為了探求彈簧彈力F和彈簧伸長(zhǎng)量x的關(guān)系,某同學(xué)選了A?B兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測(cè)試,根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象。

（1）從圖象上看,該同學(xué)沒(méi)能完全按實(shí)驗(yàn)要求做,使圖象上端成為曲線,圖象上端成為曲線的原因是________.
（2）B彈簧的勁度系數(shù)為____________.
（3）若要制作一個(gè)精確度較高的彈簧秤,應(yīng)選彈簧_________.

紅（1）超出彈簧彈性限度；（2）100N/m；（3）A；

解析試題分析：（1）根據(jù)胡克定律，在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力與伸長(zhǎng)量成正比，圖像是直線，向上彎曲的原因是超出了彈簧的彈性限度；（2）圖像中縱坐標(biāo)為伸長(zhǎng)量，橫坐標(biāo)為彈力，斜率的倒數(shù)即為勁度系數(shù)，由此可求出；（3）由于A的勁度系數(shù)小，因此其制作的彈簧秤精度高。
考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)“探究彈簧彈力與伸長(zhǎng)量的關(guān)系”

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

兩個(gè)勁度系數(shù)分別為k1和k2的輕質(zhì)彈簧a、b串接在一起，a彈簧的一端固定在墻上，如圖所示．開(kāi)始時(shí)彈簧均處于原長(zhǎng)狀態(tài)，現(xiàn)用水平力作用在b彈簧的p端向右拉動(dòng)彈簧，已知a彈簧的伸長(zhǎng)量為L(zhǎng)，則

A．b彈簧的伸長(zhǎng)量也為L(zhǎng)
B．b彈簧的伸長(zhǎng)量為
C．P端向右移運(yùn)動(dòng)的距離為2L
D．P端向右移運(yùn)動(dòng)的距離為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖，物體A、B用細(xì)繩與彈簧連接后跨過(guò)滑輪．A靜止在傾角為45°的粗糙斜面上，B豎直懸掛．已知質(zhì)量mA＝3mB，不計(jì)滑輪摩擦，現(xiàn)將斜面傾角由45°減小到30°，下列說(shuō)法正確的是   (　 　)．

A．彈簧的彈力大小不變
B．物體A對(duì)斜面的壓力將減少
C．物體A受到的靜摩擦力將減小
D．彈簧的彈力及A受到的靜摩擦力都不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

一根彈簧在彈性限度內(nèi)，對(duì)其施加20N的拉力時(shí)，其長(zhǎng)為25cm，對(duì)其施40N壓力時(shí)，其長(zhǎng)為10cm，則該彈簧自然長(zhǎng)度為  ___cm，其勁度系數(shù)為_(kāi)__N/m。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

用如圖甲所示的裝置測(cè)定彈簧的勁度系數(shù)，被測(cè)彈簧一端固定于A點(diǎn)，另一端B用細(xì)繩繞過(guò)定滑輪掛鉤碼，旁邊豎直固定一最小刻度為 mm 的刻度尺，當(dāng)掛兩個(gè)鉤碼時(shí)，繩上一定點(diǎn)P對(duì)應(yīng)刻度如圖乙中ab虛線所示，再增加一個(gè)鉤碼后，P點(diǎn)對(duì)應(yīng)刻度如圖乙中cd虛線所示，已知每個(gè)鉤碼質(zhì)量為50 g，重力加速度g＝9.8 m/s2，則被測(cè)彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)_______N/m.掛三個(gè)鉤碼時(shí)彈簧的形變量為_(kāi)_______cm.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

（8分）用輕彈簧豎直懸掛一質(zhì)量未知的鐵塊，靜止時(shí)彈簧伸長(zhǎng)量為L(zhǎng)，現(xiàn)將鐵塊置于傾斜木板上，用該彈簧沿木板向上勻速拉動(dòng)鐵塊，此時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量仍為 L , 已知木板與水平方向的夾角 θ=30°，則可測(cè)出鐵塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利召開(kāi),李同學(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的塑膠跑道特別感興趣,他想測(cè)出運(yùn)動(dòng)鞋與塑膠跑道之間的摩擦因數(shù),于是他做了如下的實(shí)驗(yàn),用彈簧秤測(cè)出一只嶄新運(yùn)動(dòng)鞋的重力為2.5N, 用彈簧秤水平拉著這只運(yùn)動(dòng)鞋在跑道上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧秤的示數(shù)為2N.
①請(qǐng)利用上述數(shù)據(jù)算出運(yùn)動(dòng)鞋與塑膠跑道之間的動(dòng)摩擦因數(shù)；
②若已知彈簧秤的量程為10N,0刻度與10N刻度之間的距離為8cm， 則該秤彈簧的勁度系數(shù)為多少N/m？（彈簧秤是精確的）
③若運(yùn)動(dòng)員穿著完全相同的運(yùn)動(dòng)鞋站在塑膠跑道上，運(yùn)動(dòng)鞋與塑膠跑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)是否變化？請(qǐng)說(shuō)明原因。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

如圖，光滑固定斜面傾角為α，斜面底端固定有垂直斜面的擋板C，斜面頂端固定有光滑定滑輪.質(zhì)量為m的物體A經(jīng)一輕質(zhì)彈簧與下方擋板上的質(zhì)量也為m的物體B相連，彈簧的勁度系數(shù)為k，A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài).一條不可伸長(zhǎng)的輕繩繞過(guò)輕滑輪，一端連物體A，另一端連一輕掛鉤.開(kāi)始時(shí)各段繩都處于伸直狀態(tài)，A上方的一段繩平行于斜面.現(xiàn)在掛鉤上掛一質(zhì)量為M的物體D并從靜止?fàn)顟B(tài)釋放，已知它恰好能使B離開(kāi)擋板但不繼續(xù)上升.若讓D帶上正電荷q，同時(shí)在D運(yùn)動(dòng)的空間中加上方向豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為E，仍從上述初始位置由靜止?fàn)顟B(tài)釋放D，則這次B剛離開(kāi)擋板時(shí)D的速度大小是多少？已知重力加速度為g.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，均勻T型物塊A質(zhì)量為m，夾在兩個(gè)相同的水平墊板中，A與墊板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，當(dāng)墊板B、C以相同的水平速率v1對(duì)稱且勻速地向兩側(cè)退開(kāi)時(shí)，若要使A以速率v2勻速前移，作用在A中央位置上與v2同向的水平拉力F的大小滿足（  ）

A. F<μmg       B. F=μmg       C. F>μmg       D. 不能確定

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