18.如圖所示,F(xiàn)1=6N,F(xiàn)2=3N,F(xiàn)3=4N,用作圖法求出三個(gè)力的合力的大小

分析 先將F1和F2進(jìn)行合成,再將這個(gè)合力與F3進(jìn)行合成,最后根據(jù)作圖法可求出三個(gè)力的合力大小及方向.通過作圖量出合力的長(zhǎng)度,與標(biāo)度相對(duì)照,從而確定合力的大小,再用反三角函數(shù)值來(lái)表示方向.

解答 解:通過直尺作出標(biāo)度寫出力的大小,
先將F1和F3進(jìn)行合成,然后再與F2進(jìn)行合成,通過作出平行四邊形圖如圖所示

從而根據(jù)平行四邊形對(duì)角線的長(zhǎng)度來(lái)確定合力大小,
即為F=5N,方向與F3成37°角.
答:如上圖所示,合力的大小為5N.

點(diǎn)評(píng) 本題技巧是先將1與2兩個(gè)力先作圖,再與3力作圖,原因1與2力在一條直線上.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.一位鏈球運(yùn)動(dòng)員在水平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)質(zhì)量為m=4kg的鏈球,鏈球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)且周期T=1s,轉(zhuǎn)動(dòng)半徑為r=2.0m.求:
(1)鏈球的線速度大小;
(2)鏈球做圓周運(yùn)動(dòng)需要的向心力.

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9.如圖所示,質(zhì)量為m=0.3kg的小球,帶電量為q=-$\sqrt{3}$×10-3C,用絕緣細(xì)線懸掛于水平方向勻強(qiáng)電場(chǎng)中.小球靜止時(shí),細(xì)線與豎直方向成θ=30°角,求小球所處勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小及方向.(g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示,為某質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)的V-t圖象,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.第1s末速度改變方向B.第2s末位移改變方向
C.第4s末位移最大D.第2s末位移最大

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13.在金屬導(dǎo)體中產(chǎn)生恒定的電流必須滿足的條件是( 。
A.有可以自由移動(dòng)的電荷B.導(dǎo)體兩端有電壓
C.導(dǎo)體內(nèi)存在電場(chǎng)D.導(dǎo)體兩端加有恒定的電壓

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示,三個(gè)矩形物塊A、B、C疊放在一起靜置于水平地面上,兩大小均為F=5N的水平力分別作用在B、C上,物塊A、B、C始終處于靜止?fàn)顟B(tài).則( 。
A.物塊A受力的個(gè)數(shù)為3個(gè)
B.物塊C與地面間的摩擦力大小為5N
C.物塊B對(duì)A的支持力是由于A物塊發(fā)生形變產(chǎn)生的
D.物塊B對(duì)C的摩擦力方向?yàn)樗较蛴?/td>

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.把調(diào)準(zhǔn)的擺鐘,由廈門大學(xué)移至北京大學(xué),這個(gè)鐘 ( 。
A.變慢了,要使它變準(zhǔn)應(yīng)該增加擺長(zhǎng)B.變慢了,要使它變準(zhǔn)應(yīng)該減少擺長(zhǎng)
C.變快了,要使它變準(zhǔn)應(yīng)該增加擺長(zhǎng)D.變快了,要使它變準(zhǔn)應(yīng)該減少擺長(zhǎng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時(shí),采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置.小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示.

(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足m<<M時(shí),才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.
(2)某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來(lái)做實(shí)驗(yàn),其具體操作步驟如下,以下做法正確的是B.
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D.用天平測(cè)出m以及小車質(zhì)量M,小車運(yùn)動(dòng)的加速度可直接用公式a=$\frac{mg}{M}$求出
(3)另兩組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,由于他們操作不當(dāng),這兩組同學(xué)得到的a-F關(guān)系圖象分別如圖乙1和圖乙2所示,其原因分別是:
圖1:小車質(zhì)量沒有遠(yuǎn)大于盤及盤中砝碼的質(zhì)量;
圖2:沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.一個(gè)物體以10m/s的初速度、大小為2.5m/s2的加速度沿一粗糙的足夠長(zhǎng)的斜面上滑,速度為0后又沿斜面下滑,下滑時(shí)的加速度大小為1.6m/s2,當(dāng)該物體回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)、速度為多大?

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