如圖乙所示,是用DIS實驗系統(tǒng)探究“物體的加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置。
①為了使小車所受的合力等于繩子的拉力,在實驗測量前,還需要對實驗裝置作必要的調(diào)整,請你寫出該如何調(diào)整: 。
②如果鉤碼的重力越來越大時,小車的加速度會無限制地增加嗎?
請簡要回答理由和結(jié)論: 。
科目:高中物理 來源:2012年河南省鎮(zhèn)平一高高三下學(xué)期第四次周考物理卷 題型:實驗題
如圖乙所示,是用DIS實驗系統(tǒng)探究“物體的加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置。
①為了使小車所受的合力等于繩子的拉力,在實驗測量前,還需要對實驗裝置作必要的調(diào)整,請你寫出該如何調(diào)整: 。
②如果鉤碼的重力越來越大時,小車的加速度會無限制地增加嗎?
請簡要回答理由和結(jié)論: 。
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科目:高中物理 來源:2012年河南省鎮(zhèn)平一高高三下學(xué)期第四次周考物理卷 題型:實驗題
如圖乙所示,是用DIS實驗系統(tǒng)探究“物體的加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置。
①為了使小車所受的合力等于繩子的拉力,在實驗測量前,還需要對實驗裝置作必要的調(diào)整,請你寫出該如何調(diào)整: 。
②如果鉤碼的重力越來越大時,小車的加速度會無限制地增加嗎?
請簡要回答理由和結(jié)論: 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
(1)如圖所示,甲圖中螺旋測微器的讀數(shù)為 mm.
(2)如圖乙所示,是用DIS實驗系統(tǒng)探究“物體的加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置。
①為了使小車所受的合力等于繩子的拉力,在實驗測量前,還需要對實驗裝置作必要的調(diào)整,請你寫出該如何調(diào)整: 。
②如果鉤碼的重力越來越大時,小車的加速度會無限制地增加嗎?請簡要回答理由和結(jié)論: 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖乙所示,是用DIS實驗系統(tǒng)探究“物體的加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置。
①為了使小車所受的合力等于繩子的拉力,在實驗測量前,還需要對實驗裝置作必要的調(diào)整,請你寫出該如何調(diào)整: 。
②如果鉤碼的重力越來越大時,小車的加速度會無限制地增加嗎?請簡要回答理由和結(jié)論: 。
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