A. | 應(yīng)以額定輸出功率1200W啟動(dòng),并保持1200W不變吊起90m所用時(shí)間最短 | |
B. | 應(yīng)以最大拉力120N使物體勻加速運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間,待達(dá)到額定功率1200W后,保持功率不變,用時(shí)最短 | |
C. | 以最大拉力120N勻加速運(yùn)動(dòng)達(dá)到90m高所用時(shí)間最短 | |
D. | 以最大拉力120N從靜止開始使物體做勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間只能維持2s |
分析 當(dāng)物體在最大拉力作用下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)用時(shí)最短.當(dāng)電動(dòng)機(jī)的功率達(dá)到額定值時(shí)勻加速直線運(yùn)動(dòng)結(jié)束,由公式P=Fv求出勻加速運(yùn)動(dòng)的末速度,再由公式v=at求勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.
解答 解:A、當(dāng)物體以最大的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)用時(shí)最短,此時(shí)物體所受的拉力應(yīng)一直最大,使物體勻加速運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間,待達(dá)到額定功率1200W后,保持功率不變,用時(shí)最短.故AC錯(cuò)誤,B正確.
D、設(shè)勻加速直線運(yùn)動(dòng)的末速度為v.由P=Fv得 v=$\frac{P}{F}$=$\frac{1200}{120}$=10s
由牛頓第二定律得 F-mg=ma,得 a=$\frac{F}{m}$-g=$\frac{120}{8}$-10=5m/s2.
由v=at得 t=$\frac{v}{a}$=2s.即物體做勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間只能維持2s.故D正確.
故選:BD
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵分析出物體整個(gè)過程做什么運(yùn)動(dòng),抓住先是恒定加速度運(yùn)動(dòng),然后是恒定功率運(yùn)動(dòng)去分析.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)中所用電源為低壓直流電源 | |
B. | 不可以將裝有砂子的小桶用鉤碼代替,這樣會(huì)使實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)較大的誤差 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果不用a-m圖象,而用a-$\frac{1}{m}$圖象,是為了便于根據(jù)圖象直觀地作出判斷 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)中,長木板要保持水平放置,不能傾斜 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究某學(xué)生騎車回校過程的平均速度時(shí),可將自行車看成質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 研究某學(xué)生騎車姿勢(shì)是否優(yōu)美時(shí),可將學(xué)生看成質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 參考系就是絕對(duì)不動(dòng)的物體 | |
D. | 升國旗時(shí),觀察到國旗冉冉升起,觀察者是以國旗作為參考系的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球通過最高點(diǎn)B時(shí)的速度大小為2m/s | |
B. | 小球運(yùn)動(dòng)過程中彈簧的最大彈性勢(shì)能為20J | |
C. | 小球第一次經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)對(duì)C點(diǎn)的壓力為120N | |
D. | 小球從A點(diǎn)豎直下滑的初速度大小為4m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電源甲的內(nèi)阻小于電源乙的內(nèi)阻 | |
B. | 電流都是I0時(shí),兩電源的內(nèi)電壓相等 | |
C. | 電源甲的電動(dòng)勢(shì)小于電源乙的電動(dòng)勢(shì) | |
D. | 路端電壓都為U0時(shí),兩電源所接的外電阻相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 合力可以替代幾個(gè)分力的共同作用 | |
B. | 合力的大小一定大于每一個(gè)分力 | |
C. | 作用力和反作用力大小相等、方向相反、合力為零 | |
D. | 在兩個(gè)分力的夾角由0度變到180度的過程中,其合力的大小不斷增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A亮度不變,B變亮,C變暗 | B. | A變暗,B變亮,C變暗 | ||
C. | A變暗,B變亮,C亮度不變 | D. | A變亮,B變暗,C變亮 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度變化量的方向?yàn)檎,加速度的方向(yàn)樨?fù) | |
B. | 物體加速度增大,速度越來越小 | |
C. | 速度變化越來越大,加速度反而越來越小 | |
D. | 加速度為負(fù)值,而物體運(yùn)動(dòng)的速度越來越大 |
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