A. | 過程bc中氣體既不吸熱也不放熱 | |
B. | 過程ab中氣體一定吸熱 | |
C. | 過程ca中外界對氣體所做的功等于氣體所放的熱 | |
D. | a、b和c三個狀態(tài)中,狀態(tài)a分子的平均動能最小 | |
E. | b和c兩個狀態(tài)中,容器壁單位面積單位時(shí)間內(nèi)受到氣體分子撞擊的次數(shù)不同 |
分析 由圖示圖象判斷氣體的狀態(tài)變化過程,應(yīng)用氣態(tài)方程判斷氣體體積如何變化,然后應(yīng)用熱力學(xué)第一定律答題.
解答 解:A、由圖示圖象可知,bc過程氣體發(fā)生等溫變化,氣體內(nèi)能不變,壓強(qiáng)減小,由玻意耳定律可知,體積增大,氣體對外做功,由熱力學(xué)第一定律△U=Q+W可知,氣體吸熱,故A錯誤;
B、由圖示可知,ab過程,氣體壓強(qiáng)與熱力學(xué)溫度成正比,則氣體發(fā)生等容變化,氣體體積不變,外界對氣體不做功,氣體溫度升高,內(nèi)能增大,由熱力學(xué)第一定律可知,氣體吸收熱量,故B正確;
C、由圖象可知,ca過程氣體壓強(qiáng)不變,溫度降低,由蓋呂薩克定律可知,其體積減小,外界對氣體做功,W>0,氣體溫度降低,內(nèi)能減少,△U<0,由熱力學(xué)第一定律可知,氣體要放出熱量,過程ca中外界對氣體所做的功小于氣體所放熱量,故C錯誤;
D、由圖象可知,a、b和c三個狀態(tài)中a狀態(tài)溫度最低,分子平均動能最小,故D正確;
E、由圖象可知,bc過程氣體發(fā)生等溫變化,氣體內(nèi)能不變,壓強(qiáng)減小,由玻意耳定律可知,體積增大,b、c狀態(tài)氣體的分子數(shù)密度不同,b和c兩個狀態(tài)中,容器壁單位面積單位時(shí)間內(nèi)受到氣體分子撞擊的次數(shù)不同,故E正確;
故選:BDE.
點(diǎn)評 本題考查氣體的狀態(tài)方程中對應(yīng)的圖象,分析清楚圖示圖象、知道理想氣體內(nèi)能由氣體的溫度決定即可解題,解題時(shí)要抓住在P-T圖象中等容線為過原點(diǎn)的直線.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若加速度方向和速度方向相反,則物體的位移不斷減小 | |
B. | 若物體的加速度恒定,則物體的平均速度變化率恒定 | |
C. | 在給定的時(shí)間間隔內(nèi),平均速度越大位移越大 | |
D. | 若位移隨時(shí)間變化而變化,則物體做勻變速直線運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圖甲中電流表示數(shù)為1.0A | |
B. | 圖甲中每個燈泡的電阻值為3Ω | |
C. | 圖甲中兩個燈泡消耗的總功率為3.0W | |
D. | 圖甲中A、B兩端的總功率為4.0W |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 總共發(fā)出六種頻率不同的光子 | |
B. | 從n=4躍遷到n=3時(shí),發(fā)出的光子的波長最小 | |
C. | 從n=4直接躍遷到n=2時(shí),發(fā)出可見光的光子 | |
D. | 從n=4直接躍遷到n=1時(shí),發(fā)出的光子的波長最長 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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