【題目】“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”驗(yàn)裝置如圖所示.讓質(zhì)量為m1的小球從斜面上某處自由滾下與靜止的質(zhì)量為m2的小球發(fā)生對(duì)心碰撞,則:
(l)兩小球質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)滿足________。
A.m1= m2
B. m1> m2
C.m1< m2
(2)實(shí)驗(yàn)必須滿足的條件是_____________________。
A.軌道末端的切線必須是水平的
B.斜槽軌道必須光滑
C.入射球m1每次必須從同一高度滾下
D.入射球m1和被碰球 m2的球心在碰撞瞬間必須在同一高度
(3)某次實(shí)驗(yàn)得出小球的落點(diǎn)情況如圖所示,測(cè)得落點(diǎn)P、M、N到O點(diǎn)的距離分別為OP、OM、ON,假如碰撞過(guò)程動(dòng)量守恒,則碰撞小球質(zhì)量m1和被碰小球質(zhì)量m2之比m1: m2= _______。(用OP、OM、ON表示)
【答案】 (1)B (2)ACD (3)ON/(OP-OM)
【解析】(1)在“驗(yàn)證碰撞中的動(dòng)量守恒”實(shí)驗(yàn)中,為防止被碰球碰后反彈,入射球的質(zhì)量必須(遠(yuǎn))大于被碰球的質(zhì)量,因此B正確,AC錯(cuò)誤.故選B.
(2)要保證每次小球都做平拋運(yùn)動(dòng),則軌道的末端必須水平,故A正確;“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,是通過(guò)平拋運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律求解碰撞前后的速度的,只要離開(kāi)軌道后做平拋運(yùn)動(dòng),對(duì)斜槽是否光滑沒(méi)有要求,故B錯(cuò)誤;要保證碰撞前的速度相同,所以入射球每次都要從同一高度由靜止?jié)L下,故C正確;
D、要保證碰撞后都做平拋運(yùn)動(dòng),兩球要發(fā)生正碰,碰撞的瞬間,入射球與被碰球的球心應(yīng)在同一水平高度,兩球心的連線應(yīng)與軌道末端的切線平行,因此兩球半徑應(yīng)該相同,故D正確.故選ACD.
(3)兩球離開(kāi)軌道后做平拋運(yùn)動(dòng),它們拋出點(diǎn)的高度相等,在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t相等,如果碰撞過(guò)程動(dòng)量守恒,則有:
m1v1=m1v1′+m2v2′,
兩邊同時(shí)乘以t得:m1v1t=m1v1′t+m2v2′t
即為: m1OP=m1OM+m2ON,則:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為M=2 kg的木板靜止在水平面上,可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊(質(zhì)量設(shè)為m)從木板的左側(cè)沿木板表面水平?jīng)_上木板.物塊和木板的速度—時(shí)間圖象如圖乙所示,g=10 m/s2,結(jié)合圖象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.可求解物塊在t=2 s時(shí)的位移
B.可求解物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)
C.可求解物塊的質(zhì)量m
D.可求解木板的長(zhǎng)度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置,探究功與物體速度變化的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)時(shí)先適當(dāng)墊高木板,然后由靜止釋放小車,小車在橡皮條彈力的作用下被彈出,沿木板滑行。小車滑行過(guò)程中帶動(dòng)通過(guò)打點(diǎn)計(jì)器的紙帶,記錄其運(yùn)動(dòng)情況。觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點(diǎn)跡疏密不勻,后面部分點(diǎn)跡比較均勻,回答下列問(wèn)題:
(1) 適當(dāng)墊高木板是為__________________________;
(2) 每次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,為了測(cè)量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的____________________________________進(jìn)行測(cè)量(填“不均勻部分”,“均勻部分”,“所有計(jì)數(shù)點(diǎn)”);
(3) 若實(shí)驗(yàn)作了n次,所用橡皮條分別為1根、2根…n根,通過(guò)紙帶求出小車的速度分別為v1、v2…vn,用W表示橡皮條對(duì)小車所做的功,作出的W-v2圖線是一條過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的直線,這說(shuō)明W與v的關(guān)系是_________________________________;
(4) 以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中有一項(xiàng)不正確,它是________。
A.每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋的規(guī)格要相同,拉伸的長(zhǎng)度要一樣
B.通過(guò)增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車做的功成整數(shù)倍增加
C.某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,得到一條記錄紙帶。紙帶上打出的點(diǎn),兩端密、中間疏。出現(xiàn)這種情況的原因,可能是沒(méi)有使木板傾斜或傾角太小
D.每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對(duì)小車做功的具體數(shù)值
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,輕桿一端固定在O點(diǎn),另一端固定一小球,現(xiàn)讓小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng)。小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),受到的彈力為F,速度大小為v,其F一v2圖象如乙圖所示。則
A.小球的質(zhì)量為
B.當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>
C.v2 =c時(shí),小球?qū)U的彈力方向向下
D.v2=2b時(shí),小球受到的彈力與重力大小相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了歷史的進(jìn)步。在對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)敘述正確的是
A. 牛頓建立了“日心說(shuō)”
B. 愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律
C. 卡文迪許最早測(cè)出引力常量
D. 伽利略發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)系行星運(yùn)動(dòng)三大定律
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圓形區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)(圖中未畫出),O為圓心,P為邊界上的一點(diǎn).相同的帶電粒子a、b(不計(jì)重力)從P點(diǎn)先后射入磁場(chǎng),粒子a正對(duì)圓心射入,速度方向改變60°后離開(kāi)磁場(chǎng),粒子b射入磁場(chǎng)時(shí)的速度方向與粒子a射入時(shí)的速度方向成60°,已知它們離開(kāi)磁場(chǎng)的位置相同,下列說(shuō)法正確的是
A. 兩粒子的速度之比為
B. 兩粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為
C. 兩粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的半徑之比為
D. 兩粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡長(zhǎng)度之比為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)有一足夠長(zhǎng)的寬度為L的金屬導(dǎo)軌,質(zhì)量為m的金屬導(dǎo)體棒ab可在導(dǎo)軌上無(wú)摩擦地上下滑動(dòng),且導(dǎo)體棒ab與金屬導(dǎo)軌接觸良好,ab電阻為R,其他電阻不計(jì).導(dǎo)體棒ab由靜止開(kāi)始下落,過(guò)一段時(shí)間后閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒ab仍然做變速運(yùn)動(dòng),則在以后導(dǎo)體棒ab的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是:
A. 導(dǎo)體棒ab做勻變速運(yùn)動(dòng)
B. 導(dǎo)體棒的機(jī)械能守恒
C. 單位時(shí)間內(nèi)克服安培力做的功全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D. 導(dǎo)體棒ab最后做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),速度大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一理想變壓器原、副線圈匝數(shù)之比為55∶6,其原線圈兩端接入如圖乙所示的正弦交流電,副線圈通過(guò)電流表與負(fù)載電阻R相連。若交流電壓表和交流電流表都是理想電表,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 變壓器輸入電壓的最大值是220V
B. 若電流表的示數(shù)為0.50A,變壓器的輸入功率是12W
C. 原線圈輸入的正弦交變電流的頻率是50Hz
D. 電壓表的示數(shù)是24 V
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