【題目】如圖所示，物體在恒力F作用下沿曲線A運動到B，這時突然使它所受到的力反向而大小不變（即由F變?yōu)?F），在此力作用下，物體以后的運動情況，下列說法正確的是（ ）

A、物體可能沿原曲線由B返回

B、物體可能沿曲線Ba運動

C、物體可能沿曲線Bb運動

D、物體可能沿曲線Bc運動

【答案】D

【解析】

試題分析：物體從A到B運動，因為運動軌跡是在速度與力的夾角之中，所以物體所受恒力方向應是向下的．到達B點后，力的大小不變方向相反，變成向上．因為物體在B點的速度方向為切線方向，即直線Bb，而力與速度方向不同，所以物體不可能做直線運動，由于力的方向發(fā)生了改變，曲線Ba不在力與速度的夾角內(nèi)，很明顯，物體不可能由B返回A，而Bc在力與速度的夾角內(nèi)，物體有可能沿Bc運動，故D正確．

故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于向心力下列說法中正確的是（ ）

A.向心力是做圓周運動的物體實際受到的力

B.向心力是一個性質(zhì)力

C.月球繞地球圓周運動時是由萬有引力提供向心力

D.摩擦力不能提供向心力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為測量電動機轉(zhuǎn)動角速度的實驗裝置，半徑不大的圓形卡紙固定在電動機轉(zhuǎn)軸上，在電動機的帶動下勻速轉(zhuǎn)動．在圓形卡紙的旁邊垂直安裝一個改裝了的電火花計時器．
（1）請將下列實驗步驟按先后排序：______．
A．使電火花計時器與圓形卡紙保持良好接觸
B．接通電火花計時器的電源，使它工作起來
C．啟動電動機，使圓形卡紙轉(zhuǎn)動起來
D．關閉電動機，拆除電火花計時器；研究卡紙上留下的一段痕跡（如圖乙所示），寫出角速度ω的表達式，代入數(shù)據(jù)，得出ω的測量值．
（2）要得到ω的測量值，還缺少一種必要的測量工具，它是______．
A．秒表　B．毫米刻度尺C．圓規(guī)D．量角器
（3）寫出角速度ω的表達式______________，并指出表達式中各個物理量的意義：_________．
（4）為了避免在卡紙連續(xù)過程中出現(xiàn)打點重疊，在電與盤面保持良好接觸同，可以緩慢地將電沿圓形卡紙半徑方向向卡紙中心移動．則卡紙上打下點分布曲線不是一個圓，而是類似一種螺旋線，如圖丙所示．這對結(jié)果有影響嗎？____．（填入“有影響”或“無影響”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學探究小車加速度與力的關系的實驗裝置，他將光電門固定在水平軌道上的B點，用不同重物通過細線拉同一小車，每次小車都從同一位置A由靜止釋放。

（1）若用游標卡尺測出遮光條的寬度d如圖乙所示，則d= cm；實驗時將小車從圖示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間Δt=2．0×s，則小車經(jīng)過光電門時的速度為 m/s；

（2）實驗中可近似認為細線對小車的拉力與重物重力大小相等，則重物的質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M間應滿足的關系為 ;

（3）測出多組重物的質(zhì)量m和對應遮光條通過光電門的時間Δt，并算出相應小車經(jīng)過光電門時的速度v，通過描點作出線性圖象，研究小車加速度與力的關系．處理數(shù)據(jù)時應作出 （選填“V-m”或“-m”）圖象;

（4）某同學在（3）中作出的線性圖象不通過坐標原點，其原因是 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】籃球放在水平地面上，籃球會受到彈力的作用，產(chǎn)生這個彈力的原因是（　�。�

A. 地面的形變

B. 籃球的形變

C. 地面和籃球的形變

D. 籃球受到的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學在研究平拋運動的實驗中，在小方格紙上畫出小球做平拋運動的軌跡以后，又在軌跡上取出a、b、c、d四個點（軌跡已擦去）．已知小方格紙的邊長L=2.5cm，g取10m/s2．請你根據(jù)小方格紙上的信息，通過分析計算完成下面幾個問題：

（1）小球從a→b、b→c、c→d所經(jīng)歷的時間 （填“相等”或“不相等”）．

（2）平拋運動在豎直方向上是自由落體運動，根據(jù)小球從a→b、b→c、c→d的豎直方向位移差，求出小球從a→b、b→c、c→d所經(jīng)歷的時間是 ．

（3）再根據(jù)水平位移，求出小球平拋運動的初速度v0= ．

（4）小球在b點時豎直方向的速度為 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長的豎直絕緣管內(nèi)壁粗糙程度處處相同，處在方向彼此垂直的勻強電場和勻強磁場中，電場強度和磁感應強度的大小分別為E和B，一個質(zhì)量為m，電荷量為+q的小球從靜止開始沿管下滑，下列關于小球所受彈力N、運動速度v、運動加速度a、運動位移x，運動時間t之間的關系圖像中正確的是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在直徑1.6m的圓柱體一端截出一圓錐，如下圖所示，在看到剖面上，三角形的三邊之比為3:4:5, 圓柱體可繞其中心對稱軸勻速旋轉(zhuǎn)。將一小木塊放置在斜面的中點，它與斜面間動摩擦力因素為0.25，若小木塊保持在此位置不動，則圓柱體旋轉(zhuǎn)的角速度應為多大.（結(jié)果用根式表示；g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根長0．1m的細線，一端系著一個質(zhì)量為0．18kg的小球，拉住線的另一端，使小球在光滑的水平桌面上做勻速圓周運動．當小球的轉(zhuǎn)速改為原來的3倍時，細線將恰好會斷開，線斷開前的瞬間，小球受到的拉力比原來的拉力大40N，求：

（1）線斷開前的瞬間，線受到的拉力大�。�

（2）線斷開的瞬間，小球運動的線速度？

（3）如果小球離開桌面時，速度方向與桌邊緣的夾角為60°，桌面高出地面0．8m，求小球飛出后的落地點距離桌邊緣的水平距離？（取g=10m/s2）

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