A. | 涉及木塊的作用力和反作用力一共有3對(duì) | |
B. | 涉及木塊的作用力和反作用力一共有4對(duì) | |
C. | 木塊一共受到2對(duì)平衡力的作用 | |
D. | 木塊一共受到3對(duì)平衡力的作用 |
分析 作用力和反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,它們同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失、同時(shí)變化,是同種性質(zhì)的力.
解答 解:以木塊為研究的對(duì)象,木塊豎直方向受到重力與支持力,二者是一對(duì)平衡力;水平方向受到拉力和摩擦力的作用,二者也是一對(duì)平衡力.所以木塊一共受到2對(duì)平衡力的作用.涉及木塊的作用力和反作用力一共有4對(duì),即:重力與木塊對(duì)地球的吸引力、支持力和木塊對(duì)地面的壓力、木塊與彈簧之間的拉力、木塊與地面之間的摩擦力.故BC正確,AD錯(cuò)誤.
故選:BC
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道作用力和反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,它們同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失、同時(shí)變化,是同種性質(zhì)的力.理解牛頓第三定律與平衡力的區(qū)別.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 先加速后勻速運(yùn)動(dòng) | B. | 一直加速運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 一直減速直到速度為0 | D. | 先減速后勻速運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光電效應(yīng)證實(shí)了光的粒子性,康普頓效應(yīng)證實(shí)了光的波動(dòng)特性 | |
B. | 經(jīng)典物理學(xué)完美地解釋原子的穩(wěn)定性和原子光譜的分立特征 | |
C. | 為了解釋黑體輻射規(guī)律,普朗克提出電磁輻射的能量的量子化 | |
D. | 天然放射性元素的半衰期與環(huán)境的溫度有關(guān) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 勻速直線運(yùn)動(dòng) | B. | 勻加速度直線運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 勻變速曲線運(yùn)動(dòng) | D. | 勻速圓周運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 平均速度大小等于初速度與末速度的平均值 | |
B. | 極短時(shí)間內(nèi)的平均速度可認(rèn)為等于瞬時(shí)速度 | |
C. | 對(duì)于一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,其平均速度跟哪段時(shí)間(或哪段位移)無(wú)關(guān) | |
D. | 任意時(shí)刻瞬時(shí)速度都相等的兩個(gè)物體,它們的平均速度一定相等 |
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