【題目】如圖所示,輕彈簧的一端固定在M處的墻上,彈簧處于原長,彈簧右端B點距斜面底端E點的距離BE=2.8m。光滑斜面頂端距水平面高度為h=1m,斜面傾角θ=370。一個質(zhì)量為m=1kg的小物體(可視為質(zhì)點)從斜面頂端A處以v0=4m/s的初速滑下,然后進(jìn)入粗糙水平面的直軌道并壓縮輕彈簧。 彈簧的最大壓縮量為BC=0.2m,之后物體又被彈簧彈回,彈回的最遠(yuǎn)位置為D點,BD=0.4m。若忽略物體在轉(zhuǎn)彎處的機(jī)械能損失,重力加速度g10m/s2,(sin370=0.6,cos370=0.8)求:

(1)物體滑至斜面底端E點時的動能Ek;

(2)物體與水平面的動摩擦因數(shù)μ;

(3)物體壓縮彈簧過程中,彈簧的最大彈性勢能EP.

【答案】(1) 18J (2) 0.5 (3) 3J

【解析】(1)從AE點機(jī)械能守恒: Ek=mgh+mv02

解得:Ek=18J

(2)從EC再到D點能量守恒: Ek=μmg(BE+BC+BC+BD)

解得:μ=0.5

(3)從CD點能量守恒: Ep=μmg(BC+BD)

解得:Ep=3J

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,套在足夠長的絕緣粗糙直棒上的帶正電小球,其質(zhì)量為,帶電荷量為,小球可在棒上滑動,現(xiàn)將此棒豎直放入沿水平方向且互相垂直的勻強(qiáng)磁場和勻強(qiáng)電場中.設(shè)小球電荷量不變,小球由靜止開始下滑的過程中

A. 小球加速度一直增大 B. 小球速度一直增大,直到最后勻速

C. 桿對小球的彈力先減小后反向增大 D. 小球所受洛倫茲力一直增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在“研究影響通電導(dǎo)體所受磁場力的因素”的實驗中,要使導(dǎo)體棒的懸線向右的擺角增大。以下操作中可行的是 ( )

A. 增大導(dǎo)體棒中的電流

B. 減少磁鐵的數(shù)量

C. 顛倒磁鐵磁極的上下位置

D. 改變導(dǎo)體棒中的電流方向

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在光滑的絕緣水平面上,有一個正方形的abcd,頂點ac處分別固定一個正點電荷,電荷量相等,如圖所示;若將一個帶負(fù)電的粒子置于b點,自由釋放,粒子將沿著對角線bd往復(fù)運動粒子從b點運動到d點的過程中

A先作勻加速運動,后作勻減速運動

B先從低電勢到高電勢 ,后從高電勢到低電勢

C電勢能與機(jī)械能之和先增大,后減小

D電勢能先減小,后增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)把附有滑輪的長木板平放在實驗桌上,將細(xì)繩一端拴在小車上,另一端繞過定滑輪,掛上適當(dāng)?shù)你^碼,使小車在鉤碼的牽引下運動,以此定量探究繩拉力做功與小車動能變化的關(guān)系.此外還準(zhǔn)備了打點計時器及配套的電、刻度尺、小車、鉤碼、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊等。組裝的實驗裝置如圖所示。

1)若要完成該實驗,還需要的一個的實驗器材是____________________________。

2)實驗開始時,他先調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與木板平行.他這樣做的目的是下列的哪個________(填字母代號)。

A.避免小車在運動過程中發(fā)生抖動

B.可使打點計時器在紙帶上打出的點跡清晰

C.可以保證小車最終能夠?qū)崿F(xiàn)勻速直線運動

D.可在平衡摩擦力后使細(xì)繩拉力等于小車受的合力

3)他將鉤碼重力做的功當(dāng)作細(xì)繩拉力做的功,經(jīng)多次實驗發(fā)現(xiàn)拉力做功總是要比小車動能增量大一些.這一情況可能是下列哪些原因造成的________(填字母代號)。

A.在接通電的同時釋放了小車

B.小車釋放時離打點計時器太近

C.阻力未完全被小車重力沿木板方向的分力平衡掉

D.鉤碼做勻加速運動,鉤碼重力大于細(xì)繩拉力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2017115日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭,以?一箭雙星方式成功發(fā)射地二十四、二十五顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。這兩顆衛(wèi)星最終在同一個中圓地球軌道上的不同位置,繞地球沿同一方向運轉(zhuǎn),運行的周期大約為13h,如圖所示,下列說法正確的是

A. 中圓地球軌道半徑大于地球同步衛(wèi)星的軌道半徑

B. 這兩顆衛(wèi)星的線速度大于第一宇宙速度

C. 衛(wèi)星運行的加速度等于所在高度的重力加速度

D. 一顆衛(wèi)星加速就能在軌道上追上另一顆衛(wèi)星

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,細(xì)繩長為L,掛一個質(zhì)量為m的小球,球離地的高度h=2L,當(dāng)繩受到大小為2mg的拉力時就會斷裂,繩的上端系一質(zhì)量不計的環(huán),環(huán)套在光滑水平桿上,現(xiàn)讓環(huán)與球一起以速度v=向右運動,在A處環(huán)被擋住而立即停止,A離墻的水平距離也為L,球在以后的運動過程中,球第一次碰撞點離墻角B點的距離ΔH(不計空氣阻力):(  )

A. ΔH=L/2 B. ΔH=5L/3 C. ΔH=2L/3 D. ΔH=3L/2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量一未知電阻Rx(約150Ω)的阻值,提供了如下器材:

A.電壓表V1(量程1.5V,內(nèi)阻約2kΩ)

B.電壓表V2(量程3V,內(nèi)阻約3kΩ)

C.電流表A(量程30mA,內(nèi)阻約3Ω)

D.滑動變阻器R1(0~20Ω,允許通過的最大電流10A)

E.滑動變阻器R2(0~200Ω,允許通過的最大電流1A)

F.直流電源E(3V,內(nèi)阻約1Ω)

G.開關(guān)、導(dǎo)線若干

(1)甲同學(xué)根據(jù)以上器材,設(shè)計了用伏安法測量電阻的電路,為了減小實驗誤差,請在圖中虛線框內(nèi)補(bǔ)畫出合理的電路,在該電路中,電壓表應(yīng)選擇__________,滑動變阻器應(yīng)選擇___________。(均填儀器字母代號)。

(2)乙同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路,測量過程如下:

①閉合開關(guān)S1、S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器R1、R2的滑片至適當(dāng)位置,使電壓表V1的示數(shù)恰好為電壓表V2示數(shù)的一半;

斷開開關(guān)S2,保持滑動變阻器R2的滑片位置不變,讀出電壓表V1的示數(shù)U,電流表A的示數(shù)I,則待測電阻阻值Rx=_________________;

③通過改變滑動變阻器R1的滑片位置,可以進(jìn)行多次測量。

(3)比較甲乙兩同學(xué)的測量方案,你認(rèn)為___________同學(xué)的方案更有利于減小系統(tǒng)誤差。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用力傳感器測定木塊與木板間的動摩擦因數(shù),所用裝置如圖甲所示放在水平桌面上。

(1)下列關(guān)于該實驗的說法,正確的是________。(填選項前的字母)

A.做實驗之前必須傾斜木板以平衡摩擦力

B.所掛鉤碼的質(zhì)量必須比木塊質(zhì)量小得多

C.所掛鉤碼質(zhì)量大小對實驗結(jié)果沒有影響

D.應(yīng)調(diào)節(jié)定滑輪的高度使細(xì)線與木板平行

(2)從實驗中挑選一條點跡清晰的紙帶,如圖乙所示,每隔4個點取一個計數(shù)點,用刻度尺測量計數(shù)點間的距離。已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz.從圖乙中所給的刻度尺上讀出A、B兩點間的距離s=_________m;該木塊的加速度a=________m/s2。(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。實驗中紙帶的_________(填)端與木塊相連接。

(3)根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出加速度與力傳感器示數(shù)的a-F圖象(如圖丙),已知圖象斜率為k,圖線與橫軸交點的橫坐標(biāo)為b,則木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=____________。(已知重力加速度為g,結(jié)果用k、b、g中某個或某些字母表示)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案