一物體在光滑的平面上做曲線運(yùn)動(dòng)，軌跡如圖所示，交叉虛線為漸進(jìn)線，物體做曲線運(yùn)動(dòng)的原因是另一物體的排斥力或吸引力，下列說法中正確的是（    ）

A、如為吸引力，另一物體可以在3區(qū)；

B、如為吸引力，另一物體可以在5區(qū)；

C、如為排斥力，另一物體可以在4區(qū)；

D、如為排斥力，另一物體可以在2區(qū)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，在光滑的平臺(tái)上，有一質(zhì)量為m的物體，物體與輕繩的一端相連，輕繩跨過定滑輪（定滑輪的質(zhì)量和摩擦不計(jì)）另一端被滑輪正下方站在地面上的人拉住，人與繩的接觸點(diǎn)和定滑輪的高度差為h，若此人以速度v0 向右勻速前進(jìn)s，求在此過程中人的拉力對(duì)物體所做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在不光滑的平面上，質(zhì)量相等的兩個(gè)物體A、B間用一輕彈簧相連接，現(xiàn)用一水平拉力F作用在B上，從靜止開始經(jīng)一段時(shí)間后，A、B一起做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)它們的總動(dòng)能為Ek時(shí)撤去水平力F，最后系統(tǒng)停止運(yùn)動(dòng)，從撤去拉力F到系統(tǒng)停止運(yùn)動(dòng)的過程中，系統(tǒng)（    ）

①克服阻力做的功等于系統(tǒng)的動(dòng)能Ek

       ②克服阻力做的功大于系統(tǒng)的動(dòng)能Ek

       ③克服阻力做的功可能小于系統(tǒng)的動(dòng)能Ek

       ④克服阻力做的功一定等于系統(tǒng)機(jī)械能的減少量

A．①②    B．③④    C．②④    D．①④

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科目：高中物理 來源： 題型：

質(zhì)量為M的特殊平板在光滑的水平面上以速度v0 = 4m/s向右勻速運(yùn)動(dòng)，在平板上方存在厚度為d = 2cm的“特殊的相互作用區(qū)域”（如圖中虛線部分所示，只有當(dāng)物體進(jìn)入特殊的相互作用區(qū)域時(shí)，特殊的平板對(duì)物體產(chǎn)生作用力），“相互作用區(qū)域”上方高h = 20cm處有一質(zhì)量為m的靜止物塊P。平板的右端A經(jīng)過物塊P的正下方時(shí)，P同時(shí)無初速度釋放。當(dāng)物塊P以速度v1進(jìn)入相互作用區(qū)時(shí)，平板對(duì)P立即產(chǎn)生一個(gè)豎直向上的恒力F；當(dāng)P與平板接觸時(shí)F方向立即變豎直向下而大小保持不變。已知M = 3m，F = kmg，k = 11，物塊與平板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，取重力加速度g = 10m/s2，不計(jì)空氣阻力，試求（1）物塊P下落至平板剛接觸時(shí)的速度v2多大？
（2）物塊P釋放后經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間t與平板接觸？
（3）欲使物塊P不致于落到光滑的水平面上，平板L至少為多長(zhǎng)？

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科目：高中物理 來源：2010-2011學(xué)年高考物理熱點(diǎn)預(yù)測(cè)專題4動(dòng)能定理與能量守恒 題型：計(jì)算題

 (13分)如圖7所示，在光滑的平臺(tái)上，有一質(zhì)量為m的物體，物體與輕繩的一端相連，輕繩跨過定滑輪（定滑輪的質(zhì)量和摩擦不計(jì)）另一端被滑輪正下方站在地面上的人拉住，人與繩的接觸點(diǎn)和定滑輪的高度差為h，若此人以速度v0 向右勻速前進(jìn)s，求在此過程中人的拉力對(duì)物體所做的功。

 

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