13.下列說法中正確的是(  )
A.布朗運(yùn)動就是液體分子的運(yùn)動,它說明了分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動
B.氣體如果失去了容器的約束就會散開,這是因為氣體分子之間斥力大于引力
C.小昆蟲在水面上站立或行進(jìn)時,其腳部位置比周圍水面稍下陷
D.晶體的物理性質(zhì)都是各向異性的

分析 依據(jù)布朗運(yùn)動的現(xiàn)象和實質(zhì)可以判定A;
氣體散開是由于擴(kuò)散現(xiàn)象;
依據(jù)表面張力可以判定C;
單晶體和多晶體物理性質(zhì)是有區(qū)別的;

解答 解:A、布朗運(yùn)動是懸浮在液體中固體小顆粒的運(yùn)動,布朗運(yùn)動說明了液體分子不停的做無規(guī)則運(yùn)動,故A錯誤.
B、氣體如果失去了容器的約束就會散開,這是因為氣體分子的擴(kuò)散現(xiàn)象導(dǎo)致的,故B錯誤;
C、小昆蟲在水面上站立或行進(jìn)時,由于液體表面張力的作用,其腳部位置比周圍水面稍下陷,故C正確;
D、單晶體是各向異性,多晶體是各向同性,故D錯誤;
故選:C.

點(diǎn)評 重點(diǎn)掌握布朗運(yùn)動的現(xiàn)象和實質(zhì);其次明確單晶體,多晶體,非晶體三者的性質(zhì)區(qū)別,這個是比較容易混淆的知識點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.電場中有a、b兩點(diǎn),將一個電荷量為2×10-8C的正電荷從a點(diǎn)移到b點(diǎn),電場力對電荷做功為4×10-6J.
(1)求a、b兩點(diǎn)的電勢差.
(2)若將電荷量為8×10-7C的負(fù)電荷從a點(diǎn)移到b點(diǎn),求電場力所做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖一接有電壓表的矩形線圈在勻強(qiáng)磁場中向右作勻速運(yùn)動,下列正確的是( 。
A.線圈中有感應(yīng)電流,電壓表有示數(shù)
B.線圈中無感應(yīng)電流,也無感應(yīng)電動勢
C.線圈中無感應(yīng)電流,有感應(yīng)電動勢
D.線圈中無感應(yīng)電流,電壓表無示數(shù)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.設(shè)有甲、乙兩分子,甲固定在0點(diǎn),r0為其平衡位置間的距離,今使乙分子由靜止開始只在分子力作用下由距甲0.5r0處開始沿x方向運(yùn)動,則( 。
A.乙分子的加速度先減小,后增大
B.乙分子到達(dá)r0處時速度最大
C.分子力對乙一直做正功,分子勢能減小
D.乙分子在r0處時,分子勢能最小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,水平面MN的右端N與表面粗糙的水平傳送帶理想連接,傳送帶水平部分長L=5.75m,傳送帶與另一水平地面PQ的高度差為h=5m,傳送帶以恒定的速度v=6m/s沿順時針方向勻速轉(zhuǎn)動.在水平面MN上的a點(diǎn)有一物塊B,通過長為l=0.4m的細(xì)繩懸掛于O點(diǎn),此時B剛好與地面接觸,且a點(diǎn)左側(cè)是粗糙的,而右側(cè)是光滑的.現(xiàn)讓另一物塊A從距B s0=2.75m處以v0=6m/s的初速度向B運(yùn)動,并與B發(fā)生彈性碰撞.已知A與所有粗糙部分間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2,物塊A、B的質(zhì)量mA=mB=1kg,A、B均視為質(zhì)點(diǎn),不計空氣阻力,重力加速度為g=10m/s2.求:

(1)A與B第一次相碰后物塊B的速度vB
(2)B運(yùn)動到最高點(diǎn)時繩中的拉力FT;
(3)A在傳送帶上運(yùn)動的時間t;
(4)A做平拋運(yùn)動的水平位移s.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖所示為一內(nèi)壁光滑的圓筒,小球A繞筒軸做勻速圓周運(yùn)動,圖中粗線表示小球的運(yùn)動軌跡,軌跡離地面的高度為h.下列說法中正確的是( 。
A.h越高小球做勻速圓周運(yùn)動的線速度將越大
B.h越高小球做勻速圓周運(yùn)動的周期將越大
C.h越高小球做勻速圓周運(yùn)動所需的向心力將越大
D.h越高小球?qū)?cè)壁的壓力將越大

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.用如圖所示的裝置來探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.實驗時,小盤和砝碼牽引小車,使小車做初速為零的勻加速運(yùn)動.這個實驗中需要測量的物理量有三個:物體的加速度、物體所受的力、物體的質(zhì)量,其中質(zhì)量可以用天平測量.

(1)此實驗中可以不測量加速度的具體值,原因是a正比于S,故只須研究S之間的比例關(guān)系即可表明a之間的關(guān)系..
(2)通過改變砝碼的數(shù)量,就可以改變小車所受到的合力.
(3)在探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,分別以a為縱坐標(biāo)、$\frac{1}{m}$為橫坐標(biāo)作圖象,這樣就能直觀地看出其關(guān)系.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.火車沿某方向在做勻加速直線運(yùn)動,車上的某人從窗口輕放下一物體,此人看到這個物體的軌跡是(不計空氣阻力)( 。
A.豎直直線B.傾斜直線C.不規(guī)則曲線D.拋物線

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,甲物體在水平力F作用下靜止在乙物體上,乙物體靜止在水平地面上.現(xiàn)增大外力F,兩物體仍然靜止,則下列說法中正確的是( 。
A.乙物體對水平地面的摩擦力一定增大
B.乙物體對水平地面的壓力一定增大
C.甲物體對乙物體的摩擦力一定增大
D.甲物體對乙物體的摩擦力一定沿斜面向上

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