關(guān)于分子間的作用力，說法正確的是（ ）

A．若分子間的距離增大，則分子間的引力增大，斥力減小

B．若分子間的距離減小，則分子間的引力和斥力均增大

C．若分子間的距離減小，則分子間引力和斥力的合力將增大

D．若分子間的距離增大，則分子間引力和斥力的合力將減小

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2016-2017學年重慶第二外國語學校高二上期中考物理卷（解析版） 題型：多選題

如圖所示，MPQO為有界的豎直向下的勻強電場（邊界上有電場），電場強度為E=mg/q，ACB為光滑固定的半圓形軌道，軌道半徑為R，A、B為圓水平直徑的兩個端點，AC為圓�。粋�質(zhì)量為m，電荷量為-q的帶電小球，從A點正上方高為H=R處由靜止釋放，并從A點沿切線進入半圓軌道，不計空氣阻力及一切能量損失，關(guān)于帶電小球的受力及運動情況，下列說法正確的是（ ）

A．小球到達C點時對軌道壓力為2mg

B．適當減小E，小球一定能從B點飛出

C．適當增大E，小球到達C點的速度可能為零

D．若，要使小球沿軌道運動到C，則應(yīng)將H至少調(diào)整為

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科目：高中物理 來源：2017屆山西省“晉商四�！备呷�11月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗中,選用的螺旋彈簧如圖所示．

（1）將彈簧的上端O點固定懸吊在鐵架臺上，旁邊置一刻度尺，刻度尺的零刻度線跟O點對齊，在彈簧的下端A處做一標記（如固定一個指針）。在彈簧下端的掛鉤上掛上鉤碼（每個鉤碼的質(zhì)量都是50 g），指針在刻度尺上指示的刻度為x，逐個增加所掛鉤碼的個數(shù)，刻度x隨掛鉤上的鉤碼的重量F而變化，幾次實驗測得相應(yīng)的F、x各點已描繪在坐標圖中。由圖象得出彈簧的勁度系數(shù)kA= N/m。（結(jié)果取三位有效數(shù)字）；此彈簧的彈力大小F跟彈簧長度L的關(guān)系是（所有符號均用國際單位） ．

（2）如果將指針固定在A點下方的P處，再作出x隨F變化的圖象，得出彈簧的勁度系數(shù)kP kA（填大于、小于、等于）

（3）如果將指針固定在A點上方的Q處，,再作出x隨F變化的圖象，,得出彈簧的勁度系數(shù)kQ kA（填大于、小于、等于）

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科目：高中物理 來源：2017屆江西師大附中高三上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，用“碰撞實驗器“可以驗證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系：先安裝好實驗裝置，在地上鋪一張白紙，白紙上鋪放復寫紙，記下重垂線所指的位置O．

接下來的實驗步驟如下：

步驟1：不放小球2，讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下，并落在地面上．重復多次，用盡可能小的圓，把小球的所有落點圈在里面，其圓心就是小球落點的平均位置；

步驟2：把小球2放在斜槽前端邊緣位置B，讓小球1從A點由靜止?jié)L下，使它們碰撞．重復多次，并使用與步驟1同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置；

步驟3：用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、N離O點的距離，即線段OM、OP、ON的長度．

①上述實驗除需測量線段OM、OP、ON的長度外，還需要測量的物理量有 ．

A．A、B兩點間的高度差h1

B．B點離地面的高度h2

C．小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2

D．小球1和小球2的半徑r

②當所測物理量滿足表達式 （用所測物理量的字母表示）時，即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律．

③完成上述實驗后，某實驗小組對上述裝置進行了改造，如圖2所示．在水平槽末端與水平地面間放置了一個斜面，斜面的頂點與水平槽等高且無縫連接．使小球1仍從斜槽上A點由靜止?jié)L下，重復實驗步驟1和2的操作，得到兩球落在斜面上的平均落點M′、P′、N′．用刻度尺測量斜面頂點到M′、P′、N′三點的距離分別為l1、l2、l3．則驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達式為 （用所測物理量的字母表示）．

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科目：高中物理 來源：2017屆江西師大附中高三上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，質(zhì)量為m的半圓軌道小車靜止在光滑的水平地面上，其水平直徑AB長度為2R，現(xiàn)將質(zhì)量也為m的小球從距A點正上方h0高處由靜止釋放，然后由A點經(jīng)過半圓軌道后從B沖出，在空中能上升的最大高度為（不計空氣阻力），則（ ）

A．小球和小車組成的系統(tǒng)動量守恒

B．小車向左運動的最大距離為

C．小球離開小車后做斜上拋運動

D．小球第二次能上升的最大高度

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科目：高中物理 來源：2017屆湖北省高三上學期限時訓練十二物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖，在學校運動會團體托球跑步比賽中，某同學將質(zhì)量為m的球置于球拍的光面中心，從靜止開始先做加速度大小為a的勻加速直線運動，速度達到v0后做勻速直線運動至終點．已知運動過程中球始終相對球拍靜止，且受到的空氣阻力大小為f=kv（k為已知常量），方向與速度方向相反．不計球與球拍間的摩擦，重力加速度為g，求：（結(jié)果可以用三角函數(shù)表示）

（1）在勻速直線運動階段球拍面與水平方向的夾角θ0；

（2）在勻加速直線運動階段θ隨時間t的變化關(guān)系式．

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科目：高中物理 來源：2017屆湖北省高三上學期限時訓練十二物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，斜面體B靜置于水平桌面上，斜面上各處粗糙程度相同．一質(zhì)量為m的木塊A從斜面底端開始以初速度v0上滑，然后又返回出發(fā)點，此時速度大小為v，且v<v0，在上述過程中斜面體一直靜止不動，重力加速度大小為g．關(guān)于上述運動過程的說法，錯誤的是（ ）

A．物體上升的最大高度是（v02+v2）/4g

B．桌面對B的靜摩擦力的方向先向右后向左

C．A、B間因摩擦而放出的熱量小于mv02/2

D．桌面對B的支持力大小，上滑過程中比下滑時小

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年江西景德鎮(zhèn)一中高一上學期期中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一質(zhì)點沿直線運動的速度隨時間變化的圖線如圖1所示，則該質(zhì)點的位移（從開始）隨時間變化的圖線為圖2中的哪一個（ ）

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河北定州中學高一上11.4周練物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列所研究的物體，可看做質(zhì)點的是

A．天文學家研究地球的自轉(zhuǎn)

B．研究“嫦娥一號”從地球到月球的飛行中的位置

C．教練員對百米運動員的起跑動作進行指導

D．在倫敦奧運會比賽中，乒乓球冠軍張繼科準備接對手發(fā)出的旋轉(zhuǎn)球

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