某同學(xué)做拍打籃球的游戲，要控制籃球，使其重心在距地面高度為h=0.9m的范圍內(nèi)做豎直方向上的往復(fù)運(yùn)動，如圖所示。每次要在最高點時用手開始擊打籃球，手與球作用一段距離后分開，球落地反彈。已知球反彈的速度v2的大小是落地速度v1大小的4/5，反彈后恰好達(dá)到最高點，球與地面的作用時間為t=0.1s，籃球的質(zhì)量m=0.5kg，半徑為R=0.1m，若地面對球的作用力可視為恒力，籃球與地面碰撞時認(rèn)為重心不變，忽略空氣阻力和籃球的轉(zhuǎn)動。

求（1）球反彈的速度v2.（2）地面對球的作用力F（g取10m/s2）
（1）4m/s   （2）50N

試題分析：（1）從球反彈后至達(dá)最高點，此過程
由，
可得
（2）設(shè)球與地面接觸時加速度為a，
由題知
球下落剛觸地至反彈后剛離開地面過程，設(shè)向上為正方向
有
球觸地過程受力如圖，

由牛頓第二定律得F-mg=ma
代入數(shù)據(jù)解得F=ma+mg=50N
點評：本題中①籃球不能看成質(zhì)點，②注意速度的正負(fù)，③計算地面對球的作用力是不要忽略了重力。
練習(xí)冊系列答案
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一滑雪人從靜止開始沿長為200m，高為50m的雪坡勻加速滑下后，在水平面上滑行一段距離停下來�；┤嗽谡麄�過程中受到的阻力恒為人和滑雪設(shè)備總重力的0．2倍。求滑雪人運(yùn)動的總時間（結(jié)果保留整數(shù)）

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動物園的水平地面上放著一個質(zhì)量為M的籠子，籠內(nèi)有一只質(zhì)量為m的猴子。當(dāng)猴子以某一加速度沿豎直柱子加速向上爬時，籠子對地面的壓力為F1；當(dāng)猴子以同樣大小的加速度沿豎直柱子加速下滑時，籠子對地面的壓力為F2，如圖所示。關(guān)于F1和F2的大小，下列關(guān)系中正確的是                                  （      ）
A．F 1＞(M+m)g，F(xiàn)2＜(M+m)gB．F 1=F2＞(M+m)g
C．F 1＞F2＞(M+m)gD．F 1＜(M+m)g，F(xiàn)2＞(M+m)g

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，用F=10N的水平拉力，使物體由靜止開始沿水平地面做勻加速直線運(yùn)動．已知物體的質(zhì)量m=2．0 kg，物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ="0.30," g=10m／s2求：

（1） 物體的加速度．
（2）物體在3秒內(nèi)的位移。
（3） 物體在t=2s時速度v大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在光滑水平面上的物體，受四個沿水平面的恒力、、和作用，以速率沿水平面做勻速運(yùn)動，若撤去其中某個力（其他力不變）一段時間后又恢復(fù)該作用力，結(jié)果物體又能以原來的速率勻速運(yùn)動，這個力是
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一根輕質(zhì)彈簧豎直放置在水平地面上，下端固定．彈簧原長為20cm，勁度系數(shù)k＝200N/m.現(xiàn)用豎直向下的力將彈簧壓縮到10cm后用細(xì)線栓住，此時在彈簧上端放置質(zhì)量為0.5kg的物塊．在燒斷細(xì)線的瞬間（g=10m/s2）
A．物塊的速度為零
B．物塊的加速度為零
C．物塊的加速度大小為40m/s2
D．物塊的加速度大小為30m/s2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

在水平面上有一個質(zhì)量為4kg的物體，物體在水平拉力F的作用下由靜止開始運(yùn)動，10s后拉力大小減小為F/3,并保持恒定，該物體的速度圖像所示，求

（1）物體所受到的水平拉力F的大小
（2）該物體與地面間的動摩擦因素

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）在2012年珠海航展中，殲10的精彩表演再次為觀眾獻(xiàn)上了視覺盛宴。經(jīng)查閱資料，殲10起飛時，質(zhì)量為m=1.2×104 kg，發(fā)動機(jī)的推力為F=1.2×105 N，求殲10在跑道上滑行時的加速度a的大小（假設(shè)殲10做勻加速運(yùn)動，阻力忽略不計）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用平行于斜面的推力，將物體m加速推上去，其加速度等于不受推力時下滑的值，設(shè)斜面傾角為30º，動摩擦因數(shù)，則這個推力的大小為 （   ）
A．mgB．mgC．mgD．mg

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