【題目】甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間圖像如圖中a、b所示，其中a圖線為拋物線的一部分，不考慮二者碰撞，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 甲做曲線運(yùn)動(dòng)，乙做直線運(yùn)動(dòng)

B. 乙質(zhì)點(diǎn)在t2～t3時(shí)間段內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. t1～t4時(shí)間段內(nèi)甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)的平均速度相同

D. t3～t4時(shí)間段內(nèi)乙比甲運(yùn)動(dòng)得快

【答案】C

【解析】

位移時(shí)間圖線的斜率表示速度，斜率的正負(fù)表示方向,根據(jù)圖線的特點(diǎn)確定兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律.

A、位移時(shí)間圖線的斜率表示速度，斜率的正負(fù)表示方向，則可知甲的位移—時(shí)間關(guān)系為拋物線是勻變速直線運(yùn)動(dòng)，乙先做正向勻速直線運(yùn)動(dòng)，再靜止，然后做勻速直線運(yùn)動(dòng)；故A錯(cuò)誤.

B、乙質(zhì)點(diǎn)在t2～t3時(shí)間段內(nèi)位置不變，表示處于靜止?fàn)顟B(tài)；故B錯(cuò)誤.

C、由圖知t1～t4時(shí)間段內(nèi)兩質(zhì)點(diǎn)的初末位置均相同，則在相同的時(shí)間內(nèi)有相同的位移，由平均速度的定義知，平均速度相同；故C正確.

D、在t3～t4時(shí)間段內(nèi)甲的圖像斜率大，表示瞬時(shí)速度甲的較大，則乙比甲運(yùn)動(dòng)得慢；故D錯(cuò)誤.

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】分別讓一物體按照兩種情境通過(guò)直線上的A、B兩點(diǎn)，一種是物體以速度v勻速運(yùn)動(dòng)，所用時(shí)間為t；另一種是物體從A點(diǎn)由靜止出發(fā)，先勻加速直線運(yùn)動(dòng)（加速度為a1）到某一最大速度vm，立即做勻減速直線運(yùn)動(dòng)（加速度大小為a2）至B點(diǎn)速度恰減為0，所用時(shí)間仍為t．說(shuō)法正確的是（　　）

A. vm只能為2v，與a1、a2的大小無(wú)關(guān)

B. vm可為許多值，與a1、a2的大小有關(guān)

C. a1、a2必須是一定的

D. a1、a2必須滿足

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，粗細(xì)均勻的圓木棒A下端離地面高H，上端套著一個(gè)細(xì)環(huán)B．A和B的質(zhì)量均為m，A和B間的滑動(dòng)摩擦力為f，且f＜mg．用手控制A和B使它們從靜止開(kāi)始自由下落．當(dāng)A與地面碰撞后，A以碰撞地面時(shí)的速度大小豎直向上運(yùn)動(dòng)，與地面發(fā)生碰撞時(shí)間極短，空氣阻力不計(jì)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中A始終呈豎直狀態(tài)．求：若A再次著地前B不脫離A，A的長(zhǎng)度應(yīng)滿足什么條件？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著我國(guó)航天技術(shù)的發(fā)展，國(guó)人的登月夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn)，若宇航員著陸月球后在其表面以一定的初速度豎直上拋一小球（可視為質(zhì)點(diǎn)），經(jīng)時(shí)間t小球落回拋出點(diǎn)；然后宇航員又在離月面高度為h處，以相同的速度大小沿水平方向拋出一小球，一段時(shí)間后小球落到月球表面，測(cè)得小球的水平射程為L。已知月球的質(zhì)量為M，引力常量為G，月球可看作質(zhì)量分布均勻的球體，下列判斷正確的是

A. 月球表面的重力加速度大小為B. 小球上的初速度大小為

C. 月球的半徑為D. 月球的第一宇宙速度大小為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)量重力加速度g。細(xì)繩跨過(guò)固定在鐵架臺(tái)上的輕質(zhì)滑輪，兩端各懸掛一只質(zhì)量為M的重錘。實(shí)驗(yàn)操作如下：

①用米尺量出重錘1底端距地面的高度H；

②在重錘1上加上質(zhì)量為m的小鉤碼；

③左手將重錘2壓在地面上，保持系統(tǒng)靜止。釋放重錘2，同時(shí)右手開(kāi)啟秒表，在重錘1落地時(shí)停止計(jì)時(shí)，記錄下落時(shí)間；

④重復(fù)測(cè)量3次下落時(shí)間，取其平均值作為測(cè)量值t。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)步驟④可以減小對(duì)下落時(shí)間t測(cè)量的______（選填“偶然”或“系統(tǒng)”）誤差。

(2)實(shí)驗(yàn)要求小鉤碼的質(zhì)量m要比重錘的質(zhì)量M小很多，主要是為了______（填字母代號(hào)）。

A.使H測(cè)得更準(zhǔn)確

B.使重錘1下落的時(shí)間長(zhǎng)一些

C.使系統(tǒng)的總質(zhì)量近似等于2M

D.使細(xì)繩的拉力與小鉤碼的重力近似相等

(3)滑輪的摩擦阻力會(huì)引起實(shí)驗(yàn)誤差�，F(xiàn)提供一些橡皮泥用于減小該誤差，可以怎么做?_______.

(4)使用橡皮泥改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后，重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量，并測(cè)出所用橡皮泥的質(zhì)量為m0。用實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的量和已知量表示g，得g=______.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一小球從地面以初速度v0豎直向上拋出，經(jīng)t時(shí)間落回地面，不計(jì)空氣阻力，則（ ）

A. 小球上升和下落階段的加速度方向相反

B. 可計(jì)算出重力加速度大小為

C. 可計(jì)算出小球上升的最大高度為

D. 可計(jì)算出小球上升的最大高度為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一物體從高空由靜止開(kāi)始下落，已知空氣阻力的大小與物體的速度大小成正比，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 物體在下落階段處于完全失重狀態(tài)

B. 初始階段物體將做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)

C. 物體先做加速運(yùn)動(dòng)，后做減速運(yùn)動(dòng)

D. 如果初始位置足夠高，物體最終將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在光滑水平面上有一質(zhì)量為m1=1kg的足夠長(zhǎng)的木板，其上疊放一質(zhì)量為m2=2kg的木塊，木塊和木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，假定木塊和木板之間的最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力相等。現(xiàn)給木塊施加一隨時(shí)間t增大的水平拉力F=3t (N)，重力加速度大小g=10m/s2。

⑴求木塊和木板相對(duì)靜止一起運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t1；

⑵通過(guò)計(jì)算，在圖乙中利用已經(jīng)給出的坐標(biāo)數(shù)據(jù)，畫出木板和木塊的加速度隨時(shí)間t變化的圖象。（取水平拉力F的方向?yàn)檎较颍?/span>

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】升降機(jī)地面上固定著一個(gè)傾角=37的光滑斜面，用一條平行于斜面的細(xì)繩拴住一個(gè)質(zhì)量m=4kg的小球，如圖所示，當(dāng)升降機(jī)以加速度a=4m/s2做豎直向上勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，重力加速度g取10m/s2，，求：

（1）繩子對(duì)球的拉力T；

（2）小球?qū)π泵娴膲毫?/span>N。

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