如圖所示，一人站在電梯中的體重計(jì)上，隨電梯一起運(yùn)動(dòng)．下列各種情況中，體重計(jì)的示數(shù)最大的（ ）

A．電梯勻減速上升，加速度的大小為1．0 m/s2

B．電梯勻加速上升，加速度的大小為1．0 m/s2

C．電梯勻減速下降，加速度的大小為0．5 m/s2

D．電梯勻加速下降，加速度的大小為0．5 m/s2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北沙市高二上第二次雙周練物理B卷（解析版） 題型：填空題

下列測(cè)量?jī)x器所測(cè)得物體的長(zhǎng)度為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2017屆河北省高三高補(bǔ)班上9.25周練物理試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 小球A可能受到2個(gè)力的作用

B. 小球B可能受到3個(gè)力的作用

C. A、B的質(zhì)量之比為1∶tanθ

D. 繩子對(duì)A 的拉力等于對(duì)B的拉力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2017屆福建省三明市高三上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

利用如圖甲所示裝置做探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)．所用的鉤碼每只的質(zhì)量為30 g．實(shí)驗(yàn)中，先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度，再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)加掛在彈簧下端，穩(wěn)定后依次測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度，將數(shù)據(jù)填在表中．（彈力始終未超過(guò)彈性限度，取g=10 m/s2）

記錄數(shù)據(jù)組

1

2

3

4

5

6

鉤碼總質(zhì)量（g）

0

30

60

90

120

150

彈簧總長(zhǎng)（cm）

6．00

7．11

8．20

9．31

10．40

11．52

（1）實(shí)驗(yàn)需要的器材，除鐵架臺(tái)、彈簧、鉤碼若干、坐標(biāo)紙、重垂線、鉛筆之外，還需要的一件器材是_____________．

（2）根據(jù)表中所列6組數(shù)據(jù)，在圖乙坐標(biāo)系中作出彈簧彈力大小F跟彈簧總長(zhǎng)度x之間的函數(shù)關(guān)系的圖線．

（3）根據(jù)所畫(huà)函數(shù)圖線，求出彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)_____N/m．（保留兩位有效數(shù)字）

（4）某同學(xué)畫(huà)圖象時(shí)橫軸沒(méi)取彈簧總長(zhǎng)，而是取了彈簧的伸長(zhǎng)量，結(jié)果其圖線仍然沒(méi)有經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，如圖所示，請(qǐng)你幫他分析圖線不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是___________．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2017屆福建省三明市高三上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

伽利略開(kāi)創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)研究和邏輯推理相結(jié)合探索自然規(guī)律的科學(xué)方法，利用這種方法伽利略發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有（ ）

A．力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

B．忽略空氣阻力，重物與輕物下落得同樣快

C．物體之間普遍存在相互吸引力

D．物體間的相互作用力總是大小相等、方向相反

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年新疆石河子一中高一10月考物理試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

小球在光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)3s后滑上一斜面，再經(jīng)4s速度減為零，此時(shí)小球恰好滑到斜面的頂端，小球經(jīng)過(guò)全程的總長(zhǎng)為4m，求：

（1）小球在斜面上的加速度大小

（2）斜面的長(zhǎng)度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年新疆石河子一中高一10月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一輛汽車(chē)從靜止開(kāi)始由甲地出發(fā)，沿平直公路開(kāi)往乙地，汽車(chē)先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，接著做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，開(kāi)到乙地剛好停止。其速度－時(shí)間圖象如圖所示，那么0～t和t～3t兩段時(shí)間內(nèi)（ ）

A．加速度大小之比為3∶1

B．位移大小之比為1∶2

C．平均速度大小之比為2∶1

D．平均速度大小之比為1∶1

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017西藏自治區(qū)拉薩中學(xué)高二上第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,充電后的平行板電容器的A極板與靈敏的靜電計(jì)相接,極板B接地，則：

（1）若極板B稍向上移動(dòng)一點(diǎn),則將觀察到靜電計(jì)指針偏角_______（填“變大”、“變小”或“不變”）,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明平行板電容器的電容隨 而增大;

（2）若極板B稍向左移動(dòng)一點(diǎn),則將觀察到靜電計(jì)指針偏角_______（填“變大”、“變小”或“不變”）,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明平行板電容器的電容隨 而增大。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2017屆寧夏高三上學(xué)期第二次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)”時(shí)，采用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)方案。操作如下：

（1）平衡摩擦力時(shí)，若所有的操作均正確，打出的紙帶如圖乙所示，應(yīng)________（填“減小”或“增大”）木板的傾角，反復(fù)調(diào)節(jié)，直到紙帶上打出的點(diǎn)跡________為止。

（2）已知小車(chē)質(zhì)量為M，盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量為m，要使細(xì)線的拉力近似等于盤(pán)和砝碼和總重力，應(yīng)該滿(mǎn)足的條件是m________M（填“遠(yuǎn)小于”、“遠(yuǎn)大于”或“等于”）。

（3）圖丙為小車(chē)質(zhì)量一定時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪的小車(chē)加速度a與盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量m之間的實(shí)驗(yàn)關(guān)系圖象。若牛頓第二定律成立，則小車(chē)的質(zhì)量M＝________kg。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案