【題目】如圖所示,真空中兩等量異種電荷P、Q固定于一等腰梯形ABCD兩腰的中點(diǎn)處,已知一帶正電的試探電荷從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)電勢(shì)能增加,則以下判定正確的是(

A. P是正電荷,Q是負(fù)電荷

B. 若將該試探電荷由B點(diǎn)移動(dòng)到D點(diǎn),其電勢(shì)能保持不變

C. 若將該試探電荷由C點(diǎn)移動(dòng)到D點(diǎn),將克服電場(chǎng)力做功

D. 該試探電荷在A、C兩點(diǎn)所受的電場(chǎng)力大小相等

【答案】C

【解析】A、因正電荷由AB電勢(shì)能增加,則電場(chǎng)力做負(fù)功,正電荷應(yīng)從低電勢(shì)處運(yùn)動(dòng)到高電勢(shì)處,電勢(shì)升高。故B點(diǎn)電勢(shì)高于A點(diǎn)電勢(shì)。則Q點(diǎn)處為正電荷,P點(diǎn)處為負(fù)電荷,故A錯(cuò)誤。

B、結(jié)合等量異種點(diǎn)電荷的電場(chǎng)的特點(diǎn)可知,B點(diǎn)和D點(diǎn)沒(méi)有在同一條等勢(shì)線上,故電勢(shì)能變化,B錯(cuò)誤;C、結(jié)合等量異種點(diǎn)電荷的電場(chǎng)的特點(diǎn)可知,C點(diǎn)電勢(shì)為負(fù),D點(diǎn)電勢(shì)為正,正電荷從CD點(diǎn)電勢(shì)能增大則電場(chǎng)力做負(fù)功,C正確。D、根據(jù)電場(chǎng)線的分布情況C點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小較小故電場(chǎng)力大小在C點(diǎn)較小,D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用探究動(dòng)能定理的裝置測(cè)滑塊的質(zhì)量M。如圖甲所示,在水平氣墊導(dǎo)軌上靠近定滑輪處固定一個(gè)光電門。讓一帶有遮光片的滑塊自某一位置由靜止釋放,計(jì)時(shí)器可以顯示出遮光片通過(guò)光電門的時(shí)間t(t非常小),同時(shí)用米尺測(cè)出釋放點(diǎn)到光電門的距離s。

(1)該同學(xué)用螺旋測(cè)微器測(cè)出遮光片的寬度d,如圖乙所示,則d________ mm。

(2)實(shí)驗(yàn)中多次改變釋放點(diǎn),測(cè)出多組數(shù)據(jù),描點(diǎn)連線,做出的圖像為一條傾斜直線,如圖丙所示。圖像的縱坐標(biāo)s表示釋放點(diǎn)到光電門的距離,則橫坐標(biāo)表示的是______。

At Bt2 C. D.

(3)已知鉤碼的質(zhì)量為m,圖丙中圖線的斜率為k,重力加速度為g。根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),寫出滑塊質(zhì)量的表達(dá)式M____________________。(用字母表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】描繪“2.8 V,0.8 W”燈泡的I-U圖線。下列供選用的器材有:

A.電壓表V (0~3 V,內(nèi)阻約6 kΩ)

B.電流表A1(0~3 A,內(nèi)阻約0.1 Ω);

C.電流表A2(0~0.6 A,內(nèi)阻約0.5 Ω);

D.滑動(dòng)變阻器R1(10 Ω,2 A);

E.滑動(dòng)變阻器R2(200 Ω,0.5 A);

F.蓄電池E(電動(dòng)勢(shì)4V,內(nèi)阻不計(jì))。

⑴電流表選____,滑動(dòng)變阻器選____

(用器材的代號(hào)表示);

⑵現(xiàn)已完成實(shí)驗(yàn)電路部分導(dǎo)線的連接,如圖所示。請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線完成余下導(dǎo)線的連接;

⑶在坐標(biāo)紙上根據(jù)數(shù)據(jù)點(diǎn)繪出I-U圖線。

⑷將此燈泡與蓄電池E、滑動(dòng)變阻器連接,滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)為____Ω時(shí),燈泡正常發(fā)光。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】面積為0.04m2的10匝線框abcd固定于圖甲所示的磁場(chǎng)中,規(guī)定磁場(chǎng)垂直紙面向里為正,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間的變化如圖乙所示。線框總電阻R=100Ω,則下列說(shuō)法正確的是

A. 通過(guò)線框中的電流方向始終是 adcba

B. ab邊受到的安培力大小是恒定的

C. 在1~3s內(nèi),線框磁通量的變化量是1.6×10-2Wb

D. 在1~3s內(nèi),通過(guò)線框?qū)Ь某個(gè)截面的電荷量是1.6×10-4C

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的足夠長(zhǎng)氣缸開口向下與大氣連通,放在水平地面上。氣缸內(nèi)部有一個(gè)質(zhì)量為m的活塞,氣缸內(nèi)部的橫截面積為S,初始時(shí)活塞靜止,距離氣缸底部為h,熱力學(xué)溫度為T。已知大氣壓強(qiáng)為p0,重力加速度為g。(不計(jì)氣缸內(nèi)氣體的重量及活塞與氣缸壁間的摩擦)

若將活塞上方氣體的熱力學(xué)溫度升高到2T,則活塞下降的距離?

若保持溫度為T不變,現(xiàn)用手握住活塞手柄緩慢向上推,求將氣缸剛推離地面時(shí)活塞上升的距離為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)器材,測(cè)量滑塊和長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù).如圖所示,帶滑輪的長(zhǎng)木板水平放置,力傳感器固定在墻上,輕繩分別跨過(guò)固定在滑塊上和固定在長(zhǎng)木板末端的滑輪,一端與力傳感器連接,另一端豎直懸掛一砂桶,砂桶距地面足夠遠(yuǎn).調(diào)節(jié)兩滑輪的位置使輕繩與長(zhǎng)木板平行,不計(jì)輕繩與各滑輪之間的摩擦.

1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作是______(填選項(xiàng)前的字母)

A.將長(zhǎng)木板右端墊高以平衡摩擦力

B.使砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊質(zhì)量

C.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接交流電源

D.用天平測(cè)砂和砂桶的總質(zhì)量

2)實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄力傳感器的示數(shù)F,用天平測(cè)出滑塊質(zhì)量m,由紙帶上的點(diǎn)求出加速度a.根據(jù)這些數(shù)據(jù),可以得出滑塊和長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ____________。(重力加速度為g)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】跳水是一項(xiàng)優(yōu)美的水上運(yùn)動(dòng),圖中是在雙人跳臺(tái)跳水比賽中,小將陳若琳和王鑫在跳臺(tái)上騰空而起的英姿。她們站在離水面10m高的跳臺(tái)上跳下,若只研究運(yùn)動(dòng)員如水前的下落過(guò)程,下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 為了運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作,可將正在比賽中的運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn)

B. 運(yùn)動(dòng)員在下落過(guò)程中,感覺(jué)水面在加速上升

C. 以陳若琳為參考系,王鑫做豎直上拋運(yùn)動(dòng)

D. 跳水過(guò)程中陳若琳和王鑫的重心位置相對(duì)她們自己是不變的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把一質(zhì)量為m的小球放在豎立的彈簧上,并把球往下按至A的位置,如圖甲所示。迅速松手后,彈簧把球彈起,球升至最高位置C圖丙,途中經(jīng)過(guò)位置B時(shí)彈簧正好處于自由狀態(tài)圖乙。已知A、B的高度差為h,C、B高度差為2h,彈簧的質(zhì)量和空氣的阻力均可忽略,選A位置為重力勢(shì)能零勢(shì)能點(diǎn),則

A剛松手瞬間,彈簧彈力等于小球重力

B狀態(tài)甲中彈簧的彈性勢(shì)能為2mgh

C狀態(tài)乙中小球的動(dòng)能為mgh

D狀態(tài)丙中系統(tǒng)的機(jī)械能為3mgh

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為一列簡(jiǎn)諧橫波在某一時(shí)刻的波形圖,圖乙為質(zhì)點(diǎn)P以此時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)的振動(dòng)圖象.由圖可知____

A.質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的周期T=0.2s

B.波速v=20m/s

C.因?yàn)橐粋(gè)周期質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)0.8 m,所以波長(zhǎng)λ=0.8m

D.從該時(shí)刻起經(jīng)過(guò)0.15s,波沿x軸正方向傳播了3m

E.從該時(shí)刻起經(jīng)過(guò)0.25s時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q的加速度大于質(zhì)點(diǎn)P的加速度

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同步練習(xí)冊(cè)答案