【題目】如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量不同的小球用長(zhǎng)度不等的細(xì)線拴在同一點(diǎn),并在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則它們的: ( )
A.周期相同
B.線速度的大小相等
C.細(xì)線的拉力大小相等
D.向心加速度的大小相等
【答案】A
【解析】
試題分析:小球圓周運(yùn)動(dòng)的向心力由重力和繩拉力的合力提供,繩與豎直方向的夾角為θ對(duì)小球涭力分析有,在豎直方向有:Tcosθ-mg=0 ①
在水平方向有:Tsinθ=ma=m=mrω2 ②
由①②得:mgtanθ=ma=m=mrω2
由①解得:,則細(xì)線的拉力不相等,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;因?yàn)樾∏蛟谕黄矫鎯?nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),則由題意知,小球圓周運(yùn)動(dòng)半徑r=htanθ,其中h為運(yùn)動(dòng)平面到懸點(diǎn)的距離.運(yùn)動(dòng)的角速度,角速度與夾角θ無(wú)關(guān)都相同,根據(jù)知周期相同,故A正確;運(yùn)動(dòng)的線速度,知轉(zhuǎn)動(dòng)半徑不同θ不同,線速度不同,B錯(cuò)誤;向心加速度a=gtanθ,向心加速度不同,故D錯(cuò)誤.故選A.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】半徑為 a 的圓形區(qū)域內(nèi)有均勻磁場(chǎng),磁感強(qiáng)度為 B = 0.2 T,磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,半徑為 b 的金屬圓環(huán)與磁場(chǎng)同心地放置,磁場(chǎng)與環(huán)面垂直,其中 a = 1.0 m,b = 2.0 m,金屬環(huán)上分別接有燈 L1、L2,兩燈的電阻均為 R = 2Ω.一金屬棒 MN 與金屬環(huán)接觸良好, 金屬棒的電阻為 r = 1 Ω,環(huán)的電阻忽略不計(jì).
(1)若棒以 v0 = 5 m/s 的速率在環(huán)上向右勻速滑動(dòng),求棒滑過(guò)圓環(huán)直徑 OO′ 的瞬時(shí)(如圖所示)MN 間的電壓UMN和流過(guò)燈 L1 的電流I1;
(2)撤去中間的金屬棒 MN,將右面的半圓環(huán) OL2O′以OO′為軸向上翻轉(zhuǎn) 90°,若此時(shí)磁場(chǎng)隨時(shí)間均勻變化,其變化率為= T/s,求L1的功率P1.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平地面上,物體B受沿斜面向上的力F作用沿斜面勻速上滑,A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,μ< tanθ,且A、B質(zhì)量均為m,則( )
A.A、B保持相對(duì)靜止
B.地面對(duì)斜面體的摩擦力等于
C.地面受到的壓力等于
D.B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】牛頓說(shuō)過(guò):“萬(wàn)有引力雖然是普遍自然規(guī)律,但它本身之所以能夠無(wú)論在何處都普遍永恒有效,那就是上帝能力使然,就是神跡。”這表明牛頓( )
A.力圖化解科學(xué)與宗教的沖突
B.對(duì)自己的理論體系產(chǎn)生懷疑
C.預(yù)見(jiàn)到萬(wàn)有引力的非永恒性
D.試圖利用上帝來(lái)宣揚(yáng)自己的理論
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,有一豎直足夠長(zhǎng)固定絕緣桿MN,小球P套在桿上,已知P的質(zhì)量為m,帶正電,電荷量為q,電場(chǎng)強(qiáng)度為E、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,P與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g.小球由靜止開(kāi)始下滑直到穩(wěn)定的過(guò)程中( )
A.小球的加速度一直減小
B.小球的機(jī)械能和電勢(shì)能的總和保持不變
C.下滑加速度為最大加速度一半時(shí)的速度可能是
D.下滑加速度為最大加速度一半時(shí)的速度可能是
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】19世紀(jì),西方人宗教信仰的虔誠(chéng)度降低。與這一趨勢(shì)形成無(wú)關(guān)的科學(xué)家是
A. 牛頓 B. 達(dá)爾文 C. 愛(ài)因斯坦 D. 伽利略
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用一根長(zhǎng)為L(zhǎng)、質(zhì)量不計(jì)的細(xì)桿與一個(gè)上弧長(zhǎng)為l0、下弧長(zhǎng)為d0的金屬線框的中點(diǎn)聯(lián)結(jié)并懸掛于O點(diǎn),懸點(diǎn)正下方存在一個(gè)上弧長(zhǎng)為2l0、下弧長(zhǎng)為2d0的方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),且,先將線框拉開(kāi)到如圖所示位置,松手后讓線框進(jìn)入磁場(chǎng),忽略空氣阻力和摩擦.下列說(shuō)法正確的是( )
A.金屬線框進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)感應(yīng)電流的方向?yàn)閍→b→c→d→a
B.金屬線框離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)感應(yīng)電流的方向?yàn)閍→d→c→b→a
C.金屬線框dc邊進(jìn)入磁場(chǎng)與ab邊離開(kāi)磁場(chǎng)的速度大小總是相等
D.金屬線框最終將在有界磁場(chǎng)中做往復(fù)運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在物體P左邊用一根水平輕彈簧和豎直墻壁相連,放在粗糙水平面上,靜止時(shí)彈簧的長(zhǎng)度大于彈簧的原長(zhǎng).若再用一個(gè)從零開(kāi)始逐漸增大的水平力F向右拉P,直到把P拉動(dòng).在P被拉動(dòng)之前的過(guò)程中,彈簧對(duì)P的彈力N的大小和地面對(duì)P的摩擦力f的大小的變化情況是
A.N始終增大,f始終減小
B.N先不變后增大,f先減小后增大
C.N保持不變,f始終減小
D.N保持不變,f先減小后增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面上一木板質(zhì)量M=1 kg,長(zhǎng)度L=3.5 m,木板右側(cè)有一豎直固定的四分之一光滑圓弧軌道,軌道半徑R=1 m,最低點(diǎn)P的切線與木板上表面相平.質(zhì)量m=2 kg的小滑塊位于木板的左端,與木板一起向右滑動(dòng),并以v0= m/s的速度與圓弧軌道相碰,木板碰到軌道后立即停止,滑塊沿木板沖上圓弧軌道,后又以原速率返回到木板上,最終滑離木板.已知滑塊與木板上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.2,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.1,取g=10 m/s2.求
(1)滑塊對(duì)P點(diǎn)壓力的大;
(2)滑塊返回木板上時(shí),木板的加速度;
(3)滑塊從返回木板到滑離木板所用的時(shí)間.
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