【題目】如圖甲,回字形鐵芯兩端繞有兩線(xiàn)圈,在線(xiàn)圈l1中通入如圖乙的電流 i1,規(guī)定圖示i1方向?yàn)檎?/span> l2與光滑水平金屬軌道相連,軌道平面存在垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。桿MN垂直軌道放置,設(shè)MN桿左右兩側(cè)軌道足夠長(zhǎng)。下列說(shuō)法正確的是( )
A.MN桿中沒(méi)有感應(yīng)電流
B.時(shí)間內(nèi),流過(guò)MN桿的電流方向是從M向N
C.MN桿一直向右運(yùn)動(dòng)
D.MN桿運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度大小不變
【答案】BD
【解析】
試題分析:當(dāng)左邊線(xiàn)圈通有圖乙所示的電流時(shí),由于穿過(guò)鐵芯的磁通量發(fā)生變化,而在右邊線(xiàn)圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流,即MN桿中有感應(yīng)電流,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;時(shí)間內(nèi),i1反向增加,由楞次定律可知流過(guò)MN桿的電流方向是從M向N,選項(xiàng)B正確;在0-內(nèi),產(chǎn)生由N到M的電流,受到向右的安培力;在-內(nèi),產(chǎn)生由M到N的電流,受到向左的安培力;在-內(nèi),產(chǎn)生由M到N的電流,受到向左的安培力;在-T內(nèi),產(chǎn)生由N到M的電流,受到向右的安培力;故導(dǎo)體棒先向右加速后減速,然后向左加速后減速,做往復(fù)運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;因?yàn)樵谧筮吘(xiàn)圈中電流的變化率恒定,故右邊線(xiàn)圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流不變,則安培力不變,加速度不變,選項(xiàng)D正確;故選BD.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在運(yùn)動(dòng)描述的實(shí)例中,若內(nèi)壁光滑的玻璃管底部的蠟塊能以位置變化關(guān)系y=2t2向上運(yùn)動(dòng),在蠟塊開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的同時(shí),將管向右移動(dòng),速度變化關(guān)系為v=3t,則蠟塊作( )
A. 勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
B. 勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
C. 變加速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
D. 勻變速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)某同學(xué)利用圖示裝置來(lái)研究機(jī)械能守恒問(wèn)題,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。A、B是質(zhì)量均為m的小物塊,C是質(zhì)量為M的重物,A、B間由輕彈簧相連,A、C間由輕繩相連。在物塊B下放置一壓力傳感器,重物C下放置一速度傳感器,壓力傳感器與速度傳感器相連。當(dāng)壓力傳感器示數(shù)為零時(shí),就觸發(fā)速度傳感器測(cè)定此時(shí)重物C的速度。整個(gè)實(shí)驗(yàn)中彈簧均處于彈性限度內(nèi),重力加速度為g。實(shí)驗(yàn)操作如下:
(1)開(kāi)始時(shí),系統(tǒng)在外力作用下保持靜止,細(xì)繩拉直但張力為零。現(xiàn)釋放C,使其向下運(yùn)動(dòng),當(dāng)壓力傳感器示數(shù)為零時(shí),觸發(fā)速度傳感器測(cè)出C的速度為v。
(2)在實(shí)驗(yàn)中保持A,B質(zhì)量不變,改變C的質(zhì)量M,多次重復(fù)第(1)步。
①該實(shí)驗(yàn)中,M和m大小關(guān)系必需滿(mǎn)足M _____ m(選填“小于”、“等于”或“大于”)
②為便于研究速度v與質(zhì)量M的關(guān)系,每次測(cè)重物的速度時(shí),其已下降的高度應(yīng)_____(選填“相同”或“不同”)
③根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù),為得到線(xiàn)性關(guān)系圖線(xiàn),應(yīng)作出______(選填“”、“”或“”)圖線(xiàn)。
④根據(jù)③問(wèn)的圖線(xiàn)知,圖線(xiàn)在縱軸上截距為b,則彈簧的勁度系數(shù)為________(用題給的已知量表示)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)點(diǎn)受到三個(gè)力的作用,三個(gè)力的合力可能為零的是( )
A. 2N,4N,8N B. 2N,3N,6N
C. 3N,4N,6N D. 4N,6N,1N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)航天員漫步太空已變成現(xiàn)實(shí)。已知飛船在航天員出艙前先要“減壓”,在航天員從太空返回進(jìn)入航天器后要“升壓”,因此飛船將此設(shè)施專(zhuān)門(mén)做成了一個(gè)艙,叫“氣閘艙”,其原理圖如圖所示,相通的艙A、B間裝有閥門(mén)K,指令艙A中充滿(mǎn)氣體,氣閘艙B內(nèi)為真空,整個(gè)系統(tǒng)與外界沒(méi)有熱交換。打開(kāi)閥門(mén)K后,A中的氣體進(jìn)入B中,最終達(dá)到平衡。若將此氣體近似看成為理想氣體,則下列說(shuō)法正確的是__________ 。
A.氣體體積膨脹,對(duì)外做功,內(nèi)能減小
B.氣體體積變大,氣體分子單位時(shí)間對(duì)氣缸壁單位面積碰撞的次數(shù)將變少
C.氣體并沒(méi)有對(duì)外做功,氣體內(nèi)能不變
D.B中氣體不可能自發(fā)地全部退回到A中
E、氣體溫度變小,體積增大,壓強(qiáng)減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一條形磁鐵靜止在光滑水平面上,在條形磁鐵的中央位置的正上方水平固定一銅質(zhì)圓環(huán).以下判斷正確的是( )
A.若由靜止釋放圓環(huán),環(huán)下落時(shí)環(huán)的機(jī)械能守恒
B.若由靜止釋放圓環(huán),環(huán)下落時(shí)磁鐵對(duì)桌面的壓力比磁鐵受的重力大
C.給磁鐵水平向右的初速度,磁鐵滑出時(shí)做減速運(yùn)動(dòng)
D.給磁鐵水平向右的初速度,圓環(huán)產(chǎn)生向左運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,相距為d的兩條水平虛線(xiàn)之間是方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,正方形線(xiàn)圈abcd邊長(zhǎng)為L(zhǎng)(L<d),質(zhì)量為m、電阻為R,將線(xiàn)圈在磁場(chǎng)上方h高處由靜止釋放,cd邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)速度為v0,cd邊剛離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)速度也為v0,則線(xiàn)圈穿過(guò)磁場(chǎng)的過(guò)程中(從cd邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)起一直到ab邊離開(kāi)磁場(chǎng)為止):( )
A.線(xiàn)圈可能是加速進(jìn)入磁場(chǎng)的
B.感應(yīng)電流所做的功為2mgd
C.可能小于
D.線(xiàn)圈的最小速度一定是
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)可導(dǎo)熱的氣缸豎直放置,它們的底部由一細(xì)管連通(忽略細(xì)管的容積)。兩氣缸各有一個(gè)活塞,質(zhì)量分別為m1和m2,活塞與氣缸無(wú)摩擦;钊南路綖槔硐霘怏w,上方為真空。當(dāng)氣體處于平衡狀態(tài)時(shí),兩活塞位于同一高度h.(已知m1=2m,m2=m)
(1)在兩活塞上同時(shí)各放一質(zhì)量為m的物塊,求氣體再次達(dá)到平衡后兩活塞的高度差(假定環(huán)境溫度始終保持為T0);
(2)在達(dá)到上一問(wèn)的終態(tài)后,環(huán)境溫度由T0緩慢上升到1.25T0,試問(wèn)在這個(gè)過(guò)程中,氣體對(duì)活塞做了多少功?(假定在氣體狀態(tài)變化過(guò)程中,兩物塊均不會(huì)碰到氣缸頂部)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,L1和L2是遠(yuǎn)距離輸電的兩根高壓線(xiàn),在靠近用戶(hù)端的某處用電壓互感器和電流互感器監(jiān)測(cè)輸電參數(shù).在用電高峰期,用戶(hù)接入電路的用電器逐漸增多的時(shí)候( )
A.甲電表的示數(shù)變小 B.甲電表的示數(shù)變大
C.乙電表的示數(shù)變小 D.乙電表的示數(shù)變大
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