【題目】如圖所示，光滑水平面上有大小相同的兩個A、B小球在同一直線上運動．兩球質(zhì)量關(guān)系為mB=2mA ， 規(guī)定向右為正方向，A、B兩球的動量均為8kgm/S運動中兩球發(fā)生碰撞，碰撞后A球的動量增量為﹣4kgm/S ， 則（）

A.右方為A球，碰撞后A、B兩球的速度大小之比為2：3
B.右方為A球，碰撞后A、B兩球的速度大小之比為1：6
C.左方為A球，碰撞后A、B兩球的速度大小之比為2：3
D.左方為A球，碰撞后A、B兩球的速度大小之比為1：6

【答案】C
【解析】光滑水平面上大小相同A、B兩球在發(fā)生碰撞，規(guī)定向右為正方向，由動量守恒定律可得：
△PA=﹣△PB
由于碰后A球的動量增量為負值，所以右邊不可能是A球的，若是A球則動量的增量應該是正值，
因此碰后A球的動量為4kgm/S
所以碰后B球的動量是增加的，為12kgm/S ．
由于兩球質(zhì)量關(guān)系為mB=2mA
那么碰撞后A、B兩球速度大小之比2：3，故選：C
故選：C
光滑水平面上有大小相同的A、B兩球在發(fā)生碰撞，在碰撞過程中動量守恒．因此可根據(jù)兩球質(zhì)量關(guān)系，碰前的動量大小及碰后A的動量增量可得出A球在哪邊，及碰后兩球的速度大小之比．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個沿直線運動的物體，其加速度a，速度v，位移x隨時間變化的圖象如圖所示，若該物體在t=0時刻，初速度均為零，則四個選項中表示該物體沿單一方向運動的圖象是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一個木盒恰好能沿斜面勻速下滑，這時若在盒中加入一個砝碼，則木盒將()

A.繼續(xù)勻速下滑B.變?yōu)榧铀傧禄?/span>

C.變?yōu)闇p速下滑D.靜止在斜面上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置中，木塊B與水平桌面間的接觸是光滑的，子彈A沿水平方向射入木塊后留在木塊內(nèi)，將彈簧壓縮到最短，現(xiàn)將子彈、木塊和彈簧合在一起作為研究對象（系統(tǒng)），則此系統(tǒng)在從子彈即將射入木塊到彈簧壓縮至最短的過程中（）

A.動量守恒，機械能守恒
B.動量不守恒，機械能不守恒
C.動量守恒，機械能不守恒
D.動量不守恒，機械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】自然界只有兩種電荷，絲綢摩擦過的玻璃棒帶_______電，絲綢是_______（選填“得到”或“失去”）電子.毛皮摩擦過的橡膠棒帶_______電，橡膠棒是_______（選填“得到”或“失去”）電子.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，A、B是兩塊水平放置的足夠長的平行金屬板，組成偏轉(zhuǎn)勻強電場，B板接地。A板電勢φA隨時間變化情況如圖乙所示，C、D兩平行金屬板豎直放置，中間有兩正對小孔O1′和O2，兩板間電壓為U2，組成減速電場�，F(xiàn)有一帶負電粒子在t＝0時刻以一定初速度沿AB兩板間的中軸線O1O1′進入，并能從O1′沿O1′O2進入C、D間。已知帶電粒子帶電荷量為－q，質(zhì)量為m，(不計粒子重力)求：

(1)該粒子進入A、B間的初速度v0為多大時，粒子剛好能到達O2孔；

(2)在(1)的條件下，A、B兩板長度的最小值；

(3)A、B兩板間距的最小值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學設計了如圖甲所示的裝置來研究小車的加速度與所受合力的關(guān)系．將裝有力傳感器的小車放置于水平長木板上，緩慢向小桶中加入細砂，直到小車剛開始運動為止，記下傳感器的最大示數(shù)F0 ． 再將小車放回原處并按住，繼續(xù)向小桶中加入細砂，記下傳感器的示數(shù)F1 ． 釋放小車，記錄小車運動時傳感器的示數(shù)F2 ．

（1）接通頻率為50Hz的交流電源，釋放小車，打出如圖乙所示的紙帶．從比較清晰的點起，每5個點取一個計數(shù)點，量出相鄰計數(shù)點之間的距離，則小車的加速度a= m/s2 ．
（2）同一次實驗中，F(xiàn)1F2（選填“＜”、“=”或“＞”）．
（3）改變小桶中砂的重力，多次重復實驗，獲得多組數(shù)據(jù)，描繪小車加速度a與F的關(guān)系如圖丙．不計紙帶與計時器間的摩擦．圖象中F表示的是實驗中測得的　 　 ．
A.F1
B.F2
C.F1﹣F0
D.F2﹣F0
（4）關(guān)于該實驗，下列說法中正確的是　 　 ．
A.小車和傳感器的總質(zhì)量應遠大于小桶和砂的總質(zhì)量
B.實驗中需要將長木板傾斜以平衡摩擦力
C.實驗中需要測出小車和傳感器的總質(zhì)量
D.用加細砂的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，可更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分別為m和2m的A、B兩個木塊間用輕彈簧相連，放在光滑水平面上，A緊靠豎直墻壁．用水平力向左推B，將彈簧壓縮，推到某位置靜止時推力大小為F，彈簧的彈性勢能為E.在此位置突然撤去推力，下列說法中正確的是(　　)

A. 撤去推力的瞬間，B的加速度大小為

B. 從撤去推力到A離開豎直墻壁前，A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動量不守恒，機械能守恒

C. 從撤去推力到A離開豎直墻壁前，A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動量守恒，機械能守恒

D. A離開豎直墻壁后，彈簧彈性勢能最大值為E/3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個物體在幾個共點力作用下處于靜止，則這幾個力（ ）

A.只能是同種性質(zhì)的力B.必定是偶數(shù)個力

C.它們的合力不為零D.它們的合力一定為零

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