(8分)(1)下列關于分子運動和熱現(xiàn)象的說法正確的是________(填入正確選項前的字母,每選錯一個扣1分,最低得分為0分).
A.氣體如果失去了容器的約束就會散開,這是因為氣體分子之間存在勢能的緣故
B.一定量100℃的水變成100℃的水蒸氣,其分子之間的勢能增加
C.對于一定量的氣體,如果壓強不變,體積增大,那么它一定從外界吸熱
D.如果氣體分子總數(shù)不變,而氣體溫度升高,氣體分子的平均動能增大,因此壓強必然增大
E.一定量氣體的內能等于其所有分子熱運動動能和分子之間勢能的總和
F.如果氣體溫度升高,那么所有分子的速率都增加
(2)如圖5所示,由導熱材料制成的汽缸和活塞將一定質量的理想氣體封閉在汽缸內,活塞與汽缸壁之間無摩擦,活塞上方存有少量液體.將一細管插入液體,由于虹吸現(xiàn)象,活塞上方液體逐漸流出.在此過程中,大氣壓強與外界的溫度保持不變.關于這一過程,下列說法正確的是________.(填入選項前面的字母,有填錯的不得分)

A.氣體分子的平均動能逐漸增大
B.單位時間內氣體分子對活塞撞擊的次數(shù)增多
C.單位時間內氣體分子對活塞的沖量保持不變
D.氣體對外界做功等于氣體從外界吸收的熱量
(1)B、C、E (2)D
(1)氣體分子間的作用力近似為零,所以沒有容器的約束,氣體分子由于自身的熱運動會擴散到很大空間,A錯.一定量的100℃的水變成100℃的水蒸氣,需吸收一定熱量,其內能增加;而分子個數(shù)、溫度均未變,表明其分子勢能增加,B對.氣體的壓強與氣體分子數(shù)密度和分子的平均速率有關,整體的體積增大,分子數(shù)密度減小,要保證其壓強不變,氣體分子的平均速率要增大,即要吸收熱量,升高溫度,C對.對于一定量的氣體,溫度升高,分子的平均速率變大,但若氣體體積增加得更多,氣體的壓強可能會降低,D錯.根據(jù)內能的定義可知,E項正確.氣體的溫度升高,分子的平均速率肯定會增大,但并不是所有分子的速率都增大,F(xiàn)錯.
(2)導熱汽缸和活塞,說明氣體溫度始終與大氣溫度相同,在液體逐漸流出的過程中氣體做等溫膨脹、壓強減小的變化,氣體溫度未變,分子數(shù)密度減小,則氣體分子的平均動能不變,A錯誤;對活塞單位時間內撞擊次數(shù)減少,B錯誤;單位時間內分子對活塞的沖量減小,C錯誤;因為氣體溫度未變,所以氣體的內能未變,則氣體對外界做功和從外界吸收的熱量相等,D正確.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(2010年高考山東理綜卷)一太陽能空氣集熱器,底面及側面為隔熱材料,頂面為透明玻璃板,集熱器容積為V0,開始時內部封閉氣體的壓強為p0.經(jīng)過太陽曝曬,氣體溫度由T0=300 K升至T1=350 K.

圖13-3-7
(1)求此時氣體的壓強.
(2)保持T1=350 K不變,緩慢抽出部分氣體,使氣體壓強再變回到p0.求集熱器內剩余氣體的質量與原來總質量的比值.判斷在抽氣過程中剩余氣體是吸熱還是放熱,并簡述原因.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

對一定量的氣體, 下列說法正確的是                     (      )
A.氣體的體積是所有氣體分子的體積之和
B.氣體分子的熱運動越劇烈, 氣體溫度就越高
C.氣體對器壁的壓強是由大量氣體分子對器壁不斷碰撞而產(chǎn)生的
D.當氣體膨脹時,氣體分子之間的勢能減小,因而氣體的內能減少

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中,正確的是          
A.晶體熔化時吸收熱量,分子平均動能不一定增加
B.布朗運動反映了固體小顆粒內分子的無規(guī)則運動
C.溫度相同的氫氣和氧氣,它們分子的平均動能相同
D.當兩分子間的距離為“r0”時,分子間的作用力為零,

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是        
A.液體中懸浮微粒的布朗運動是作無規(guī)則運動的液體分子撞擊微粒而引起的
B.物體的溫度越高,其內能越大
C.物體中所有分子動能的總和叫做物體的內能
D.只有熱傳遞才能改變物體的內能

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(6分)下列說法正確的是【   】 (選對一個給2分,選對兩個給4分,選對三個給6分,選錯一個扣3分,最低得分為0分)
A.為了增加物體的內能,必須對物體做功或向它傳遞熱量
B.物體溫度升高,物體內所有分子運動的速率均增加
C.熱量能夠自發(fā)地從高溫物體傳遞到低溫物體,但不能自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體
D.當分子間的距離增大時,分子之間的引力和斥力均同時減小,而分子勢能一定增大
E.生產(chǎn)半導體器件時,需要在純凈的半導體材料中摻入其他元素,可以在高溫條件下利用分子的擴散來完成

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2011年南平質檢)從下列哪一組物理量可以算出氧氣的摩爾質量(  )
A.氧氣的密度和阿伏加德羅常數(shù)
B.氧氣分子的體積和阿伏加德羅常數(shù)
C.氧氣分子的質量和阿伏加德羅常數(shù)
D.氧氣分子的體積和氧氣分子的質量

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

做布朗運動實驗,得到某個觀測記錄如圖.圖中記錄的是(   )
A.分子無規(guī)則運動的情況
B.某個微粒做布朗運動的軌跡
C.某個微粒做布朗運動的速度—時間圖線
D.按等時間間隔依次記錄的某個運動微粒位置的連線

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

從下列哪一組物理量可以算出氧氣的摩爾質量(    )
A.氧氣的密度和阿伏加德羅常數(shù)
B.氧氣分子的體積和阿伏加德羅常數(shù)
C.氧氣分子的質量和阿伏加德羅常數(shù)
D.氧氣分子的體積和氧氣分子的質量

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