兩個分別帶有電荷量﹣Q和+3Q的相同金屬小球(均可視為點電荷),固定在相距為r的兩處,它們間庫侖力的大小為F.兩小球相互接觸后將其固定距離變?yōu)?sub>,則兩球間庫侖力的大小為:( )
A. B. C. D.12F
科目:高中物理 來源: 題型:
在同一平直道路上,一輛小車從靜止開始以a=2m/s2的加速度前進,有一人在車后與車相距x0=25 m處,同時開始以v1=6 m/s的速度勻速追車,人與車前進方向相同,試求:(1)人能否追上車?(只給出答案,無過程得2分)
(2)若追得上,求追及的時間.若追不上,求人與車的最小距離.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖9(a),直線MN表示某電場中一條電場線,a、b是線上的兩點,將一帶負電荷的粒子從a點處由靜止釋放,粒子從a運動到b過程中的v-t圖線如圖9(b)所示,設(shè)a、b兩點的電勢分別為、,場強大小分別為、,粒子在a、b兩點的電勢能分別為、,不計重力,則有
A.> B.>
C.< D.>
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科目:高中物理 來源: 題型:
小球從空中自由下落,與水平地面相碰后反彈到空中某一高度,其速度—時間圖象如圖所示,由圖可知,在最初運動的0.8s內(nèi)
A.小球下落初速度為5 m/s
B.小球反彈離開地面時的速度大小為5 m/s
C.小球反彈能到達的最大高度為0.45 m
D.小球反彈能到達的最大高度為1.25 m
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學用如圖 (a)所示的裝置測定勻加速直線運動的加速度,打出的一條紙帶如圖(b)所示,A、B、C、D、E為在紙帶上所選的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1 s.
(1)實驗時紙帶的 ▲ 端是和小車相連的.(選填“左”或“右”)
(2)打點計時器打下C點時小車的速度大小為_ ▲ m/s.
(3)由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出小車的加速度大小為 ▲ _m/s2.
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如圖所示電路,電源的內(nèi)電阻不可忽略。開關(guān)S閉合后,在變阻器R0的滑動端向下滑動的過程中:( )
A.電壓表的示數(shù)增大
B.電流表的示數(shù)增大
C.R1消耗的電功率增大
D.R2消耗的電功率增大
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有一個小燈泡上標有“4V,2W”的字樣,現(xiàn)在要用伏安法測量這個小燈泡的伏安特性曲線,F(xiàn)有下列器材供選用:
A.電壓表V1(0-5V,內(nèi)阻約10kΩ) B.電壓表V2(0-10V,內(nèi)阻約20kΩ)
C.電流表A1(0-0.3A,內(nèi)阻約1Ω) D.電流表A2(0-0.6A,內(nèi)阻約0.4Ω)
E.滑動變阻器R1(0-10Ω,2A) F.滑動變阻器R2(0-100Ω,0.2A)
G.學生電源(直流6V)、開關(guān)及導線
(1)(6分)為了調(diào)節(jié)方便,測量盡可能準確,實驗中應(yīng)選用電壓表_________,電流表_________,滑動變阻器__________。(填器材的前方選項符號,如A,B)
(2)(4分)為使實驗誤差盡量減小,要求從零開始多取幾組數(shù)據(jù);請在下面的方框中畫出實驗電路圖。
(3)(2分)某同學通過實驗得到的數(shù)據(jù)畫出了該小燈泡的伏安特性曲線,如上圖所示,若用電動勢為4.0V、內(nèi)阻為8Ω的電源直接給該小燈泡供電,則該小燈泡的實際功率是_________W。
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將一銅片和一鋅片分別插入一只蘋果內(nèi),就構(gòu)成了簡單的“水果電池”,其電動勢約為1.5V,但這種電池并不能點亮額定電壓為1.5V,額定電流為0.3A的小燈泡。因為經(jīng)實驗測得“水果電池”與小燈泡直接相連接后,流過小燈泡的電流還不足3mA,F(xiàn)要較精確地測定“水果電池”的電動勢和內(nèi)電阻,提供的儀器如下:①量程合適的電流表(內(nèi)阻約為1Ω),②量程為1.5V的電壓表(內(nèi)阻約為2kΩ),③滑動變阻器R1(0~30Ω),④滑動變阻器R2(0~3kΩ)、⑤開關(guān)及導線若干。
(1)本實驗中滑動變阻器應(yīng)選用________(填字母代號:“R1 ”或“R1” )。
(2)在右框中畫出實驗電路圖。
(3)若根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù),經(jīng)描點、連線得到的U-I圖像如圖所示,則該水果電池的電動勢E=_____V,內(nèi)電阻r=______Ω。(均保留三位有效數(shù)字)
(4)不計偶然誤差,用以上的方法測量出的水果電池的電動勢和內(nèi)阻與真實值相比電動勢E_____,內(nèi)阻r_____(填“偏大”、“偏小”或“相等”).
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