【題目】如圖為學(xué)校配電房向各個(gè)教室的供電示意圖,T為理想變壓器,原副線圈的匝數(shù)比為4:1.V1、A1為監(jiān)控市電供電端的電壓表和電流表,V2、A2為監(jiān)控校內(nèi)變壓器的輸出電壓表和電流表,R1、R2為教室的負(fù)載電阻,V3、A3為教室內(nèi)的監(jiān)控電壓表和電流表,配電房和教室間有相當(dāng)長的一段距離,則當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)( )
A. 電流表A1、A2和A3的示數(shù)都變大
B. 只有電流表A1的示數(shù)變大
C. 電壓表V3的示數(shù)變小
D. 電壓表V1和V2的示數(shù)比始終為4:1
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):如圖所示,在一端封閉的光滑細(xì)玻璃管中注滿清水,水中放一個(gè)紅蠟做成的小圓柱體R。將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合,在R從坐標(biāo)原點(diǎn)以速度v0=3cm/s勻速上浮的同時(shí),玻璃管沿x軸正方向做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們測(cè)出某時(shí)刻R的坐標(biāo)為(4,6),此時(shí)R的速度大小為 cm/s,R在上升過程中運(yùn)動(dòng)軌跡的示意圖是 。(R視為質(zhì)點(diǎn))
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一根跨過定滑輪的細(xì)線與放在粗糙水平地面上的物體相連,F(xiàn)在細(xì)線的自由端施加一力F,將物體從A點(diǎn)途經(jīng)B點(diǎn)緩慢拉到C點(diǎn)、已知AB=BC,下列說法正確的是
A. 物體從A點(diǎn)到B點(diǎn)過程中克服摩擦力所做的功等于物體從B點(diǎn)到C點(diǎn)過程中克服摩擦力所做的功
B. 物體從A點(diǎn)到B點(diǎn)過程中克服摩擦力所做的功小于物體從B點(diǎn)到C點(diǎn)過程中克服摩擦力所做的功
C. 拉力F在物體從A點(diǎn)到B點(diǎn)過程中所做的功等于物體從B點(diǎn)到C點(diǎn)過程中所做的功
D. 拉力F在物體從A點(diǎn)到B點(diǎn)過程中所做的功大于物體從B點(diǎn)到C點(diǎn)過程中所做的功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置中有多處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出其中的三處:
①_______________________________________________________;
②_______________________________________________________;
③_______________________________________________________;
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖甲所示的電路中,螺線管匝數(shù)n = 1500匝,橫截面積S = 20 cm2。螺線管導(dǎo)線電阻r = 1.0 Ω,R1 = 4.0 Ω,R2 = 5.0 Ω,C = 30 μF。在一段時(shí)間內(nèi),穿過螺線管的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B按如圖乙所示的規(guī)律變化。求:
(1)螺線管中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì);
(2)閉合S,電路中的電流穩(wěn)定后,電阻R1的電功率;
(3)S斷開后,流經(jīng)R2的電量。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某帶電粒子由靜止開始經(jīng)電壓為U的電場(chǎng)加速后,射入水平放置、電勢(shì)差為U’的兩導(dǎo)體板間的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,帶電粒子沿平行于兩板的方向從兩板正中間射入,穿過兩板后又垂直于磁感線方向射入邊界線豎直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,則粒子進(jìn)入磁場(chǎng)和射出磁場(chǎng)的M,N兩點(diǎn)間的距離d隨著U和U’的變化情況為(不計(jì)重力,不考慮邊緣效應(yīng))( )
A. d隨U變化,d隨U’變化
B. d隨U變化,d與U’無關(guān)
C. d與U無關(guān),d與U’無關(guān)
D. d與U無關(guān),d隨U’變化
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】常用的電容器,從構(gòu)造上看,可以分為固定電容器和可變電容器兩類。如圖甲、乙為兩種電容器的實(shí)物圖片,根據(jù)圖中的相關(guān)信息,下列判斷中正確的是
A. 圖中甲為可變電容器,它是通過改變極板間的距離來改變電容器的電容的
B. 在不改變其他條件下,將甲電容器浸入煤油中,其電容不發(fā)生變化
C. 根據(jù)圖乙中電容器外殼上標(biāo)的數(shù)據(jù)可知,電壓超過5.5V時(shí)乙電容器就會(huì)被擊穿
D. 根據(jù)圖乙中電容器外殼上標(biāo)的數(shù)據(jù)可知,乙電容器接5.5V電壓時(shí),儲(chǔ)存的電量為5.5C
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為方便兒童上學(xué),很多學(xué)校都配備了校車專門接送兒童上學(xué),某次接送時(shí),孩子上車后,校車從接送點(diǎn)沿直線開往學(xué)校。它從靜止開始以1.5m/s加速度勻加速行駛,8S后開始勻速行駛,經(jīng)一段時(shí)間后司機(jī)剎車,校車做勻減速運(yùn)動(dòng),恰好在校門口停下,已知?jiǎng)x車過程中校車的位移是勻加速啟動(dòng)過程位移的1.5倍,勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間占總時(shí)間的求:
(1)校車運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間:
(2) 全程的平均速度(保留2 位小數(shù))。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】使一快艇從岸邊某一位置駛向河中離岸邊100 m遠(yuǎn)的一浮標(biāo)處,已知快艇在靜水中的速度圖象和流水的速度圖象分別如圖甲、乙所示,則( )
A. 快艇的運(yùn)動(dòng)軌跡一定為曲線
B. 快艇的運(yùn)動(dòng)軌跡可能為直線,也可能為曲線
C. 快艇最快到達(dá)浮標(biāo)處經(jīng)過的位移為100 m
D. 能找到某一位置使快艇最快到達(dá)浮標(biāo)處的時(shí)間為20 s
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