一質(zhì)點做勻加速直線運(yùn)動,初速度為10m/s ,加速度為2m/s2。試求該質(zhì)點:

(1)第5s末的速度大。

(2)前5s內(nèi)的位移大;


【答案】20m/s      75m

【解析】

(1)由,得

故第5s末的速度為20m/s;

(2)由位移公式,得

故前5s內(nèi)的位移大小為75m。

【考點】勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系;勻變速直線運(yùn)動的速度與時間的關(guān)系


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


已知電子的電荷量為e,質(zhì)量為m,氫原子的電子在原子核的靜電力吸引下做半徑為r的勻速圓周運(yùn)動,則電子運(yùn)動形成的等效電流大小為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:


用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸已帶電的驗電器,發(fā)現(xiàn)驗電器的金屬箔片合攏后又重新張開,表明

A.驗電器原來帶正電,且電量大于玻璃棒所帶的電量

B.驗電器原來帶正電,且電量小于玻璃棒所帶的電量

C.驗電器原來帶負(fù)電,且電量大于玻璃棒所帶的電量

D.驗電器原來帶負(fù)電,且電量小于玻璃棒所帶的電量

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科目:高中物理 來源: 題型:


關(guān)于質(zhì)點,下列說法正確的是 (      )

A. 質(zhì)點是一理想化模型,沒有實際意義   

B. 帆船比賽中確定帆船在大海中的位置時,帆船不可看作質(zhì)點 

C. 太陽比地球大,但有時也可以看作質(zhì)點

D. 原子很小,一定能看作質(zhì)點

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科目:高中物理 來源: 題型:


將一小球以v=10m/s豎直上拋,設(shè)不考慮空氣阻力,g=10m/s2則(     )

A.小球到達(dá)最高點的時間為0.5s       B.小球到達(dá)的最大高度為H=5m

C.小球經(jīng)過2.0s回到手中             D. 小球在最高點加速度為零 

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科目:高中物理 來源: 題型:


兩顆人造地球衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動,速度大小之比為vA∶vB=2∶1,則軌道半徑之比和周期之比分別為

A.RA∶RB =4∶1,TA∶TB=1∶8      B.RA∶RB =4∶1,TA∶TB=8∶1

C.RA∶RB =1∶4,TA∶TB=1∶8      D.RA∶RB =1∶4,TA∶TB=8∶1

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科目:高中物理 來源: 題型:


在《驗證機(jī)械能守恒定律》實驗中,兩實驗小組同學(xué)分別采用了如圖甲和乙所示的裝置,采用兩種不同的實驗方案進(jìn)行實驗。

①在甲圖中,下落物體應(yīng)選擇密度_______ (選填“大”或“小”)的重物;在乙圖中,兩個重物的質(zhì)量關(guān)系是m1________ m2(選填“>”、“=”或“<”);

②采用圖乙的方案進(jìn)行實驗,除圖中的器材外,還需要的實驗器材有交流電源、刻度尺和___________;

③某次實驗所打紙帶如圖所示,O為第一個點,A、B、C、D點到O點的距離已標(biāo)出,打點時間間隔為0.02 s,則記錄C點時,重物速度vC=________m/s;

④比較兩種實驗方案,你認(rèn)為________ 更合理,理由是______________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:


小明設(shè)計了如圖甲所示的電路來測未知電阻、電池的電動勢E和內(nèi)阻r。

①閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值如圖丙所示時,電壓表的示數(shù)分別為1.0V、4.0V,此時電阻箱的阻值R=    Ω,待測電阻的阻值=   Ω,與待測電阻的真實值比較,

     (填“大于”、“等于”或“小于”)。

②改變電阻箱的阻值,讀出電壓表的示數(shù),取得多組數(shù)據(jù),作出路端電壓與外電阻的關(guān)系圖線如圖丁所示。由圖線求得電池的電動勢E=     V,內(nèi)電阻r=  Ω。(取2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,有a、b、c、d四個離子,它們帶等量同種電荷,它們的速率  關(guān)系為va<vb=vc<vd,質(zhì)量關(guān)系為ma=mb<mc=md.進(jìn)入速度選擇器后有兩種離子從速度選擇器射出,若不計粒子重力,由此可以判定:

A.射向A1的是a粒子       B.射向A1的是b粒子

C.射向A1的是c粒子       D.射向A1的是d粒子

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同步練習(xí)冊答案