根據(jù)量子理論,每個光子的動量為p=h/λ(式中h為普朗克常量,λ為光子的波長).當光照射到物體表面上時,不論光子被物體吸收還是被物體表面反射,光子的動量都發(fā)生了改變,因此對物體表面產(chǎn)生壓力,這種壓力稱為光壓.圖21是科學家用來測量光壓的儀器.圖中兩個圓片中,a是涂黑的,而b是光亮的.當光線照射到a上時,可以認為光子全部被吸收,而當光線照射到b上時,可以認為光子全部被反射.分別用光線照射在a或b上,由于光壓的作用,都可以使該裝置以懸絲為軸發(fā)生旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)的角度可以借助于和懸絲一起旋轉(zhuǎn)的小平面鏡M進行觀察和測量.已知a、b兩個圓片的半徑都為r,用頻率為ν的激光束同時照射a、b兩個圓片,設激光束與圓面垂直,覆蓋整個圓片表面,單位時間內(nèi)垂直于光傳播方向的單位面積上通過的光子個數(shù)為n,真空中的光速為c.求:a、b兩個圓片所受的光壓各多大?

【答案】分析:據(jù)題,光線照射到a上時,光子全部被吸收,動量p=減到零.光線照射到b上時,光子全部被反射,動量大小不變,方向相反.根據(jù)動量定理分別光子受到的作用力,再由牛頓第三定律求出光壓.
解答:解:設時間t內(nèi)照射到a上的光子總數(shù)為N,則有N=πr2nt
對時間t內(nèi)照射到a上的光子用動量定理,F(xiàn)t=N△p
由于光子被吸收,末動量為零,所以△p=0-p=-=-
聯(lián)立上述三式得F=
由牛頓第三定律,這些光子受到的力跟圓片a受到的光壓Fa大小相等
由以上各式可得Fa=
由于照到圓片b的光子被反射,因此每個光子的動量變化△p=-p-p=-2p=-
同理可得圓片b受到的光壓為Fb=
答:a、b兩個圓片所受的光壓各是Fa=,F(xiàn)b=
點評:本題首先要耐心讀題,抓住有效信息,其次建立物理模型,類似是碰撞.考查應用物理知識分析實際問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

根據(jù)量子理論,每個光子的動量為p=h/λ(式中h為普朗克常量,λ為光子的波長).當光照射到物體表面上時,不論光子被物體吸收還是被物體表面反射,光子的動量都發(fā)生了改變,因此對物體表面產(chǎn)生壓力,這種壓力稱為光壓.圖21是科學家用來測量光壓的儀器.圖中兩個圓片中,a是涂黑的,而b是光亮的.當光線照射到a上時,可以認為光子全部被吸收,而當光線照射到b上時,可以認為光子全部被反射.分別用光線照射在a或b上,由于光壓的作用,都可以使該裝置以懸絲為軸發(fā)生旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)的角度可以借助于和懸絲一起旋轉(zhuǎn)的小平面鏡M進行觀察和測量.已知a、b兩個圓片的半徑都為r,用頻率為ν的激光束同時照射a、b兩個圓片,設激光束與圓面垂直,覆蓋整個圓片表面,單位時間內(nèi)垂直于光傳播方向的單位面積上通過的光子個數(shù)為n,真空中的光速為c.求:a、b兩個圓片所受的光壓各多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

2004年6月,聯(lián)合國第58次大會通過決議,確定2005年為“世界物理年”。

(此大題其它小題不屬于本學科)

31.下圖是2005年“世界物理年”的徽標。觀察這個徽標,提出一個問題;并寫在下面的橫線上。(例:為什么把2005年確定為世界物理年?)

   __________________________________________________________

33.“世界物理年”決議的作出與愛因斯坦的相對論時空觀有關。根據(jù)愛因斯坦的理論,一把米尺,在它與觀察者有不同相對速度情況下,米尺長度是不同的,它們之間的關系見下圖。由此可知,當米尺和觀察者的相對速度達到0.8c(c為光速)時,米尺長度大約是______________米。在日常生活中,我們無法察覺到米尺長度變化的現(xiàn)象,是因為觀察者相對于米尺的運動速度________________。

34.愛因斯坦是歷史上繼牛頓之后最偉大的科學家之一。他在1905年發(fā)表的五篇論文涉及到了分子動理論、相對論和量子理論,為日后的諸多技術奠定了基礎。關于愛因斯坦孜孜不倦地探索科學的動機,以下組合是最為可能的是(      )

①財富 ②名聲 ③好奇心 ④科學的美 ⑤研制原子彈 ⑥創(chuàng)造神話

A.①②         B.③④      

C.①⑥           D.②⑤

35.為紀念“世界物理年”,各國聯(lián)合舉辦了全球性的“物理照耀世界”光束傳遞活動。4月19日19:00,中國區(qū)的光束傳遞活動正式開始,下圖描繪了傳遞路線及終了時間。從圖中可知:中國區(qū)光束傳遞活動的首站是____________。光信號在每個城市平均停留的時間最接近(   )。

A.1分鐘                  B.3分鐘         

C.5分鐘                  D.7分鐘

36.“物理照耀世界”光束傳遞中國區(qū)的活動受到了全國主流新聞媒體的廣泛關注,吸引了十萬學子踴躍參加,這有助于“讓物理走進大眾,讓世界擁抱物理。”下表選自《中國公眾科學素養(yǎng)調(diào)查報告》。

    類別

基本科學觀點

正確率

錯誤率

不知道

第一類

熱氣流上升,冷氣流下降(對)

59.3

6.4

33.8

月亮本身不會發(fā)光(對)

65.3

11.6

22.6

光速比聲速快(對)

74. 4

2.4

22.8

第二類

所有的輻射都是人為造成的(錯)

46.0

9.9

 

43.6

地心非常熱(對)

39.0

9.3

51.2

第三類

激光因會聚聲波而產(chǎn)生(錯)

15.8

8.9

74.5

發(fā)射火箭等空間探索活動影響氣候(錯)

20.1

25.7

53.6

電子比原子。▽Γ

24.2

14.1

61.1

由表可知_______________。

    ①公眾對不同類別的基本科學觀點的正確理解差異很大

②被調(diào)查者的年齡越大,對基本科學觀點的理解情況越好

③第一類屬于日常,傳統(tǒng)的科學觀點,大部分公眾都能理解

④第二類科學觀點和現(xiàn)代高科技相關,公眾的理解情況較好

37.由上題的表格可以看出,目前公眾在理解基本科學觀點方面存在的主要問題是:__________________________________________________。

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

根據(jù)量子理論,光子的能量滿足關系式E=pc,其中c為光在真空中的速度,p為光子具有的動量.

    有人設想利用光子被物體反射時對物體產(chǎn)生的壓力作為宇宙探測器加速的動力.探測器上安裝有面積很大,反射率極高的薄膜,使薄膜正對太陽. 已知太陽光照射到薄膜時每平方米面積上的功率為P0,探測器和薄膜的總質(zhì)量為m,薄膜面積為S,每個光子的動量為p,不考慮萬有引力等其它力的作用,試求

(1)經(jīng)過時間t,照射到探測器薄膜表面的光子數(shù);

(2)探測器的加速度有多大.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

根據(jù)量子理論,光子的能量滿足關系式E=pc,其中c為光在真空中的速度,p為光子具有的動量.有人設想利用光子被物體反射時對物體產(chǎn)生的壓力作為宇宙探測器加速的動力.探測器上安裝有面積很大,反射率極高的薄膜,使薄膜正對太陽.已知太陽光照射到薄膜時每平方米面積上的功率為P0,探測器和薄膜的總質(zhì)量為m,薄膜面積為S,每個光子的動量為p,不考慮萬有引力等其它力的作用,試求

(1)經(jīng)過時間t,照射到探測器薄膜表面的光子數(shù);

(2)探測器的加速度有多大.

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