2．如圖所示，質(zhì)量為m的木塊A放在斜面體B上，若A和B沿水平方向以相同的速度v0一起向左勻速直線運(yùn)動(dòng)，則斜面體B對(duì)A的作用力大小為（　�。�
A．mgB．mgsinθC．mgcosθD．0

分析 A和B沿水平方向以相同的速度v0一起向左勻速直線運(yùn)動(dòng)，受力都平衡．以A為研究對(duì)象，分析受力情況，作出力圖．B對(duì)A有支持力和摩擦力，B對(duì)A的作用力是這兩個(gè)力的合力，由平衡條件求解B對(duì)A的作用力大�。�

解答 解：以A為研究對(duì)象，分析受力情況：重力mg、B對(duì)A的支持力N和摩擦力f，作出力圖，B對(duì)A的作用力是支持力N和摩擦力f的合力，根據(jù)平衡條件可知，支持力N和摩擦力f的合力與重力大小相等，方向相反，則有B對(duì)A的作用力大小為mg．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用力是指合力，當(dāng)物體處于平衡狀態(tài)時(shí)，根據(jù)平衡條件求解，若有加速度時(shí)，根據(jù)牛頓第二定律求解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器與“神舟十號(hào)”飛船自動(dòng)交會(huì)對(duì)接前的示意圖如圖所示，圓形軌道I為“天宮一號(hào)”運(yùn)行軌道，圓形軌道Ⅱ?yàn)椤吧裰凼?hào)”運(yùn)行軌道，此后“神舟十號(hào)”要進(jìn)行多次變軌，才能實(shí)現(xiàn)與“天宮一號(hào)”的交會(huì)對(duì)接，則（　�。�
A．“天宮一號(hào)”的運(yùn)行速率大于“神舟十號(hào)”在軌道Ⅱ上的運(yùn)行速率
B．“神舟十號(hào)”變軌后比變軌前高度增加，機(jī)械能減少
C．“神舟十號(hào)”可以通過減速而使軌道半徑變大
D．“天宮一號(hào)”和“神舟十號(hào)”對(duì)接瞬間的向心加速度大小相同

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．小明在以3m/s的速度向西勻速位動(dòng)一風(fēng)箏，此時(shí)風(fēng)速大小為4m/s，風(fēng)向?yàn)檎狈�，風(fēng)箏在空中運(yùn)動(dòng)了2s，不計(jì)空氣阻力及重力，則下列說法正確的是（　　）
A．風(fēng)箏的位移為6mB．風(fēng)箏的位移為8m
C．風(fēng)箏的合速度為5m/sD．風(fēng)箏的位移方向是正西方向

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．回旋加速器的工作示意圖如圖所示，置于高真空中的D形金屬盒半徑為R，兩盒間的狹縫很小，帶電粒子穿過的時(shí)間可忽略，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場與盒面垂直，高頻交變電流頻率為f，加速電壓為U，若A處粒子源產(chǎn)生的質(zhì)子，質(zhì)量為m，電荷量為+q，在加速器中被加速，且加速過程中不考慮相對(duì)論效應(yīng)和重力的影響，則下列說法正確的是（　�。�
A．質(zhì)子從磁場獲得能量
B．質(zhì)子離開回旋加速器時(shí)的最大動(dòng)能與加速電壓U成正比
C．改變電壓U，會(huì)影響質(zhì)子在回旋加速器中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
D．不改變磁感應(yīng)強(qiáng)度B和交流電頻率f該回旋加速器也能用α粒子（He核）的加速

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，理想變壓器的原線圈通過10Ω的電阻R接在交流電源u上，副線圈接有10個(gè)標(biāo)有“10V 1W”的相同燈泡，已知變壓器原、副線圈匝數(shù)之比為10：1，所有燈泡正常發(fā)光，所有電表均為理想電表，求：
（1）交流電壓表V的示數(shù)；
（2）交流電流表A的讀數(shù)；
（3）交流電源u的有效值．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套，如圖所示．實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度的拉橡皮條．
（1）某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng)，其中正確的是D（填入相應(yīng)的字母）
A．為減小實(shí)驗(yàn)誤差，兩根細(xì)繩要盡量短一些
B．為減小實(shí)驗(yàn)誤差，兩根細(xì)繩必須等長
C．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
D．在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行
（2）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊中，列出了以下步驟：
A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上．
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩套．
C．用兩個(gè)彈簧秤分別勾住兩個(gè)細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條和細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O，記下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧秤的示數(shù)．
D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F．
E．用一只彈簧秤通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力Fˊ的圖示．
F．比較力Fˊ和F的大小和方向，看他們是否相同，得出結(jié)論．
上述步驟中，有重要遺漏的步驟序號(hào)是C和E，遺漏的內(nèi)容分別是：C中未記下兩條細(xì)繩的方向和E中未說明把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到位置O．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，半徑為R，內(nèi)徑很小的光滑半圓細(xì)管豎直放置，兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球a、b，以不同的速率進(jìn)入管內(nèi)，若a球通過圓周最高點(diǎn)C，對(duì)管壁上部的壓力為3mg，b球通過最高點(diǎn)C時(shí)，對(duì)管壁內(nèi)側(cè)下部的壓力為0.75mg，重力加速度為g，求：
（1）a球通過圓周最高點(diǎn)C時(shí)速度v1
（2）b球通過圓周最高點(diǎn)C時(shí)速度v2
（3）a、b球落地點(diǎn)間的距離s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于位移和路程，下列說法中正確的是（　　）
A．位移是標(biāo)量，位移的方向就是質(zhì)點(diǎn)速度的方向
B．質(zhì)點(diǎn)位置的變化就是位移
C．質(zhì)點(diǎn)路程的大小等于位移的大小
D．位移用于描述直線運(yùn)動(dòng)，路程用于描述曲線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．兩個(gè)質(zhì)量均勻球體，球心相距為R，兩球間的萬有引力大小為F，若兩球心間距離變?yōu)?R，則兩球體間的萬有引力大小變?yōu)椋ā　。?table class="qanwser">A．4FB．$\frac{F}{4}$C．2FD．$\frac{F}{2}$

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