【題目】如圖所示的電路中，電源電動勢E=10V，內(nèi)阻r=0.5Ω，電動機(jī)的電阻R0=1.0Ω，電阻R1=1.5Ω．電動機(jī)正常工作時，電壓表的示數(shù)U1=3.0V，求：

（1）電源釋放的電功率；

（2）電動機(jī)消耗的電功率．將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的功率；

【答案】（1）20W�。�2）12W　 8W．

【解析】

（1）通過電阻兩端的電壓求出電路中的電流I，電源的總功率為P=EI，即可求得；

（2）由U內(nèi)=Ir可求得電源內(nèi)阻分得電壓，電動機(jī)兩端的電壓為U=E-U1-U內(nèi)，電動機(jī)消耗的功率為P電=UI；電動機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的功率為P機(jī)=P電-I2R0．

（1）電動機(jī)正常工作時，總電流為：I=

I=A=2 A，

電源釋放的電功率為：P=EI =10×2 W=20 W；

（2）電動機(jī)兩端的電壓為： U= E﹣Ir﹣U1

則U =（10﹣2×0.5﹣3.0）V=6 V；

電動機(jī)消耗的電功率為： P電=UI=6×2 W=12 W；

電動機(jī)消耗的熱功率為： P熱=I2R0 =22×1.0 W=4 W；

電動機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的功率，據(jù)能量守恒為：P機(jī)=P電﹣P熱

P機(jī)=（12﹣4）W=8 W；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M＝1.0 kg的長木板靜止在光滑水平面上，在長木板的右端放一質(zhì)量m＝1.0 kg的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))，小滑塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.20.現(xiàn)用水平恒力F＝6.0 N向右拉長木板，使小滑塊與長木板發(fā)生相對滑動，經(jīng)過t＝1.0 s撤去力F.小滑塊在運(yùn)動過程中始終沒有從長木板上掉下．求：

(1)撤去力F時小滑塊和長木板的速度各是多大？

(2)小滑塊相對長木板靜止時，小滑塊相對地面運(yùn)動的總位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面是某同學(xué)對電場中的一些概念及公式的理解，其中正確的是（　�。�

A. 根據(jù)電場強(qiáng)度的定義式可知，電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度與試探電荷所帶的電荷量成反比

B. 根據(jù)電容的定義式可知，電容器的電容與其所帶電荷量成正比，與兩極板間的電壓成反比

C. 根據(jù)真空中點(diǎn)電荷的電場強(qiáng)度公式可知，電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度與場源電荷所帶的電荷量無關(guān)

D. 根據(jù)電勢差的定義式可知，帶電荷量為1 C的正電荷，從A點(diǎn)移動到B點(diǎn)克服電場力做功為1 J，則A、B兩點(diǎn)間的電勢差為﹣1 V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平桌面上有一個重200 N的物體，與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.2，當(dāng)依次用15 N、30 N、80 N的水平力拉此物體時，物體受到的摩擦力依次為(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力) ( )

A. 15 N、30 N、40 NB. 15 N、30 N、80 N

C. 0 N、0 N、40 ND. 15 N、40 N、40 N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直角坐標(biāo)系中的第Ⅰ象限中存在沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場，在第Ⅱ象限中存在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場．一電量為q、質(zhì)量為m的帶正電的粒子，在-x軸上的點(diǎn)a以速率v0，方向和-x軸方向成60°射入磁場，然后經(jīng)過y軸上的b點(diǎn)垂直于y軸方向進(jìn)入電場，并經(jīng)過x軸上x=2L處的c點(diǎn)時速度大小為 v0．不計(jì)粒子重力．求

（1）磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小

（2）電場強(qiáng)度E的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用電火花計(jì)時器（或電磁打點(diǎn)計(jì)時器）研究勻變速直線運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)打出了一條紙帶。已知計(jì)時器打點(diǎn)的時間間隔為0.02s，他按打點(diǎn)先后順序每5個點(diǎn)取1個計(jì)數(shù)點(diǎn)，得到了O、A、B、C、D等幾個計(jì)數(shù)點(diǎn)。用刻度尺量得OA=1.50cm、AB=1.90cm、BC=2.30cm、CD=2.70cm。

（1）打點(diǎn)計(jì)時器接_____電（填“直流”，“交流”）

（2）由此可見，紙帶做__________運(yùn)動（選填“勻加速”或“勻減速”或“勻速”），打C點(diǎn)時紙帶的速度大小為___________m/s。

（3）紙帶運(yùn)動的加速度為_______m/s2（保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“利用打點(diǎn)計(jì)時器測定勻變速直線運(yùn)動加速度”實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時器接在50 Hz交流電源上，某同學(xué)在打出的紙帶上按打點(diǎn)的先后順序每5點(diǎn)取一個計(jì)數(shù)點(diǎn)，共取了A、B、C、D、E、F六個計(jì)數(shù)點(diǎn)(每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn))。從A點(diǎn)開始在每一個計(jì)數(shù)點(diǎn)處將紙帶剪開分成五段(分別為a、b、c、d、e段)，將這五段紙帶由長到短緊靠但不重疊地粘在xOy坐標(biāo)系中，如圖所示。

(1)若把每一段紙帶的右上端連接起來，結(jié)果得到一條傾斜的直線，如圖所示，由圖可知紙帶做_______運(yùn)動，傾斜的直線與－x方向夾角越大，說明紙帶運(yùn)動的加速度_______(選填“越大”或“越小”)。

(2)從第一個計(jì)數(shù)點(diǎn)A開始計(jì)時，為求出0.25 s時刻紙帶的瞬時速度，需要測出哪一段紙帶的長度？答：________ (選填“a”、“b”、“c”、“d”、“e”)。

(3)若測得a段紙帶的長度為10.00 cm，e段紙帶的長度為2.00 cm，則可求出加速度的大小為________ m/s2。（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平拋運(yùn)動規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，可以描繪出小球平拋運(yùn)動的軌跡，實(shí)驗(yàn)簡要步驟如下：

A．讓小球多次從斜槽上的點(diǎn)一位置滾下，在一張印有小方格的紙上記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置，如圖中所示的a、b、c、d。

B．按圖所示安裝好器材，注意斜槽末端____________，記下平拋初位置O 點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線。

C.取下白紙以O為原點(diǎn)，以豎直線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系，用平滑曲線畫出小球做平拋運(yùn)動的軌跡。

（1）完成上述步驟，將正確的答案填在橫線上

（2）上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是_____________________ 。

（3）一個學(xué)生做“研究平拋運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)時描出了如圖所示的幾個實(shí)驗(yàn)點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)點(diǎn)B產(chǎn)生偏差較大的原因可能是_____

A.小球滾下的高度較其他各次高

B.小球滾下的高度較其他各次低

C.小球在運(yùn)動中遇到其他各次沒有遇到的阻礙

D.小球開始滾下時，實(shí)驗(yàn)者已給它一個初速度

（4）某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)對平拋運(yùn)動進(jìn)行研究，他在豎直墻上記錄了拋物線軌跡的一部分，如圖所示。O點(diǎn)不是拋出點(diǎn)，x軸沿水平方向，由圖中所給數(shù)據(jù)可求出平拋運(yùn)動物體的初速度是_______m/s，拋出點(diǎn)的坐標(biāo)x=________m，y=_________m。(g=10m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為一全自動機(jī)械表，A、B、C三點(diǎn)分別為時針、分針、秒針上離轉(zhuǎn)動圓心等距的三點(diǎn)，有關(guān)這三點(diǎn)的線速度v和角速度ω大小關(guān)系正確的是（　�。�

A. vc＜vB＜vA

B. ωA＝ωB＝ωC

C. ωA:ωB＝1:24

D. vB:vC＝1:60

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同步練習(xí)冊答案