18.如圖所示,線圈abcd的面積是0.05m2,共100匝,線圈電阻為1Ω,外接電阻R=9Ω,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=$\frac{1}{π}$T,當(dāng)線圈以300r/min的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),求:
(1)轉(zhuǎn)動(dòng)中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值和有效值.
(2)電路中交流電壓表和電流表的示數(shù).
(3)線圈從圖示位置轉(zhuǎn)過(guò)90°的過(guò)程中電阻R上產(chǎn)生的熱量.
(4)線圈從圖示位置轉(zhuǎn)過(guò)90°的過(guò)程中通過(guò)電阻R的電量.

分析 (1)根據(jù)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值表達(dá)式,結(jié)合有效值等于最大值乘以$\frac{\sqrt{2}}{2}$,即可求解;
(2)根據(jù)電壓表與電流表示數(shù)均為有效值,由閉合電路歐姆定律,即可求解;
(3)根據(jù)焦耳定律可求得轉(zhuǎn)90°時(shí)產(chǎn)生的熱量;
(4)根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律,與閉合電路歐姆定律,及電量表達(dá)式,得出電量的綜合表達(dá)式,從而即可求解.

解答 解:(1)根據(jù)轉(zhuǎn)動(dòng)中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值表達(dá)式,則有:
${E}_{m}=nBSω=100×\frac{1}{π}×0.05×2π\(zhòng)frac{300}{60}V=50V$
而有效值:$E=\frac{{E}_{m}}{\sqrt{2}}=25\sqrt{2}V≈35.4V$
(2)電流表示數(shù):$I=\frac{E}{R+r}≈3.54A$
電壓表示數(shù):U=IR=3.54×9V=31.86V
(3)由焦耳定律可知,轉(zhuǎn)過(guò)90°時(shí)產(chǎn)生的熱量為:
Q=I2Rt=(3.54)2×9×$\frac{1}{4}$×0.02=0.56J;
(4)從圖示位置轉(zhuǎn)過(guò)90°的過(guò)程中,有:$\overline{E}=\frac{n△Φ}{△t}$,
又因?yàn)?\overline{I}=\frac{\overline{E}}{R+r}$,所以$q=\overline{I}△t$,
解得:$q=\frac{n△Φ}{R+r}=\frac{nB△S}{R+r}=\frac{100×\frac{1}{π}×0.05}{9+1}C≈0.16C$.
答:(1)轉(zhuǎn)動(dòng)中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值50V,有效值35.4V;
。2)電路中交流電壓表31.86V,電流表的示數(shù)3.54A;
(3)線圈中產(chǎn)生的熱量為0.56J;
(4)線圈從圖示位置轉(zhuǎn)過(guò)90°的過(guò)程中通過(guò)電阻R的電荷量0.16C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值、有效值及平均值的求法,掌握電量的綜合表達(dá)式,注意磁通量與匝數(shù)無(wú)關(guān),但此處的電量表達(dá)式,卻與匝數(shù)有關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.若在一折射率為n1的光學(xué)元件表面鍍一層折射率為n2(n2<n1)的增透膜,為使波長(zhǎng)為λ的入射光投射最多,其厚度應(yīng)為$\frac{λ}{4{n}_{2}}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖,用水平外力F將木塊壓在豎直墻面上保持靜止?fàn)顟B(tài),下列說(shuō)法正確的是(  )
①木塊重力與墻對(duì)木塊的靜摩擦力是平衡力
②木塊重力與墻對(duì)木塊的靜摩擦力是一對(duì)作用力與反作用力
③木塊對(duì)墻的壓力的反作用力與水平力F是平衡力
④水平力F與墻對(duì)木塊的正壓力是一對(duì)作用力和反作用力.
A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.一個(gè)質(zhì)點(diǎn)在x軸上運(yùn)動(dòng),各個(gè)時(shí)刻的位置坐標(biāo)如表,則此質(zhì)點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后在第( 。┟雰(nèi)位移的大小最大.
t (s)末012345
x(m)05-4-1-71
A.1 sB.2 sC.4 sD.5 s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.關(guān)于探究功與物體速度變化的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,下列敘述正確的是( 。
A.每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對(duì)小車做功的具體數(shù)值
B.每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度沒(méi)有必要保持一致
C.根據(jù)記錄紙帶上打出的點(diǎn),求小車獲得的速度的方法,是以紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的距離來(lái)進(jìn)行計(jì)算
D.先讓小車在橡皮筋的作用下彈出,再接通電源
E.本實(shí)驗(yàn)設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車做的功分別為W、2W、3W、…所采用的方法是選用同樣的橡皮筋,并在每次實(shí)驗(yàn)中使橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度保持一致.當(dāng)用1條橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功為W,用2條、3條…橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功分別是2W、3W…
F.小車運(yùn)動(dòng)中會(huì)受到阻力,補(bǔ)償?shù)姆椒,可以使木板適當(dāng)傾斜
G.某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,得到一條記錄紙帶.紙帶上打出的點(diǎn),兩端密、中間疏.出現(xiàn)這種情況的原因,可能是沒(méi)有使木板傾斜或傾角太小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.關(guān)于理想氣體的性質(zhì),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.理想氣體是一種假想的物理模型,實(shí)際并不存在
B.理想氣體的存在是一種人為規(guī)定,即它是一種嚴(yán)格遵守氣體實(shí)驗(yàn)定律的氣體
C.一定質(zhì)量的理想氣體,內(nèi)能增大,其溫度一定升高了
D.氦是液化溫度最低的氣體,任何情況下均可當(dāng)理想氣體

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖是一正弦式交變電流的電流圖象.此正弦交變電流的周期和電流的最大值分別(  )
A.0.01s,10 AB.0.02s,10AC.0.02s,10 AD.0.01s,10A

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.在圖(a)(b)中作出物體A的受力示意圖(各力都畫在重心上).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.用如圖1所示裝置探究“功與速度變化的關(guān)系”.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.細(xì)繩一端系在滑塊上,另一端通過(guò)滑輪掛上鉤碼(忽略滑輪與繩子間的摩擦),用墊塊將長(zhǎng)木板右端墊起.調(diào)整長(zhǎng)木板的傾角,直至輕推滑塊后,滑塊沿長(zhǎng)木板向下做勻速直線運(yùn)動(dòng);
B.保持長(zhǎng)木板的傾角不變,取下細(xì)繩和鉤碼,讓滑塊沿長(zhǎng)木板向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)中是否需要滿足鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于滑塊質(zhì)量.否(填“是”或“否”);
(2)若滑塊質(zhì)量為M、鉤碼質(zhì)量為m、當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下1、3點(diǎn)時(shí)滑塊的速度分別為v1和v3,1、3兩點(diǎn)之間距離為s,重力加速度為g.探究結(jié)果的表達(dá)式是mgs=$\frac{1}{2}M{{v}_{3}}^{2}-\frac{1}{2}M{{v}_{1}}^{2}$.(用相應(yīng)的符號(hào)表示)

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