沙和沙桶的總重力為N,可求得沙和沙桶的總質(zhì)量kg,由于忽略小車(chē)和桌面間的摩擦,滑塊給小車(chē)的摩擦力3N,對(duì)小車(chē)、沙和沙桶整體列牛頓第二定律,可得出小車(chē)的加速度m/s2。

2)若實(shí)驗(yàn)中傳感器和滑塊之間輕繩左端略低一些,輕繩對(duì)滑塊有個(gè)向下的作用力,使滑塊對(duì)小車(chē)的壓力大于滑塊的重力,從而使滑動(dòng)摩擦力變大,利用計(jì)算動(dòng)摩擦因數(shù)時(shí)使結(jié)果偏大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物體內(nèi)能的說(shuō)法中正確的是( .

A.0℃的水比0℃的冰內(nèi)能大B.100g0℃的水比100g0℃的冰內(nèi)能大

C.水分子內(nèi)能比冰分子內(nèi)能大D.物體運(yùn)動(dòng)速度越大,內(nèi)能就越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一次全振動(dòng)的過(guò)程,就是振動(dòng)的物體

A.從任意位置出發(fā)又回到這個(gè)位置

B.從一側(cè)最大偏移位置運(yùn)動(dòng)到另一側(cè)最大偏移位置

C.從某一位置出發(fā)又以同一運(yùn)動(dòng)方向回到此位置

D.從平衡位置出發(fā)又回到平衡位置

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程中,屬于機(jī)械能向內(nèi)能轉(zhuǎn)化的是______;屬于光能向內(nèi)能轉(zhuǎn)化的是______;屬于內(nèi)能通過(guò)熱傳遞轉(zhuǎn)換為另一個(gè)物體的內(nèi)能的是______.

1)木工鋸木頭,鋸條溫度升高 2)水在陽(yáng)光照射下,可以加速蒸發(fā)

3)煤燃燒時(shí),使?fàn)t體溫度升高 4)將冰放在溫水中,熔化加快

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)做驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在白紙上所作圖如圖乙所示,已知實(shí)驗(yàn)過(guò)程中操作正確。

(1)乙圖中F1、F2、FF四個(gè)力,其中力__________(填上述字母)不是由彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)得的。

(2)實(shí)驗(yàn)中要求先后兩次力的作用效果相同,指的是__________(填正確選項(xiàng)前字母)。

A.兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力F1F2的大小之和等于一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小

B.橡皮條沿同一方向伸長(zhǎng)

C.橡皮條伸長(zhǎng)到同一長(zhǎng)度

D.橡皮條沿同一方向伸長(zhǎng)同一長(zhǎng)度

(3)丙圖是測(cè)量中某一彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),讀出該力大小為__________N。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)固定在豎直平面上的光滑圓形管道,管道里有一個(gè)直徑略小于管道內(nèi)徑的小球,小球在管道內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是(

A. 小球通過(guò)管道最低點(diǎn)時(shí),小球?qū)艿赖膲毫ο蛳?/span>

B. 小球通過(guò)管道最低點(diǎn)時(shí),小球?qū)艿赖膲毫ο蛏?/span>

C. 小球通過(guò)管道最高點(diǎn)時(shí),小球?qū)艿赖膲毫赡芟蛏?/span>

D. 小球通過(guò)管道最高點(diǎn)時(shí),小球?qū)艿揽赡軣o(wú)壓力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,滑塊AB疊放在固定的光滑斜面體上,從靜止開(kāi)始以相同的加速度一起沿斜面加速下滑。則在下滑過(guò)程中正確的是(

A.B對(duì)A的支持力不做功 B.B對(duì)A的合力不做功

C.B對(duì)A的摩擦力不做功 D.B對(duì)A的摩擦力做負(fù)功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】已知鐳的原子序數(shù)是88,原子核質(zhì)量數(shù)是226.試問(wèn):

(1)鐳核中有幾個(gè)質(zhì)子?幾個(gè)中子?

(2)鐳核所帶的電荷量是多少?

(3)呈中性的鐳原子,核外有幾個(gè)電子?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】描繪小燈泡的伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)除了有一個(gè)標(biāo)有5 V,2.5 W的小燈泡,導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)外,還有:

A.直流電源:電動(dòng)勢(shì)約為6 V,內(nèi)阻可不計(jì)

B.直流電流表:量程0~3 A,內(nèi)阻為0.1 Ω

C.直流電流表:量程0~600 mA,內(nèi)阻為5 Ω

D.直流電壓表:量程0~15 V,內(nèi)阻為15 kΩ

E.直流電壓表:量程0~3V,內(nèi)阻為6 kΩ

F.滑動(dòng)變阻器: 10 Ω,2 A

G.滑動(dòng)變阻器:1 kΩ 0.5 A

H.電阻箱一個(gè)(符號(hào)為):0~9999.9Ω,最小調(diào)節(jié)量0.1Ω;

實(shí)驗(yàn)要求小燈泡兩端的電壓從零開(kāi)始變化至額定電壓5V,且電表讀數(shù)相對(duì)誤差較小。

(1)以上器材中應(yīng)電流表選用填代號(hào),電壓表選用填代號(hào),滑動(dòng)變阻器選用填代號(hào);

(2)在方框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)原理電路圖;

(3)某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)作出小燈泡的伏安特性曲線,如圖甲所示.現(xiàn)把兩個(gè)完全相同的這種小燈泡并聯(lián)接到如圖乙所示的電路中,其中電源電動(dòng)勢(shì)E = 3V,內(nèi)阻r = 3Ω,則此時(shí)燈泡的實(shí)際功率為W.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

甲乙

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