【題目】某介質(zhì)中形成一列簡諧波,t=0時刻的波形如圖中實線所示,
(1)若波向右傳播,零時刻剛好傳到B點,且再 經(jīng)過0.6s,P點也開始起振。求:該列波的周期T和傳播速度v;
(2)若此列波的傳播速度大小為20m/s,且波形由實線變?yōu)樘摼需要經(jīng)歷0.575s時間,則該列波的傳播方向如何?
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【題目】如圖甲所示,將阻值為R=5 Ω的電阻接到內(nèi)阻不計的正弦交變電源上,電流隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示,電流表串聯(lián)在電路中測量電流的大。畬Υ,下列說法正確的是( ).
A. 電阻R兩端電壓變化規(guī)律的函數(shù)表達式為u=2.5sin(200πt) V
B. 電阻R消耗的電功率為1.25 W
C. 如圖丙所示,若此交變電流由一矩形線框在勻強磁場中勻速轉(zhuǎn)動產(chǎn)生,當線圈的轉(zhuǎn)速提升一倍時,電流表的示數(shù)為0.707A
D. 這一交變電流與圖丁所示電流比較,其有效值之比為
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【題目】某游樂場中,有一臺大型游戲機叫“跳樓機”.參加游戲的游客被安全帶固定在座椅上,由電動機將座椅沿光滑的豎直軌道提升到離地面H高處,然后由靜止釋放.座椅沿軌道自由下落一段時間后,在離地h=11.5m處開始受到壓縮空氣提供的恒定阻力而緊接著做勻減速運動,下落到離地面d=4.0 m高處速度剛好減小到零,這一下落全過程經(jīng)歷的時間是t=2.5 s.求:
(1)座椅被釋放時離地面的高度H為多少?
(2)在勻減速運動階段,座椅和游客的加速度大小a是多少?(取g=10 m/s2)
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【題目】如圖所示,有一個直角支架AOB,AO水平放置,表面粗糙,OB豎直向下,表面光滑,AO上套有小環(huán)P,OB上套有小環(huán)Q,兩環(huán)質(zhì)量均為m,兩環(huán)間由一根質(zhì)量可忽略、不可伸展的細繩相連,并在某一位置平衡(如圖),現(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離,兩環(huán)再次達到平衡,那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較,AO桿對P環(huán)的支持力N、摩擦力f和細繩上的拉力T的變化情況是( )
A. N不變,T變大,f不變 B. N不變,T變小,f變小
C. N變小,T變大,f不變 D. N變大,T變小,f變小
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【題目】如圖所示,讓物體分別同時從豎直圓上的P1、P2處由靜止開始下滑,沿光滑的弦軌道P1A、P2A滑到A處,P1A、P2A與豎直直徑的夾角分別為θ1、θ2。則 ( )
A. 物體沿P1A、P2A下滑加速度之比為sinθ1∶sinθ2
B. 物體沿P1A、P2A下滑到A處的速度之比為cosθ1∶cosθ2
C. 物體沿P1A、P2A下滑的時間之比為1∶1
D. 若兩物體質(zhì)量相同,則兩物體所受的合外力之比為cosθ1∶cosθ2
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【題目】如圖所示,幾位同學在學校的操場上做“搖繩發(fā)電”實驗:把一條較長電線的兩端連在一個靈敏電流計上的兩個接線柱上,形成閉合回路。兩個同學分別沿東西方向站立,女生站在西側,男生站在東側,他們沿豎直方向迅速上下?lián)u動這根電線。假設圖中所在位置地磁場方向與地面平行,由南指向北。下列說法正確的是
A. 當電線到最高點時,感應電流最大
B. 當電線向下運動時,B點電勢高于A點電勢
C. 當電線向下運動時,通過靈敏電流計的電流是從B流向A
D. 兩個同學沿南北方向站立時,電路中能產(chǎn)生更大的感應電流
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【題目】如圖所示,可視為質(zhì)點的兩物塊A、B,質(zhì)量分別為m、2m,A放在一傾角為30°并固定在水平面上的光滑斜面上,一不可伸長的柔軟輕繩跨過光滑輕質(zhì)定滑輪,兩端分別與A、B相連接.托住B使兩物塊處于靜止狀態(tài),此時B距地面高度為h,輕繩剛好拉緊,A和滑輪間的輕繩與斜面平行.現(xiàn)將B從靜止釋放,斜面足夠長.重力加速度為g.求:
(1)B落地前繩中張力的大小F;
(2)整個過程中A沿斜面向上運動的時間t.
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【題目】某同學站在電梯地板上,利用速度傳感器和計算機研究一觀光電梯升降過程中的情況,如圖所示的v–t圖象是計算機顯示的觀光電梯在某一段時間內(nèi)的速度變化情況(向上為正方向)。根據(jù)圖象提供的信息,可以判斷下列說法中正確的是( )
A. 0~5 s內(nèi),觀光電梯在加速上升,該同學處于失重狀態(tài)
B. 5~10 s內(nèi),該同學對電梯地板的壓力等于他所受的重力
C. 10~20 s內(nèi),觀光電梯在加速下降,該同學處于失重狀態(tài)
D. 20~25 s內(nèi),觀光電梯在加速下降,該同學處于失重狀態(tài)
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【題目】
A. A物體先做勻速直線運動,t1后處于靜止狀態(tài)
B. B物體做的是初速度為零的勻加速直線運動
C. t2時,A、B兩物體相遇
D. t2時,A、B速度相等,A在B前面,仍未被B追上,但此后總要被追上的
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