如圖3-1-13所示,足夠長(zhǎng)的傳送帶與水平面夾角為θ,以速度v0逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng).在傳送帶的上端輕輕放置一個(gè)質(zhì)量為m的小木塊,小木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ<tan θ,則圖中能客觀地反映小木塊的速度隨時(shí)間變化關(guān)系的是( )
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A.由于A線圈的電磁感應(yīng)作用,才產(chǎn)生延時(shí)釋放D的作用?
B.由于B線圈的電磁感應(yīng)作用,才產(chǎn)生延時(shí)釋放D的作用?
C.如果斷開(kāi)B線圈的電鍵S2,無(wú)延時(shí)作用?
D.如果斷開(kāi)B線圈的電鍵S2,延時(shí)將變長(zhǎng)?
圖3-1-13
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A.介質(zhì)1的折射率最大
B.介質(zhì)2是光密介質(zhì)
C.光在介質(zhì)2中的速度最大
D.當(dāng)入射角由45°逐漸增大時(shí),在1、2分界面上可能發(fā)生全反射
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖3-2-13所示,A、B是兩個(gè)相同的彈簧,原長(zhǎng)x0=10 cm,勁度系數(shù)k=500 N/m,如果圖中懸掛的兩個(gè)物體均為m=1 kg,則兩個(gè)彈簧的總長(zhǎng)度為( )
圖3-2-13
A.22 cm B.24 cm
C.26 cm D.28 cm
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
兩根材料相同的均勻?qū)ЬA和B,其長(zhǎng)度分別為L和2L,串聯(lián)在電路中時(shí)沿長(zhǎng)度方向電勢(shì)的變化如圖7-1-13所示,則A和B導(dǎo)線的橫截面積之比為( )
A.2∶3 B.1∶3
C.1∶2 D.3∶1
圖7-1-13
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