關于功和能，下列說法正確的是

A．功有正負，因此功是矢量
B．功是能量轉(zhuǎn)化的量度
C．能量的單位是焦耳，功的單位是瓦特
D．物體發(fā)生1 m位移的過程中，作用在物體上大小為1 N的力對物體做的功一定為1 J

B

解析試題分析：功的正負表示力對物體的運動起推動作用還是阻礙作用，并不表示大小，此外，功沒有方向，所以功是標量，A錯誤；功是能量轉(zhuǎn)化的量度，對物體做了多少功，就有多少能量發(fā)生了轉(zhuǎn)化，故B是正確的；能量的單位是焦耳，功的單位也是焦耳，故C不對；如果1N力的方向與物體發(fā)生1m位移的方向不一致，而是有一定的夾角，則這1N的力對物體做的功就不是1J，故D也不對。
考點：功的正負、單位，功能關系。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一個帶正電的粒子只在靜電力作用下從一個固定的點電荷附近飛過，運動軌跡如圖中的實線所示，箭頭表示粒子運動的方向。圖中虛線表示固定點電荷電場的兩個等勢面。下列說法正確的是（   ）

A．A、B兩點的場強大小關系是EA＜EB
B．A、B兩點的電勢高低關系是φA＞φB
C．粒子在A、B兩點時的電勢能大小關系是EPA＞EPB
D．粒子在A、B兩點時的加速度大小關系是 aA＞aB

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一質(zhì)量為m的物體以速度v0在足夠大的光滑水平面上運動，從零時刻起，對該物體施加一水平恒力F，在t時刻，物體的速度減小到最小值4v0/5，此后速度又不斷增大．則下列說法正確的是：(　   　)

A．水平恒力F大小為
B．在0-t時間內(nèi)，水平恒力做的功為
C．在2t時刻，物體速度大小為仍為v0
D．若零時刻起，水平恒力方向不變，大小變?yōu)?F，則在t時刻，物體的速度大小仍為v0

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖為一勻強電場，某帶電粒子從A點運動到B點，在這一運動過程中克服重力做的功為2.0J電場力做的功為1.5J．則下列說法正確的是

A．粒子帶負電
B．粒子在A點的電勢能比在B點少1.5J
C．粒子在A點的動能比在B點少0.5J
D．粒子在A點的機械能比在B點少1.5J

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如右圖所示，甲、乙是兩個完全相同的閉合正方形導線線框，a、b是邊界范圍、磁感應強度大小和方向都相同的兩個勻強磁場區(qū)域，只是a區(qū)域到地面的高度比b高一些．甲、乙線框分別從磁場區(qū)域的正上方相同高度處同時由靜止釋放，穿過磁場后落到地面．下落過程中線框平面始終保持與磁場方向垂直．以下說法正確的是(　　)

A．落地時甲框的速度比乙框小
B．落地時甲框的速度比乙框大
C．落地時甲乙兩框速度相同
D．穿過磁場的過程中甲、乙線框中產(chǎn)生熱量相同

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示,把一個線框從一勻強磁場中勻速拉出（線框原來全在磁場中）。第一次拉出的速率是v，第二次拉出速率是2v，其它條件不變，則前后兩次拉力大小之比是     ，拉力功率之比是     ，拉力做功的絕對值之比        ，是安培力做功的絕對值之比是 ，線框產(chǎn)生的熱量之比是     ，通過導線某一橫截面的電量之比是 。 

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示，光滑曲面AB與水平面BC平滑連接于B點，BC右端連接內(nèi)壁光滑、半徑為r的細圓管CD，管口D端正下方直立一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧，輕彈簧一端固定，另一端恰好與管口D端齊平。質(zhì)量為m的小球在曲面上距BC的高度為2r處從靜止開始下滑，小球與BC間的動摩擦因數(shù)μ=，進入管口C端時與圓管恰好無作用力，通過CD后壓縮彈簧，在壓縮彈簧過程中速度最大時彈簧的彈性勢能為EP。求

（1）小球達到B點時的速度大小vB；
（2）水平面BC的長度s；
（3）在壓縮彈簧過程中小球的最大速度vm 。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（8分） 如圖所示，在勻強電場中，電荷量q＝5.0×10－10 C的負電荷，由a點移到b點和由a點移到c點，靜電力做功都是4.0×10－8 J．已知a、b、c三點的連線組成直角三角形，ab＝20 cm，∠a＝37°，∠c＝90°，(sin37°=0.6  cos37°=0.8)求：

(1)a、b兩點的電勢差；
(2)勻強電場的場強大小和方向．

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