空間中P、Q兩點處各固定一個點電荷,其中P點處為正電荷,P、Q兩點附近電場的等勢面分布如圖所示,a、b、c、d為電場中的4個點。則 (    )

A.Q處放置的也為正電荷
B.a(chǎn)點和b點的電場強度相同
C.同一正電荷在c點的電勢能小于在d點的電勢能
D.負電荷從a到c,電勢能減少

D

解析試題分析:由等勢面的分布情況知,兩電荷為等量異種電荷,故Q處放置的也為負電荷,所以A錯誤;等量同種異號電荷的電場,具有對稱性(上下、左右),可知a點和b點的電場強度大小相等,而方向不同,所以B錯誤;由題意知c點電勢高于d點電勢,同一正電荷在c點的電勢能大于在d點的電勢能,所以C錯誤;負電荷從a到c,電場力做正功,故電勢能減少,所以D正確。
考點:本題考查電場的基本性質(zhì)、電勢能等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一列聲波從空氣傳入水中,已知水中聲速較大,則

A.聲波頻率不變,波長變小 B.聲波頻率不變,波長變大 
C.聲波頻率變小,波長變大 D.聲波頻率變大,波長不變 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一平行板電容器充電后與電源斷開,負極板接地,在兩極板間有一個正電荷(電量很。┕潭ㄔ赑點,如圖所示,以E表示兩板間的場強,U表示兩板間的電壓, EP表示正電荷在P點的電勢能,若保持負極板不動,將上極板移至圖中虛線所示位置,則(  )

A.U變小,E不變B.E變大,EP變大C.U變大,EP不變D.U變小,EP變小

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,把兩張用軟紙摩擦過的塑料片相互靠近,它們會張開。這是由于它們之間存在 (    )

A.彈力B.摩擦力C.靜電力D.磁場力

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一平行板電容器充電后與電源斷開,負極板接地。兩板間有一個正試探電荷固定在P點,如圖所示,以C表示電容器的電容、E表示兩板間的場強、φ表示P點的電勢,EP表示正電荷在P點的電勢能。若正極板保持不動,將負極板緩慢向右平移一小段距離l0(移動過程可認為平行板電容器的電量保持不變),那么在此過程中,各物理量與負極板移動距離x的關(guān)系圖象中正確的是(   。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖甲所示,兩個點電荷Q1、Q2固定在x軸上距離為L的兩點,其中Q1帶正電位于原點O,a、b是它們連線延長線上的兩點,其中b點與O點相距3L,F(xiàn)有一帶正電的粒子q以一定的初速度沿x軸從a點開始經(jīng)b點向遠處運動(粒子只受電場力作用),設(shè)粒子經(jīng)過a,b兩點時的速度分別為va,vb,其速度隨坐標x變化的圖象如圖乙所示,則以下判斷不正確的是

A.Q2帶負電且電荷量小于Q1 B.b點的場強一定為零 
C.a(chǎn)點的電勢比b點的電勢高 D.粒子在a點的電勢能比b點的電勢能小 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

某靜電場的電場線分布如圖所示,圖中P、Q兩點的電場強度的大小分別為EP和EQ,電勢分別為 P和 Q,則   

A.EP>EQ, P> Q B.EP>EQ, P< Q
C.EP<EQ, P> Q D.EP<EQ, P< Q

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,在正方形ABCD區(qū)域內(nèi)有平行于AB邊的勻強電場,E、F、G、H是各邊中點,其連線構(gòu)成正方形,其中P點是EH的中點。一個帶正電的粒子(不計重力)從F點沿FH方向射入電場后恰好從D點射出。以下說法正確的是(      )

A.粒子的運動軌跡一定經(jīng)過P點。
B.粒子的運動軌跡一定經(jīng)過PH之間某點。
C.若將粒子的初速度變?yōu)樵瓉淼囊话,粒子會由ED之間某點射出正方形ABCD區(qū)域。
D.若將粒子的初速度變?yōu)樵瓉淼囊话,粒子恰好由E點射出正方形ABCD區(qū)域。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

靜電場在x軸上的場強E隨x的變化關(guān)系如圖所示,x軸正向為場強正方向,帶正電的點電荷沿x軸運動,則點電荷

A.在x2和x4處電勢能相等
B.由x1運動到x3的過程電勢能增大
C.由x1運動到x4的過程電場力先增大后減小
D.由x1運動到x4的過程電場力先減小后增大

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