A. | 質(zhì)量小的物體一定能視為質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 體積小的物體一定能視為質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 研究地球自轉(zhuǎn)時(shí)能把地球視為質(zhì)點(diǎn) | |
D. | 研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時(shí)能把地球視為質(zhì)點(diǎn) |
分析 質(zhì)點(diǎn)是只計(jì)質(zhì)量、不計(jì)大小、形狀的一個(gè)幾何點(diǎn),是實(shí)際物體在一定條件的科學(xué)抽象,能否看作質(zhì)點(diǎn)與物體本身無關(guān),要看所研究問題的性質(zhì),看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略.
解答 解:A、質(zhì)量很小的物體不一定能看成質(zhì)點(diǎn),如原子的質(zhì)量很小,在研究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的時(shí)候是不能看成質(zhì)點(diǎn)的,所以A錯(cuò)誤;
B、體積很小的物體不一定能看做質(zhì)點(diǎn),比如原子體積很小,在研究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的時(shí)候是不能看成質(zhì)點(diǎn)的,所以B錯(cuò)誤.
C、研究地球的自轉(zhuǎn)時(shí)地球的大小和形狀是不能忽略的,故不能看作質(zhì)點(diǎn),故C錯(cuò)誤;
D、質(zhì)點(diǎn)不一定代表一個(gè)很小的物體,比如研究地球的公轉(zhuǎn)時(shí),地球可以看做質(zhì)點(diǎn),所以D正確.
故選:D
點(diǎn)評 質(zhì)點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)學(xué)中一個(gè)重要概念,要理解其實(shí)質(zhì),不能停在表面,要注意明確物體在特定的問題中只要大小和形狀可以忽略,物體即可以看作質(zhì)點(diǎn).
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 環(huán)繞星運(yùn)動(dòng)的線速度為$\sqrt{\frac{GM}{R}}$ | B. | 環(huán)繞星運(yùn)動(dòng)的線速度為$\sqrt{\frac{5GM}{4R}}$ | ||
C. | 環(huán)繞星運(yùn)動(dòng)的周期為4πR$\sqrt{\frac{R}{5GM}}$ | D. | 環(huán)繞星運(yùn)動(dòng)的周期為2πR$\sqrt{\frac{R}{GM}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | mg | B. | $\frac{mg}{4}$ | C. | $\frac{mg}{2}$ | D. | 2mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物塊不受摩擦力作用 | B. | 物塊受到的摩擦力大小大于F | ||
C. | 物塊受到的摩擦力大小小于F | D. | 物塊受到的摩擦力大小等于F |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力勢能增加 | B. | 動(dòng)能增加 | C. | 機(jī)械能增加 | D. | 機(jī)械能減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 位移和路程都是20公里 | B. | 位移和路程都是40米 | ||
C. | 位移是40米,路程是20公里 | D. | 位移20公里,路程是40米 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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