一石塊從地面上方H高處自由下落,不計(jì)空氣阻力,當(dāng)它的速度等于著地時(shí)速度的一半時(shí),石塊下落的高度是______.
設(shè)石塊落地時(shí)的速度大小為v.
由v2-v02=2gx得
v2-0=2gH ①
(
v
2
)
2
-0=2gh ②
由①②解得:h=
H
4

故答案為:
H
4
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng)的重力加速度g,下列說法正確的是(  )
A.輕的物體重力加速度g小
B.重的物體重力加速度g大
C.在同一地點(diǎn),輕、重物體的重力加速度g相同
D.赤道上的重力加速度g與南、北兩極上的重力加速度g相同

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個(gè)做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體經(jīng)過t秒落到地面,以下說法中正確的是(  )
A.下落全程一半時(shí)的速度與落地速度之比是1:2
B.下落t/3和落地前t/3時(shí)間內(nèi)的位移之比為1:5
C.下落前半程與后半程的平均速度之比為1:1
D.下落前半程與后半程的平均速度之比為
2
:1

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,懸掛的直桿AB長(zhǎng)1m,在B以下0.2m處,有一長(zhǎng)0.6m的無底圓筒CD,若將懸線剪斷,則:
(1)直桿下端B穿過圓筒所用的時(shí)間為多少?
(2)整個(gè)直桿AB穿過圓筒的時(shí)間為多少?(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

2011年7月2日下午1點(diǎn)半,在杭州濱江區(qū)的聞濤社區(qū)中,一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落,在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去接住了孩子,從而挽救了“妞妞”的生命.她的事跡感動(dòng)了億萬國(guó)人.吳菊萍被譽(yù)為“最美媽媽”.假設(shè)妞妞從離地h1=31.5m高的陽臺(tái)由靜止掉下,下落過程中空氣阻力不計(jì).在妞妞開始掉下時(shí),吳菊萍立刻由靜止沖向妞妞下落處的正下方樓下,準(zhǔn)備接住妞妞.為確保能穩(wěn)妥安全接住妞妞,她一方面要盡力節(jié)約時(shí)間,但又必須保證接住妞妞時(shí)沒有水平方向的速度.于是吳菊萍先做勻加速運(yùn)動(dòng)后立即做勻減速運(yùn)動(dòng),奔跑水平距離s=9.8m到達(dá)樓下,到樓下時(shí)吳菊萍的速度剛好減為零,同時(shí)她張開雙臂,在距地面高度為h2=1.5m處接住妞妞,豎直向下緩沖到地面時(shí)速度恰好為零,緩沖過程可看做勻減速運(yùn)動(dòng).(g=10m/s2
6
=2.45)求:
(1)從開始下落起經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間妞妞被接?接住時(shí)妞妞的速度大小;
(2)緩沖過程中妞妞的加速度大;
(3)吳菊萍跑到樓的正下方過程中最大速度的大小.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

甲乙兩同學(xué)在居住小區(qū)做落體實(shí)驗(yàn):甲同學(xué)在自家樓層陽臺(tái)上揮動(dòng)彩旗作為信號(hào)同時(shí)釋放一顆小石子,乙同學(xué)在樓底,見到甲同學(xué)揮旗時(shí)按動(dòng)秒表計(jì)時(shí),聽到石子落地聲停止計(jì)時(shí),測(cè)得時(shí)間約為3s.估算甲同學(xué)家住在第幾層樓.(忽略聲音傳播和人的反應(yīng)時(shí)間,以及空氣阻力.每樓層的高度約為3m,g=10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

一小球從距離地面45m高處由靜止開始自由下落,g取10m/s2,求:
(1)經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間落地;
(2)著地時(shí)速度的大。
(3)下落過程中最后1秒內(nèi)的位移.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于物體做自由落體運(yùn)動(dòng)的說法正確的是( 。
A.物體只受重力作用
B.物體受到空氣阻力作用
C.越重的物體自由落體加速度越大
D.在地球上不同緯度的地方,自由落體加速度的大小是完全相同的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

2012年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予了法國(guó)科學(xué)家塞爾日·阿羅什與美國(guó)科學(xué)家大衛(wèi)·維因蘭德,以表彰他們獨(dú)立發(fā)明并發(fā)展測(cè)量和控制粒子個(gè)體、同時(shí)保持它們量子力學(xué)特性的方法。在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步。下列表述符合物理學(xué)史實(shí)的是(    )
A.開普勒認(rèn)為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比
B.庫侖利用庫侖扭秤巧妙地實(shí)現(xiàn)了他對(duì)電荷間相互作用力規(guī)律的研究
C.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,這和他堅(jiān)信電和磁之間一定存在著聯(lián)系的哲學(xué)思想是分不開的
D.安培首先引入電場(chǎng)線和磁感線,極大地促進(jìn)了他對(duì)電磁現(xiàn)象的研究

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